1、四年级科学下册期中测试卷班级 考号 姓名 总分 一、选择题（每题2分，共40分）1.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为( )。A.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂B.水缸里的水结冰时都凝聚到一起,这样就把水缸或自来水管冻裂了C.水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了2.为了测量一杯水的温度,温度计下端的液泡应该( )。A.一半浸在水里,一半露在空气中 B.一直浸在水中,读数后再拿出水面C.先浸在水里,再拿出水面3.蚕蜕皮的原因是( )。 A.皮太旧了 B.旧皮阻碍身体长大 C.生病了4.月相的周期性变化是( )。 A.一年 B.一周 C.一个月5.世界上第一个以实践
2、来验证地球是球形的人是( ) 。A.亚里士多德 B.哥伦布 C.麦哲伦6.瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡就会重新鼓起来,这是因为( )。A.水的热胀冷缩 B.乒乓球壳的热胀冷缩 C.乒乓球内气体的热胀冷缩7.下列三种仪器中,利用光影来计时的是( )。A.指南针 B.浑天仪 C.日晷8.下面叙述蚕在幼虫期的生活习性,错误的是( )。A.蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝做茧B.蚕用胸部的三对足协助口把持桑叶,用腹部的五对足帮助身体运动C.蚕作茧是从外向里层层加厚9.夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时间长了,里面有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的( )。A.卵 B.幼虫 C.成虫10.下面说法正确
3、的是( )。A.太阳能发光发热,是银河系中一颗普通的恒星B.在宇宙中,环绕恒星运行的天体被称为卫星C.古代中国人根据月食的形状变化推测地球是球形物体11.冰在没有完全融化成水时,温度( )。A.始终保持在0 B.逐渐上升 C.逐渐下降12.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是( )。A.壶内的水飞出来了 B.壶内的水蒸气造成的 C.空气中的水蒸气造成的13.试管里的水被加热以后,套在试管口的气球会( )。A.凹陷 B.凸起 C.没有变化14.用水泥浇灌路面时用薄板隔成小块,是为了( )。A.美观 B.方便行人 C.防止水泥热胀冷缩15.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结冰,过一
4、段时间衣服会变干。这段时间内,水的形态发生的变化是( )。A.液体固体液体 B.液体一固体一气体 C.液体气体液体16.关于水的沸腾,下面说法正确的是( )。A.水沸腾时,水面有少量气泡产生B.水沸腾时温度保持不变C.水沸腾时出现的大量“白汽”是水蒸气17.下列全部属于昆虫的一组是（ ）。A.蟑螂、七星瓢虫 B.蜘蛛、蚊子 C.螳螂、蝎子18.农历下半月月相变化的规律是（ ）。A.由亏到圆 B.一直是圆的 C.由圆到亏19.把钢尺放在火上烤一烤，再去测量物体的长度，测得的数据会（ ）。A.比实际的长度小 B.比实际的长度大 C.与实际的长度相符20.下列天体中，体积最大的是（ ）。A.月球 B
5、.太阳 C.地球二、填空题（每空1分，共23分）1.物体的_用温度来表示，常用_作为温度的标准单位。2.一般情况下,物体受热后体积会_，遇冷后体积会_，这就是一般物体具有的_的性质。3.冰、水、水蒸气虽然_不同,但都是同一种物质。4.像蚂蚁样、蝴蝶、蜜蜂这样的动物,它们的身体部分分为_、胸部、腹部三部分,头部有一对_，胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是_。5.太阳每天东升西落,影子的方向和太阳的方位是_的，太阳的高度越高，影子越_，太阳的高度越低，影子越_。6.400多年前,意大利科学家 用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面有众多的 、高地和“ ”。7.蚕的一生要经历卵、_、_和_四种
6、形态。8.至今，科学家已经发现了约150万种动物，其中种类最多的是 ，占整个动物界种数的 以上。9.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面卜方出现白汽,这些“白汽”是 的水。10.太阳是一个自身能 的气体星球,天文学家把太阳这样的星球称为 。三、简答题（第1题4分，第2题6分，共10分） 1.说一说,用水壶烧水时,为什么水不能装得太满? 2.人类认识地球经历了怎样的历程？四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（一）小兰同学用自制的日暑探究阳光下物体影子的变化规律,下表是她记录的影子变化数据。1.从表中发现，_时影子最短。16时以后,物体的影子将_(选填“大于”“
7、小于”成“等于”)60厘米。（4分）2.从实验中可以知道，决定同一物体影子长短的是_。（2分）3.小兰在实验中还发现太阳的位置和影子的方向有关。太阳在东边影子就会出现在物体的_。（2分）4.小兰在观察记录的同时,给旁边一棵树拍下了五张照片,根据影子变化特点,按时间顺序排列是_。（5分）5.从上述观察记录中可以发现,不同时间阳光下同一物体的影子的变化规律是什么? （3分） 6.阴雨天.我们可以用手电简代替太阳完成实验.这种实验方法叫作( )。（2分）A.模拟实验 B.观察实验 C.对比实验（二）图甲所示，是研究水沸腾时温度变化特点的装置图。1.实验时，用酒精灯的_焰给烧杯加热。（2分）2.实验时
8、，依据观察到水的内部产生大量的气泡，判断水开始_。（2分）3.图乙是实验第13分钟时温度计显示的数，把数填记录表中。（2分）时间/分钟1357911131517温度/3045556575851001004.根据表格里的数据，在图丙中绘制出温度变化曲线图。（3分）附：参考答案一、选择题（每题2分，共40分）1.C 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C 9.B 10.A 11.A 12.B 13.B 14.C 15.B 16.B 17.A 18.C 19.A 20.B二、填空题（每空1分，共23分） 1.冷热程度 摄氏度（） 2.增大 缩小 热胀冷缩3.状态 4.头 触角 昆虫5
9、.相反 短 长 6.伽利略 环形山 月海7.幼虫 蛹 成虫 8.昆虫 80%9.液态 10.发光发热 恒星三、简答题（第1题4分，第2题6分，共10分）1.答：因为水有热胀冷缩的性质。烧开的水的体积要比没烧之前增大不少,如果装得太满水会溢出来。2.答：人类对地球形状的认识,经历了由猜想到实践再到太空观测的历程。“天圆地方”说、“浑天说是人类对地球形状的早期猜想,人们从帆船回港时先看到船帆后看到船身这现象,开始认识到海面不是平的;古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是球形物体,这两个示例是人类对地球形状认识的实践过程。当宇航员从太空看到地球,我们才真正认识了地球颗蓝色的星球。四、实验分析题（第1题18分，第2题9分，共27分）（1）1. 12 大于 2.太阳的高度 3.西边 4. b d a c e5.物体影子的长短、位置和方向都会随太阳的位置变化而发生改变。 6. A（2）1. 外 2.沸腾 3. 98 4. 画图（略）4