1、上海市文建中学2016届高三上历史测验（一）（2015.9.15）一、选择题（50分。每题只有一个正确选项。）1.观察下列两幅以“圣母与耶稣”为主题的油画，无论从思想还是艺术的视角看，右图都是左图的 A倒退 B复制C模仿 D超越2. （2014年3月十三联/12）“伊丽莎白女王鼓励私掠船、海盗，像雷利和德雷克以及其他的人去扩大英国贸易，开拓殖民地，甚至袭击西班牙的贸易。因此，如果他们和西班牙发生冲突，女王可以否认他们和她有关，并且说他们是违反政府的官方政策的。这样一来，女王可以不牵扯到一些海军行动，但是却积极鼓励他们，因为她把它看做发展国家的一种方式。”（选自大国崛起）对材料理解最恰当的是A伊
2、丽莎白女王因此获利支持新航路的开辟B伊丽莎白女王支持重商主义加强君主专制C伊丽莎白女王因此强化集权镇压英国革命D伊丽莎白女王因此主张取消城市自治裁抑贵族3、1500年前后，西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚、互动，人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。下列各项说明人类正在走出中世纪这个“死亡之门”表现的是： 新航路的开辟 西欧资本主义生产关系萌芽 各地文明开始汇合交融 教会的文化垄断开始被打破A B C D4. （2011年3月十三校二联/20）直接激发欧洲国家民族意识的行为是A 战争 B语言 C宗教 D商业5、（超纲）（2011年12月六校一联/30）“百
3、年战争以英国的惨败而告终，英国丢失了它在大陆的所有地盘；玫瑰战争在两大封建主集团之间进行，结果是两大集团都被消灭干净。但从历史的角度来看，这两次战争却都是英国的幸事；因为在战争废墟的昏暗上空中，已经露出了现代世界的第一缕曙光。”对“现代世界的第一缕曙光”的准确理解是A统一的国内市场形成 B英吉利民族国家形成C统一的通用语言颁布 D英吉利专制王权的建立6.1687年4月和1688年4月，英国国王詹姆士二世先后发布两个“宽容宣言”，给予包括天主教徒在内的所有非国教徒以信教自由，并命令英国国教会的主教在各主教区的教坛上宣读，引起英国国教会主教们的普遍反对。同时詹姆士二世残酷迫害清教徒，还向英国工商业
4、主要竞争者法国靠拢。詹姆士二世的做法A 迎合了英国资产阶级和新贵族的意愿 B 违背了复辟的斯图亚特王朝的阶级利益C 损害了英国资产阶级和新贵族的利益 D 导致了英国资产阶级革命的最终爆发7. （崇明2013一模/12）“新航路开辟后，欧洲社会的价值观念、风尚习俗全都变了：水手成了最令人羡慕和尊敬的职业；各种游记成为畅销书；商业精神大大加强。而这些观念、习俗变化的轨迹都强调了人的价值作用。”对该现象本质原因的分析最准确是A新航路开辟导致欧洲价值观念、风尚习俗巨变B新航路开辟导致欧洲职业选择巨变C文艺复兴为探险家提供精神动力人文主义D资本主义萌芽引起欧洲社会广泛变化8.1775年8月23日，英王乔
5、治三世在他的诏谕中宣称：“新英格兰的那些政府现在处于叛乱状态，必须用战斗来决定他们是属于这个国家还是独立。殖民地不是投降就是胜利。”诏谕中的“新英格兰”是指A苏格兰地区 B英属北美殖民地 C拉丁美洲地区 D北美大陆地区9.洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由没有法律，哪里就没有自由。”这句话的本质意思是A 法律就是自由 B 只有实行法治，人才能充分享有自由C 法律为保护人权而设立 D 依法限制政府的权力，人才能充分享有自由10. （嘉定2014一模/18）“奥斯曼帝国崛起以后，传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易总量锐减，商品价格飞涨。西欧各国不得不将目光投向大西洋，
6、试图通过海上探险，开辟直达东方的新航路。”材料分析与判断的视角重在A文化传统 B经济状况 C政治形态 D自然环境11. （徐汇2013一模/33）新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流很少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是A人类对世界尚缺乏整体的了解 B人类技术水平难以克服地理障碍C不同文明的交往存在观念差异 D没有富有冒险精神的伟大航海家12. （2013年11月六校一联/20）希腊音乐大师范吉利斯在电影_征服天堂插曲中写道：“征服了天堂的你，却征服不了黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”根据材料内容，请在电影名称前面输入正确的数字A1433
7、B1492 C1497 D152213. （浦东2013三模/15）观察下列世界地图，若按照绘制的先后顺序，正确的是 A B C D14. （普陀2014一模/15）“哥伦布发现美洲给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价体现的史观有全球史观 革命史观 文明史观 社会史观 现代化史观A B C D15. （普陀2014一模/33）一位美国历史学家这样写道：“在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达伽马、麦哲伦，而是那些拥有资本的企业家们。”对这一观点最恰当的解释是A资本发展与需求
8、是海外扩张的根本原因 B凸显企业家的幕后作用C企业家为海外扩张提供了较大物质支持 D否认了航海家们的贡献16. （奉贤2012二模/13）彼特拉克说：“有人对野兽、飞禽和鱼类的事情知道得很多而对人的本性一无所知，不知道我们从何来，往何处去，以及为什么生活，这到底有什么好处？”这体现了他A提倡人性，关注人生 B呼吁人们爱惜大自然C主张信仰即可得救 D公开向宗教神学挑战17. （虹口2014一模/13）“九十五条论纲原本只是那个时代教会改革呼声中的一声就像一个在黑暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。”对此说法不正确的是A这是一场西欧新兴资产阶级反对封建制度的
9、社会改革运动B这是一场引领德国以及修其他国家宗教改革的先驱运动B 这是一场将矛头直接指向封建专制统治的社会改革运动D这是一场直接打击基督教会，促进资本主义发展的政治运动18. （黄浦2012一模/03）教皇代理人在致教皇的信中写道：“每一块石头和每一棵树都喊出路德的名字。”这句话表明马丁路德宗教改革A在社会层面产生了广泛的影响 B使在欧洲出现宗教信仰全面危机C彻底动摇了基督教的神学统治 D为启蒙运动做好了思想上的准备19. （松江2012一模/32）1612年新任英格兰国王詹姆斯一世在有关法律问题会议上说：“要我受制于法律，说这话就是叛逆！”法官说：“国王不受制于人，但受制于上帝和法律。”这两
10、段话体现了A新国王与旧传统的矛盾 B国王至尊与法律至上的较量C王权与法律的矛盾 D君权神授与社会契约的对立20. （2011上海高考/32）英王查理一世在受议会审判时说：“你们企图审判国王，这是多么大的罪恶啊，我的权力是上帝所托付的。”法官说：“在国王和他的人民之间存在一个契约协定一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”这两段话体现了A英王与法官的恩怨 B国王至尊与法律至上的较量C国王与议会的矛盾 D君权神授与人民主权的对立21.有一材料写道：“二十七郡(州)公举一大酋总摄之，匪(非)惟不世及(世袭)，且不四载即受代，一变占今官家(皇帝)之局。”材料中的“大酋”是指A、英国国王B 、
11、法国皇帝C 、德国皇帝D 、美国总统22. （闵行2013一模/32）从现代化发展角度看，权利法案的颁布意义在于A确立了资产阶级君主立宪制政体 B以法律为标志的国家权力取代了专制王权C确立了资本主义社会的立法规范 D国王“统而不治”，成为名义上的国家元首23.鲁宾逊漂流记描述了鲁宾逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是它: A彰显了冒险精神 B充满了浪漫主义色彩 C体现了启蒙思想 D适应了殖民扩张要求24.生产动力的进步是生产力进步的重要表现，也从根本上改变了人们的生产生活方式。有人说，“蒸汽机是工业城市之母”，主要的依据是A
12、蒸汽机的使用使工业集中生产成为可能 B 蒸汽机的使用是工业革命开始的标志C 蒸汽机的使用加快了工业革命的步伐 D 蒸汽机的使用使人口向城市集中25. （静安四区2014二模/32）1689年，英国议会下院提出三年法案，即每三年必须召开一次议会，每届议会任期不得超过3年，国王威廉三世立即予以否决。直到1694年，出于对外战争的需要，威廉三世才签署了此案。权利法案也是在“光荣革命”发生后一年多在议会通过的。在此期间，国王还在与贵族讨价还价。说明当时的英国A君主立宪尚待完善 B王在议会王在法上C君主专制影响尚存 D国王意志影响立法26. （2012年12月新六校一联/30）法国启蒙思想家伏尔泰说：“
13、如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的定律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”这段材料表明启蒙运动的兴起和发展A在自然科学的直接指导下进行 B受到近代自然科学成就的影响C符合自然界存在的永恒定律 D有利于自然科学的确立与发展27. （静安2014一模/34）人们之所以将伏尔泰、孟德斯鸠等人的思想称为启蒙思想，主要是因为他们的思想A批判现行制度，提出未来设想 B批判专制主义，提倡自由平等C批判宗教，提倡理性 D否定封建王权，提倡民主自由28.17-18世纪，欧美的主要资本主义国家先后进行了资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中普遍具有的本质
14、特征是A推翻封建君主专制制度 B彻底解决土地问题C向民主化法治化国家过渡 D建立民主共和政体29. （普陀2013二模/19）有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”主要是指A摧毁蒙昧和专制主义 B建设工业文明国家C弘扬理性和科学思想 D创立民主法治社会30. （2012年12月十三校一联/21）对于遥远的东方，伏尔泰在致中国（乾隆）皇帝的诗中写到：“接受我的敬意吧，可爱的中国皇帝”孟德斯鸠在论法的精神中说：“中国是一个专制的国家。它的原则是恐怖。”这反映出A两人身处的时代环境不同，看法相异B伏尔泰思想保守，孟德斯鸠更加激进C伏尔
15、泰推崇君主统治，孟德斯鸠反对君主制D两人都借助“中国形象”来反对本国的专制制度31新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。这种“融合”和“统一”实现的主要方式是 A西方的殖民掠夺 B东方的借鉴学习 C正常的文化交流 D封建主阶级衰落32马克思曾经说：“资本主义的农业，其前提并不是将土地分配给农民，恰恰是剥夺其劳动条件，即以土地为主的生产资料。”下列史实符合上述论述的是 A俄国农奴制改革 B英国圈地运动 C美国宅地法颁布 D法国雅各宾专政33、（浦东2013二模/34）18世纪的伏尔泰推崇儒家思想，喜欢宣扬“民贵君轻”。主要因为A以民为本思想是东西方共同的宝贵遗产B启蒙运动需
16、要反对君主专制的思想武器C伏尔泰对儒家思想维护君主专制不了解D儒家思想主张士大夫共治反对君主专制A 蒸汽机，汽车 B 蒸汽机，火车 C汽船,汽车 D 火车，电灯35（浦东2011三模/11）“自从人们觉察到一个人据有两个人食粮的好处的时候起，平等就消失了、私有制就出现了不久便看到奴役和贫困伴随着农作物在田野中萌芽和滋长”该论断源自A洛克 B孟德斯鸠 C伏尔泰 D卢梭36、启蒙运动提出“自由平等”要求，实质上反映了 A封建专制统治的腐朽和黑暗 B发展商品经济和对自由劳动力的要求C封建制度陷入全面危机 D封建教会的权威地位业已动摇37、（2014年3月十三联/34）狄德罗等人所编撰的百科全书是启蒙
17、运动中最畅销的著作之一，然而其昂贵的价格往往使广大的农民和工匠望而却步，因此百科全书的主要读者依然是传统的精英阶层：以法官为首的穿袍贵族、律师、商人、军官、医生、牧师等等。以下理解最为确切的是A法国启蒙运动的影响仅仅局限于法国的中产阶级之中B传统社会精英是狄德罗等启蒙思想家争取的主要对象C不能过高估计百科全书对传播理性等观念的价值D百科全书销售状况一定程度反映启蒙运动的影响38、蒸汽机的发明使人类进入了“蒸汽时代”。因为蒸汽动力的使用而导致的直接结果有 带来了交通运输业的革命 解决了工业生产的动力问题加快了工业化和城市化的速度 刺激了国际贸易的迅速增长A B C D 39、（崇明2013二模/
18、34）有学者认为：中国在明清时期就出现早期启蒙思想，欧洲17、18世纪也产生启蒙思想，但前者是中世纪末期的产物，而后者是近代社会的宣言书。后者被看成是“近代社会的宣言书”主要是因为A推动了英国资产阶级革命的爆发 B促进了亚洲国家的社会改革C规划了资本主义的政治蓝图 D为法国大革命作了充分准备40. （2010年10月虹口统考/28）法国人克雷夫克在18世纪70年代写到：“我可以给你指出一个家庭他的妻子是荷兰人，儿和法国人结婚，生了四个孩子。都娶了不同国籍的妻子这里把所有的国家的各个个人熔化成一个新的民族。”他所描绘的现象最有可能发生在A英属北美殖民地 B法属美洲殖民地C西属美洲殖民地 D荷属美
19、洲殖民地41. （2014年3月六联/34）美国独立宣言中原有这样一段文字：英王乔治三世“侵犯了一个从来没有冒犯过他的远方的民族的人身神圣的使命和自由的权利，俘虏了他们并把他们作为奴隶卖到另一个半球去，使许多黑人惨死于运输途中”。后来却把这一段删掉了，你认为其原因是 它具有煽动黑人反抗白人种族歧视的意味 它不利于美国人民团结一致对付英国 它指责英王犯下了侵犯人权的罪行 北美存在种族歧视，而这段文字替黑人申辩A B C D42、（浦东2014二模/33）美国独立后，托马斯潘恩说：“让我们为宪章加冕，北美的法律就是国王。”据此推测，作者A支持民主共和 B赞成扩大总统权力C追求自由平等 D崇尚法制依
20、法治国43、（闵行2012三模/33）弗格森在美国革命史中说：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯”。以下解释中，合乎美国历史的有A前者主张建立松散的邦联以保护个人权利并反对暴政B后者主张建立紧密的联邦以保护个人权利并反对暴政C革命派与联邦派都笃信启蒙思想并主张保护个人权利D革命派与联邦派在保护个人权利问题上是根本对立的44、（徐汇2013一模/34）法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距
21、离，他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明当时的法国A专制王权强化 B办事人员权力上升C国王权力旁落 D社会等级壁垒森严45、（徐汇金山2011二模/12）右图是1804年拿破仑加冕仪式，当时他说：“我只能做一个加冕的华盛顿。”下面对这句话理解正确的是A拿破仑肯定了罗马教皇的地位 B拿破仑维护了资产阶级的利益C拿破仑恢复了封建君主的制度 D拿破仑与华盛顿都是共和主义者46、1804年3月21日是法国人民忧喜交加的日子：刚颁布的拿破仑法典规定了法国人民享有的民事权利，但已婚妇女仍未享有公民权。对这部法典比较确切的评价是： A. 进步意义大于缺限 B歧视妇女一无可取C. 因有局限无法实行
22、D. 长久实行没有改变 47、（2014年3月五联/17）“民法典采纳了1789年的社会原则：个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。”这些“社会原则”确立于A独立宣言 B人权宣言 C权利法案 D合众国宪法48、英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求，而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明，英法资产阶级革命的成功标志着 A工业生产方式确立 B工业资产阶级胜利 C新社会制度的胜利 D君主制度的衰亡49、（黄浦嘉定2010二模/21）“法治”取代“人治”是近代社会区别于古代社会的重要特征之一。在确定近代社会具体法律规范方面发挥
23、了重要作用的是A人权宣言的发表 B社会契约论的出版C法国民法典的颁布 D论法的精神的出版50、（2013年11月SOEC一联/24）对下列四个事件之间的关系，按时序表述最准确、最全面的一项是英国革命 启蒙运动 美国独立战争 法国大革命A B C D二、非选择题(共50分)51（徐汇2010一模/35）以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”，认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片，回答问题。（13分）论法的精神 1787年宪法 人权宣言 独立宣言初印版（1）按照上述图片所出现的历史进程将上述图像排序，并据上述图片的提示概述这些图
24、片所反映的美法两国资产阶级革命的内在逻辑关系。（6分）（1）（2分）。能用核心知识作出解释。如法国启蒙运动推动了欧美资产阶级革命；（1分）美国在反对英国殖民统治期间发表了独立宣言，（1分）并在独立战争胜利后制定了1787年宪法；（1分）美国的独立战争又影响了法国的资产阶级革命，法国在资产阶级革命中颁布了人权宣言。（1分）（2）图片所反映的美法两国政体分别是什么？其本质是否相同？说明理由。（5分）（2）美国：三权分立的联邦共和制；（1分）法国：君主立宪制。（1分）相同。（1分）都是资产阶级的政体，实质体现与维护资产阶级的利益；（1分）采用不同政体的主要原因是国情不同和革命时期领导者不同。（1分）
25、（3）以上4幅图像作为“可视的历史”在研究美国、法国资产阶级革命的过程中能够发挥什么作用？（2分）（3）结合图像，从历史资料与历史解释的视角回答。如图像中的内容记录了美法资产阶级革命的进程，展示了最大的历史细节；（1分）这些图像与其他美国法国资产阶级革命史料相互印证，可以获得较为真实的美国法国资产阶级革命的历史。（1分）52（静安四区2014二模/37）时代的理解20世纪初期，有一位欧洲的历史学者在其著作中认为“（欧洲）15世纪的编年史家几乎都怀有对其身处时代的憎恶，而对其中真正动人的力量则未曾察觉。”结合所学知识，谈谈你对这句话的理解。（13分）15世纪的时代，是一个正在发生巨大演变中的时代
26、，是一个“憎恶”与“动人”并存的时代。（观点1分）存在“憎恶”的史实：（经济）庄园制度的解体，出现以暴力形式的资本原始积累；（政治）封建贵族总体上丧失了昔日的权势，不得不依靠王权来维持自己的地位；（文化）罗马天主教会师西欧最大的封建主集团，基督教思想占主导地位，极力维护封建秩序，严重阻碍社会的进步；（社会）在东西方的交流中，西欧与东方贸易出现逆差，致使黄金和白银外流，市场上货币短缺，尤其在奥斯曼帝国崛起后，使传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易量锐减，商品价格飞涨。（答出2点即可，4分）存在“动人的力量”的史实：（经济）随着生产力的提高和商品货币关系的发展，出现了资本主义生产关系的萌芽；（
27、政治）民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，王权得到加强，等级君主制逐渐演变为君主专制，推行重商主义政策，客观上有利于资本主义的发展；（文化）反封建反教会的文艺复兴运动席卷西欧，以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论；（社会）以葡萄牙和西班牙为代表的西欧各国开始了一系列航海探险活动，寻找新航路，推动世界从分散走向整体。（答出其中3方面即可，6分）由于受到时代的历史局限性影响，也造成了两个时代学者对15世纪的认识不同。15世纪的编年史家只看到15世纪时代“憎恶”的一面，而没有看到“动人”的一面；20世纪的学者更能从历史的整体发展中认识和把握15世纪“真正动人”的进步因素。（2分）53（
28、卢湾2011一模/32）启蒙思想材料一 我们可以参考一下商人们所说的关于那里官吏的掠夺行为。在那个地方的一切历史里，是连一段表现自由精神的记录都不可能找到的。那里，除了极端的奴役而外，我们将永远看不见任何其他东西。因此，中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖的。孟德斯鸠论法的精神材料二 在帝国（注：指中国）最早时代，便允许人们在皇宫中一张长桌上写下他们认为朝政中应受谴责之事，这个规定在公元前2世纪汉文帝时已经实行；这一重要事实推翻了（孟德斯鸠）论法的精神中对世界上这个最古老的国家提出的笼统含混的责难。皇帝可能是全国首屈一指的哲学家，最有权威的预言者；皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。
29、伏尔泰风俗论问题：（8分）1）根据两段材料，分别概括孟德斯鸠、伏尔泰对中国古代政治制度的认识。（2分）（1）孟德斯鸠：古代中国是一个专制的国家。伏尔泰：古代中国是一个开明君主制的国家。（2分）2）结合所学知识，概括孟德斯鸠、伏尔泰思想的共同之处。虽然他们对古代中国政治制度的评价不同，但目的却是一致的，请指出他们相同的目的。（3分）（2）共同之处：都反对君主专制，主张民主、自由、平等、理性的启蒙思想。（2分）相同目的：为自己所提出的启蒙思想的理论服务。（1分）3）你认为他们哪一位的观点更接近中国明清时期政治制度的现状？请简要说明理由。（3分）（3）答案一：孟德斯鸠。理由：明清时期君主专制空前加强
30、。（相关史实略）答案二：伏尔泰。理由：明清以儒家仁政、德政思想治国。明清时期农耕经济达到顶峰，从某种程度上说明了中国政治制度优越。（3分）54、（2008上海高考）1789年，法国制宪会议通过了人权与公民权利宣言。对针对这份宣言，1791年女作家奥普兰德古日发表了妇女和女公民权利宣言。阅读材料，回答问题：（15分）材料一第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面才显出社会上的差别。第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条：整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予
31、的权力。人权与公民权利宣言材料二第一条：女人生来是自由的，在权利的享有方面和男人是平等的。社会地位的差异，只能根据对公益所做的贡献来评定。第二条：一切政治结合的目的，都是为了维护女人和男人的自然权利，这些权利是：自由权、财产权、安全权，尤其是反抗压迫权。第三条：国家的主权的本原，实质上存在于由女人和男人联合而成的国民。任何团体和任何个人均不得行使未经国民明确授予的权力。妇女和女公民权利宣言根据以上材料，评价1789年人权与公民权利宣言2016届高三历史测验（2015.9.15）答题卷姓名_班级_学号_二、非选择题：51、（1）_（2）_（3）_52_53、（1）_（2）_（3）_54、_201
32、6届高三历史测验（2015.9.15）参考答案二、非选择题：51 （1）（2分）。能用核心知识作出解释。如法国启蒙运动推动了欧美资产阶级革命；（1分）美国在反对英国殖民统治期间发表了独立宣言，（1分）并在独立战争胜利后制定了1787年宪法；（1分）美国的独立战争又影响了法国的资产阶级革命，法国在资产阶级革命中颁布了人权宣言。（1分）（2）美国：三权分立的联邦共和制；（1分）法国：君主立宪制。（1分）相同。（1分）都是资产阶级的政体，实质体现与维护资产阶级的利益；（1分）采用不同政体的主要原因是国情不同和革命时期领导者不同。（1分）（3）结合图像，从历史资料与历史解释的视角回答。如图像中的内容记
33、录了美法资产阶级革命的进程，展示了最大的历史细节；（1分）这些图像与其他美国法国资产阶级革命史料相互印证，可以获得较为真实的美国法国资产阶级革命的历史。（1分）52 15世纪的时代，是一个正在发生巨大演变中的时代，是一个“憎恶”与“动人”并存的时代。（观点1分）存在“憎恶”的史实：（经济）庄园制度的解体，出现以暴力形式的资本原始积累；（政治）封建贵族总体上丧失了昔日的权势，不得不依靠王权来维持自己的地位；（文化）罗马天主教会师西欧最大的封建主集团，基督教思想占主导地位，极力维护封建秩序，严重阻碍社会的进步；（社会）在东西方的交流中，西欧与东方贸易出现逆差，致使黄金和白银外流，市场上货币短缺，尤
34、其在奥斯曼帝国崛起后，使传统的东西方贸易秩序和环境遭到破坏，交易量锐减，商品价格飞涨。（答出2点即可，4分）存在“动人的力量”的史实：（经济）随着生产力的提高和商品货币关系的发展，出现了资本主义生产关系的萌芽；（政治）民族国家的形成和资本主义生产关系的发展，王权得到加强，等级君主制逐渐演变为君主专制，推行重商主义政策，客观上有利于资本主义的发展；（文化）反封建反教会的文艺复兴运动席卷西欧，以人文主义为武器，抨击罗马天主教会及其神学理论；（社会）以葡萄牙和西班牙为代表的西欧各国开始了一系列航海探险活动，寻找新航路，推动世界从分散走向整体。（答出其中3方面即可，6分）由于受到时代的历史局限性影响，
35、也造成了两个时代学者对15世纪的认识不同。15世纪的编年史家只看到15世纪时代“憎恶”的一面，而没有看到“动人”的一面；20世纪的学者更能从历史的整体发展中认识和把握15世纪“真正动人”的进步因素。（2分）53 （1）孟德斯鸠：古代中国是一个专制的国家。伏尔泰：古代中国是一个开明君主制的国家。（2分）（2）共同之处：都反对君主专制，主张民主、自由、平等、理性的启蒙思想。（2分）相同目的：为自己所提出的启蒙思想的理论服务。（1分）（3）答案一：孟德斯鸠。理由：明清时期君主专制空前加强。（相关史实略）答案二：伏尔泰。理由：明清以儒家仁政、德政思想治国。明清时期农耕经济达到顶峰，从某种程度上说明了中
36、国政治制度优越。（3分）54、第四层：利用材料从不同的角度进行论述。如：人权宣言是进步的，它论证了自由、财产等人的权利的几项内容，人的权利是平等的，国家主权与人的权利的关系等，但为什么在人权宣言之后还要发表一个“妇女人权宣言”呢？这表明人权宣言本身还是有缺陷的，它没有在内容中提及妇女的权利，因此妇女人权宣言针对人权宣言的条文特意用了“女人和男人”来加以补充。第五层：利用材料综合不同的角度来进行充分论证。如：如何评价“人权宣言”？这取决于你对“人权”这个概念的理解。在专制统治下，人的权利被剥夺，而“人权宣言”肯定了“人”的权利，确立起人的不可剥夺的权利，以此来反对专制制度，捍卫人的权利。从这个意义上来说它无疑是进步的。然而，这样的权利仅仅只是抽象的人的权利，在对这些权利的理解上，不同的群体都会有不同的理解。如妇女就认为她们的权利并没有得到规定，抽象的“人”的权利实际上成为了“男人”的权利，这违背了人权宣言所提出的权利平等的原则，因此，妇女特意要发表一个权利宣言，并在宣言中把妇女的权利列举出来。在对“人权”的理解上为什么会出现这样大的分歧？其原因很多，但有一点是重要的，我们必须从不同方面来理解和评价人权宣言，理解它的复杂性和多重性，甚至内在的矛盾性。