1、2011高考语文新课标复习训练（8）一、基础巩固1.下列加点字的注音全对的一组是（）A.排摈毁斥（）肉袒负荆（）连辟公府（）劾大不敬（）B.扶辇下除（）伏剑自刎（）煴火（）乞骸骨（）C.绯红（）屏风（）见臣列观（）礼节甚倨（）D.衣褐（）相如虽驽（）檠弓弩（）为河间相（）解析：B项，“辇”应读“”，“骸”应读“”；C项，“绯”应读“”；D项，“檠”应读“”。答案：A2.下列各句中不含通假字的一项是（）A.唯大王与群臣孰计议之B.臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也C.空自若亡人之地D.与武决去解析：A项，“孰”通“熟”；C项，“亡”同“无”；D项，“决”通“诀”。答案：B3.下列句子中，词类活
2、用解释不正确的一项是（）A.卒廷见相如（名词作状语，在朝堂上）B.且庸人尚羞之（使动用法，使害羞）C.大将军邓骘奇其才（意动用法，以为奇）D.左右欲刃相如（名词用作动词，杀）解析：B项，羞：意动用法，以为羞。答案：B4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（） 解析：A项，连词，但是；B项，副词，于是/副词，才；C项，连词，来/介词，凭；D项，语气词，不译/介词，被。答案：A5.下列加点词语和现代汉语意思相同的一项是（）A.不好交接俗人B.且陛下春秋高，法令亡常C.又多豪右，共为不轨D.举孝廉不行解析：C项，“不轨”古今义均为违反法纪。A项，“交接”古义为“结交”，今义为“移交和接替”；B
3、项，“春秋”古义为“年龄”，今义为“春天和秋天”；D项，“不行”古义为“不去（应荐）”，今义为“不可以，不被允许”。答案：C6.下列句式与例句相同的一项是（）例句：饰以篆文山龟鸟兽之形A.皆为陛下所成就B.王问：“何以知之？”C.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也D.故燕王欲结于君解析：D项与例句都为介词结构后置句。A项为被动句；B项为宾语前置句；C项为判断句。答案：D二、阅读鉴赏（一）阅读下面的文字，完成710题。律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与旃毛并咽之，数日不死。匈奴以为神。乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳乃得归。别其官属常惠等各置
4、他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。积五六年，单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴，檠弓弩，於靬王爱之，给其衣食。三岁余，王病，赐武马畜、服匿、穹庐。王死后，人众徙去。其冬，丁令盗武牛羊，武复穷厄。7.下列加点词的解释不正确的一项是（）A.天雨雪（下，动词）B.别其官属常惠等各置他所（分别隔离，动词）C.掘野鼠去草实而食之（苏武，代词）D.武复穷厄（困窘，名词）解析：C项，“之”指代“野鼠、草实”。答案：C8.下列加点词的用法，不同于其他三项的一项是（）A.天雨雪，武卧啮雪B.羝乳乃得归C.乃幽武置大窖中D.武能网纺缴解析：C项中的“幽”是形容词活用为动
5、词，A、B、D三项都是名词活用为动词。答案：C9.下列对该段内容分析不正确的一项是（）A.该段主要写单于和卫律为了胁迫苏武投降，对其进行摧残。B.苏武面对摧残从容对待，到北海牧羊，不忘使节身份，在艰苦的环境中顽强生存。C.该段内容对单于弟於靬王大加赞赏，赞扬了於靬王胸襟宽广，开明大方的性格特点。D.本段内容虽然包含的时间跨度大，但作者在写作中注重运用概述，运笔简约，使整篇文章表现得详略得当。解析：原文只是介绍了於靬王非常赏识苏武，对苏武曾进行物质上的帮助。文中并未大加赞赏和赞扬。答案：C10.把下列句子翻译成现代汉语。（1）律知武终不可胁，白单于。（2）杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。参考答案
6、：（1）卫律知道苏武最终也不会被胁迫归降，（于是就）禀报给单于。（2）拄着汉朝的旄节放羊，每天都是这样，旄节上的旄尾都落光了。（二）阅读下面的文字，完成1114题。于公传于定国字曼倩，东海郯人也。其父于公为县狱吏、郡决曹，决狱平，罗文法者于公所决皆不恨。郡中为之生立祠，号曰于公祠。东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚谨，姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰：“孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壮奈何?”其后，姑自经死。姑女告吏：“妇杀我母。”吏捕孝妇，孝妇辞不杀姑。吏验治，孝妇自诬服。具狱上府，于公以为此妇养姑十余年，以孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之，弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞疾去。太守竟
7、论杀孝妇。郡中枯旱三年。后太守至，卜筮其故，于公曰：“孝妇不当死，前太守强断之，咎当在是乎?”于是太守杀牛自祭孝妇冢，因表其墓。天立大雨，岁孰。郡中以此大敬重于公。始，定国父于公，其闾门坏，父老方共治之。于公谓曰：“少高大闾门，令容驷马高盖车。我治狱多阴德，未尝有所冤，子孙必有兴者。”至定国为丞相。永为御史大夫，封侯传世云。(节选自汉书卷七十一于定国传)11.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）解析：D项均为介词，“在”。A项，句中作动词，“做、担任”；句中作介词，表被动关系，“被”。B项，句中作人称代词，“他的”；句中作指示代词，“其中的”。C项，句中作代词，“他”，代于公；句
8、中作代词，代孝妇案件。答案：D12.以下六句话，分别编为四组，全都能表现于公执法公正的一组是（）决狱平，罗文法者于公所决皆不恨郡中为之生立祠于公以为此妇养姑十余年，以孝闻，必不杀也于公争之，弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞疾去于是太守杀牛自祭孝妇冢郡中以此大敬重于公A.B.C.D.解析：项表现郡中人敬重于公，项是后任太守的行为。答案：A13.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.于定国的父亲曾做过县里的狱吏，后来升为郡里的狱官，他断案执法公正，从未有过被冤枉的。B.东海郡有个孝妇，没有子女，年轻时就守寡，侍奉她的婆婆特别恭谨。窦娥冤中窦娥有一句唱词：“做甚么三年不见甘霖降，也
9、只为东海曾经孝妇冤。”其中“孝妇”说的就是她。C.东海孝妇的婆婆可怜她，不忍心长久地拖累她，上吊身亡。后来，她婆婆的邻居家有个女孩告到官府，说：“这个女人杀了她的婆婆。”官府逮捕了孝妇。D.文中的“于公”在孝妇“屈打成招”后，认为孝妇侍奉婆婆十几年并以孝闻名，这就证明她不会杀死婆婆，可是多次争辩也未能改变太守的意见，于是他就借病辞去官职。解析：C项，非邻居女孩告状，而是婆婆的女儿告状。答案：C14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)罗文法者于公所决皆不恨。(2)于公争之，弗能得，乃抱其具狱，哭于府上，因辞疾去。参考答案：（1）郡中触犯法律的人，经于公判决的，都没有怨恨。（2）于公争辩都不能
10、改变太守的意见，于是他就抱着详细的案卷，在大堂上哭，并借病辞去官职。参考译文：于定国，字曼倩，是东海郡郯县人。他的父亲于公担任县里的狱吏，郡里的狱官，于公断案执法公正，郡中触犯法律的人，经于公判决的，都没有怨恨。东海郡中百姓在于公活着时就为他建立了生祠，名叫“于公祠”。东海郡有个孝妇，年轻时就守寡，没有子女，侍奉她的婆母特别恭谨，她的婆母想要她改嫁，她始终不肯答应。她的婆母告诉邻居说：“这孝顺媳妇侍奉我很是恭谨，我哀怜她没有子女，又守着寡。我年纪大了，怎么能长久地拖累年轻人呢?”后来，她的婆母自己吊死了。婆母的女儿告到官府说：“这个女人杀了我母亲。”官府逮捕了孝妇，孝妇辩解说她没有杀死婆母。办
11、案的官吏拷打治罪，孝妇自己被迫招认了假罪名。定案后报送上级官府，于公认为孝妇侍奉婆母十余年并以孝敬闻名，她必定不会杀死婆母。太守不听他的意见，于公争辩都不能改变太守的意见，于是他就抱着详细的案卷，在大堂上哭，并借病辞去官职。太守最终还是杀了孝妇。(此后)郡中枯旱三年。后任太守到此，卜卦寻问枯旱的原因，于公说：“孝妇不应当处死，前任太守强行杀死了她，灾祸的原因应当就在这里吧?”在这种情况下，新任太守就杀牛为牲去祭奠孝妇的坟墓，还在孝妇坟墓边表彰了她。天上即刻降下了大雨，当年就五谷丰登。郡中的人因此更加敬重于公。当初，于定国的父亲于公，他家的门坏了，家乡的父老们正商量来修建。于公说：“把门修造得高
12、高大大的，要让高车驷马都能通过。我判案多积阴德，从未有过冤案，我的后代一定有受封赏的人。”到了(他的儿子)于定国(就)做了丞相。于永做御史大夫，(留下了)封侯传世(的佳话)。三、默写翻译15.默写下列名句名篇中的空缺部分。（1）都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。_，_。（2008天津卷）（2）_，更那堪，冷落清秋节！_？杨柳岸，晓风残月。（2008辽宁卷）（3）回首向来萧瑟处，归去，_。（2008浙江卷）（4）大江东去，浪淘尽，_。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，_，卷起千堆雪。江山如画，_。（2008四川卷）（5）_，有暗香盈袖。（2008山东卷）答案：（1）执手相看泪眼竟无语凝噎（
13、2）多情自古伤离别今宵酒醒何处（3）也无风雨也无晴（4）千古风流人物惊涛拍岸一时多少豪杰（5）东篱把酒黄昏后16.翻译下列句子。（1）蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”（2）单于闻陵与子卿素厚，故使陵来说足下，虚心欲相待。（3）衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。参考答案：（1）蔺相如坚决挽留他们，说：“诸位认为廉将军和秦王相比哪一个厉害？”（2）单于得知我与子卿一向交情深厚，所以派我来劝说您，单于准备以礼相待。（3）张衡一到任，就树立威信，整顿法令制度，暗中查知奸党的姓名，同时收捕，于是举国上下都肃然敬畏，人人都称赞他政治清明。四、语言表达17.在横
14、线上填上恰当的语句，使前后内容连贯，句式整齐。站在历史的海岸，漫溯道道的河川，我们看到：辛弃疾东家种树，雄心不改；_，_。他们都选择了永恒；纵然寂寞孤清，也不苟合流俗，这是坚贞的选择；_，_，_。参考答案：楚大夫沉吟江畔忠心不改纵然身沉大江也不随波逐流这是执著的选择18.阅读下面这首词，然后根据词的意境，写出下列人物对话。如梦令 李清照昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否，知否？应是绿肥红瘦！词人问：_卷帘人答：_词人又纠正说：_参考答案：海棠花怎么样了？还好，还好，一夜风雨，海棠一点没变样子。你再仔细看看，那红花见少，绿叶见多了吧！19.阅读下面的材料，完成后面的问
15、题。目前，看病难、看病贵已成了社会关注的焦点。某媒体在网上就这一热点设计了下面两项调查，调查的问题及结果如下：（1）您生病时有前往大医院就诊的打算吗？有马上去或可能会去不打算去24%29%47%（2）影响您光顾大医院的主要因素是：药品价格医院服务态度41%16%滥开检查项目，滥开药品办理手续是否简便29%14%请你结合以上两组数据的主要信息，写出结论，并据此提出一条合理的建议。结论：_建议：_参考答案：结论：生病时一部分人不去医院就诊与药品价格、医院滥开检查项目、滥开药品关系较大。建议：要规范药品价格和规范医疗检查。教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网教学资源网.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5￥u高考资源网w。w-w*k&s%5￥u