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2020-2021学年人教版语文必修2课时作业:第8课 兰亭集序 WORD版含解析.DOC

1、1下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(C)据悉,中国重工旗下的武船重工今年上半年共获得了8艘海监船订单。中国海监南海总队负责人此前曾透露,新型海监船的建造及早日投入使用,对现有海监力量来说,堪称为虎添翼。今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。陶渊明早年曾几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治状况而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。在迷人的天山牧场游目骋怀,我眼前的美景宛若一幅灿烂的油画。那位著名学者去年在北京大学所做的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊!这股带着潮

2、气的风经胶东半岛的崇山峻岭的阻挡、过滤,只剩下凉爽和惬意。A BC D解析:为虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助恶人,增加恶人的势力。与句意不符。令人侧目:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。与句意不符。瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合。望文生义。游目骋怀:尽览景物,舒展情怀。使用正确。不刊之论:正确的、不可修改的言论。使用正确。崇山峻岭:高而险峻的山岭。使用正确。2下列各句中,没有语病的一句是(D)A2019年起,农村将全面实施“二清三改”政策,这涉及到每个农民的切身利益,农民的好日子要来了。B这些年来,台湾“民歌之母”陶晓清无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的民歌素材。C本周西南地区大多

3、以晴热天气为主,无明显降雨,局地午后风速较大。D该站日客运量仅七八千人,由于“五一”长假,旅游人数增多,假日期间每日客运量超过两万人,比平日多两倍。解析:A项,成分赘余,“这涉及到”应改为“这涉及”,“涉及”中的“及”就是“到”的意思。B项,不合逻辑,“无时无刻不”等于“时时刻刻都”,后面又说“忘”,显然与“积累了大量的民歌素材”矛盾,应将“无时无刻”改为“时时刻刻”。C项,结构混乱,句式杂糅,“大多以为主”不当,应改为“大多是”或“以为主”。故选D。3下列各句中,表达得体的一句是(C)A他大学毕业后,曾在一所山区中学就教十余年。B虽然他在这件事中只是尽了绵薄之力,但我们还是要真诚地感谢他的帮

4、助。C此次创业成功,多亏了各位鼎力相助。D明日你在舍下等候,我准时前往请教。解析:A项,从外地到这里用“就教”,强调自己从事某项工作用“从教”。B项,“绵薄之力”为谦辞。D项,“舍下”称自己的住处。阅读下面的文言文,完成47题。王羲之字逸少,司徒导之从子也。父旷,淮南太守。元帝之过江也,旷首创其议。羲之幼讷于言,人未之奇。及长,辩赡,以骨鲠称,尤善隶书,为古今之冠,论者称其笔势,以为飘若浮云,矫若惊龙。深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名,亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导,导令就东厢遍观子弟。门生归,谓鉴曰:“王氏诸少并佳,然闻信至,咸自矜持。惟一人在东床坦腹食,独

5、若不闻。”鉴曰:“正此佳婿邪!”访之,乃羲之也,遂以女妻之。羲之雅好服食养性,不乐在京师,初渡浙江,便有终焉之志。会稽有佳山水,名士多居之,谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世,并筑室东土,与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭,羲之自为之序以申其志。尝诣门生家,见棐几滑净,因书之,真草相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重,皆此类也。每自称“我书比钟繇,当抗行;比张芝草,犹当雁行也”。曾与人书云:“张芝临池学

6、书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉,与羲之齐名,而羲之甚轻之,由是情好不协。述先为会稽以母丧居郡境羲之代述止一吊遂不重诣述每闻角声谓羲之当候己辄洒扫而待之如此者累年而羲之竟不顾述深以为恨及述为扬州刺史,将就征,周行郡界,而不过羲之。及述蒙显授,羲之耻为之下,遣使诣朝廷,求分会稽为越州。行人失辞,大为时贤所笑。述后检察会稽郡,辩其刑政,主者疲于简对。羲之深耻之,遂称病去郡。(选自晋书王羲之传,有删改)4下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(C)A述先为会/稽以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣述/每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年而/羲之竟不

7、顾/述深以为恨/B述先为会稽/以母丧居/郡境羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声谓/羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾/述深以为恨/C述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫而待之/如此者累年/而羲之竟不顾/述深以为恨/D述先为会稽/以母丧居郡境/羲之代述/止一吊/遂不重诣/述每闻角声/谓羲之当候己/辄洒扫/而待之如此者/累年而羲之竟不顾述/深以为恨/解析:“会稽”是地名,不可以断开,排除A项。“居郡境”意为居住在郡内,为动补结构,不可断开,排除B项。“洒扫而待之”意为打扫庭院来等待王羲之,“如此者累年”意为这样过了多年,故应在“

8、之”字后断开,排除D项。5下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(B)A隶书,是汉字中一种庄重的字体,起源于秦朝,在东汉时期达到顶峰,对后世书法影响巨大,书法界有“汉隶唐楷”之称。B王右军,指王羲之,因其官至右军将军,故称。古时以官职称呼其人是一种习惯,例如杜甫被称为杜工部,韩愈被称为韩昌黎,王维被称为王右丞等。C郡,中国古代的行政区划单位之一。始见于战国时期。秦统一天下设三十六郡。汉代,郡成为州的下级行政单位。D刺史,官职名。刺史制度是中国古代重要的地方监察制度,是维护皇权的有力手段,对于加强中央对地方的监督和控制,发挥了重要的作用。解析:韩愈被称为韩昌黎是因其祖籍昌黎。6下列对

9、文章内容的分析和概括,不正确的一项是(D)A王羲之是司徒王导的侄子,年幼时并没有显出什么特异之处,成人后擅长隶书。后来被太尉郗鉴相中,成为郗家的女婿。B王羲之曾与一群好友聚集在会稽郡山阴县的兰亭宴饮集会,并亲自作序来抒发自己的感受。C王羲之书法精湛,不但擅长楷书和草书,而且主张学习书法应该全身心地投入,言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。D王羲之与王述感情上不合。等到王述得到显要职位后,王羲之先是请求朝廷把自己由会稽调往越州,后来又称病离开会稽郡。解析:“把自己由会稽调往越州”错误,原文“求分会稽为越州”意为请求把会稽划分到越州。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)时陈留阮裕有重名,

10、亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。译文:陈留人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重王羲之,把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。(2)后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。译文:后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了,他的学生惊诧懊悔了好几天。参考译文:王羲之字逸少,是司徒王导的侄子。父亲王旷,是淮南太守。晋元帝渡过长江,是王旷最先提出建议的。王羲之小时候不善言谈,人们看不出他有什么奇特之处。长大后,他很善于辩论,并且以性情耿直而著称。他特别擅长隶书,被称为古今第一人。人们称赞他的书法笔势像浮云一样轻盈,像惊龙一样强劲。他的伯父王敦、王导都很看重他。陈留人阮裕在当时享有盛誉,而阮裕也看重王羲之,把他和

11、王承、王悦视为王家三位少年英才。有一次,太尉郗鉴派门生来见王导,想在王家子弟中选女婿,王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。门生回去后,对郗鉴说:“王家子弟个个不错,可是一听到有信使来,都显得拘谨不自然。只有一个人坐在东床上,袒腹而食,一副什么都不知道的样子。”郗鉴说:“这正是我要选的佳婿啊!”一打听,原来是王羲之。于是郗鉴就把女儿嫁给了他。王羲之向来喜欢服食丹药颐养性情,不喜欢在京城,刚到浙江时,便有终老于此的念头。会稽山清水秀,风景优美,很多名士都住在这里,谢安未做官时也住在这里。还有孙绰、李充等人,皆以文章盖世,他们都在这里建有住宅,与王羲之情投意合。王羲之曾和一群好友在会稽山阴的兰亭宴饮

12、集会,并亲自作序来抒发自己的志向。有一次,他到学生家去,看见人家的几案洁净光滑,就在上面写起字来,一半楷书,一半草书。后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了,他的学生惊诧懊悔了好几天。他又曾经在蕺山看见一个老妇人拿着六角竹扇在叫卖。王羲之就在老妇人的六角竹扇上各写了五个字。老妇人开始有些不高兴,王羲之于是对老妇人说:“只要说是王右军书写的,就可以卖得一百钱了。”老妇人照此一说,许多人都争着来买。又一天,老妇人又拿着扇子来,王羲之只是微笑而不肯再书写了。王羲之的书法被世人推崇,就像这样啊!(王羲之)常自称:“我的书法和钟繇相比,可以说不相上下;和张芝的草书相比,也应该居于前列。”又曾经给人写信

13、说:“张芝临池学写字,池水都变成黑色的了,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。”当时骠骑将军王述从小就有很好的声誉,与王羲之齐名,但王羲之却非常看不起他,因此二人不和。王述先在会稽任职,因为母亲去世,就住在郡里为母亲守丧,王羲之来接替他的职务,只到王述家去吊唁过一次,就再也不登门了。王述每次听到外面有号角声,总以为是王羲之来看望自己,就连忙洒扫以待。这样过了多年,而王羲之终究没来拜访,王述因此非常怨恨他。等到王述做扬州刺史,在前去上任之前,整个会稽郡都转遍了,唯独不去拜访王羲之。等到王述得到显要的职位,王羲之以做他的下属为耻,于是派遣使者到朝廷,请求将会稽划到越州。使者言语不当,深为

14、当时的贤人所笑。王述后来到会稽郡考察,对其刑律、政令都要考核,主簿疲于应付。王羲之深以为耻,于是称病离开会稽郡。8下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。要求:符合原意;不超过30字。在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他的草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此

15、行书取得了与篆隶楷草并列的地位。答:王羲之变革了楷书,发展了草书,确立了行书的地位。解析:此题考查压缩语段与正确运用常见的修辞手法的能力。首先要从材料中提炼出符合题干要求概括其“主要贡献”的要点。相关信息主要是:“他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他的草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。”应注意材料用分号所分隔成的三个方面。9下面材料中王羲之所写对联都不完整,请你补出空缺部分。一年腊月,东晋著名书法家王羲之从老家山东到浙江绍兴安家落户。乔迁之喜又值新春之乐,王羲之雅兴大发,挥笔写了一副春

16、联:春风春雨春色,新年新岁新景。王羲之叫儿子贴于门口,不料贴出后不久,就被人悄悄揭走了。之后他又写了一副对联:莺啼北里,燕语南邻。谁知此联又被酷爱他手迹的当地书法爱好者偷偷揭去了。临至除夕,急得王夫人不得不催他再写一副。王羲之略一沉思,取过文房四宝,又挥笔写了一副,叫儿子将对联拦腰剪断,各先贴上半截:福无双至,祸不单行。这半截对联贴出后,果然再没有人敢揭到自家门口贴了。初一凌晨,幽默的王羲之将春联的后半截贴在下面,于是就变成了下面这副对联:福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。街邻一看,无不拊掌称妙。10提取下面材料中的要点,整合成一个单句,说明什么是“投客”。城市年轻上班族在搭乘地铁时会拿出微型投

17、影机。他们将视频或图片在车厢里投影出来,与其他乘客分享。他们被称为“投客”“微投客”或者“投影客”。这种行为有时候可以打破地铁车厢里的冷漠氛围,增强陌生人之间的互动。答:“投客”是指在地铁车厢里利用微型投影机与其他乘客分享视频或图片以打破地铁车厢内冷漠氛围的城市年轻上班族。解析:此题考查变换句式的能力。解答此题,可先确定句子的主框架,即“投客是城市年轻上班族”,再提取材料中的关键信息作为主句的修饰成分,并理顺各成分间的关系,进行定位填充即可。11在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。任何一种工作,必须要锲而不舍地从事多年,才能够有点成就,兼有几种长处。所谓业余嗜好成就胜过本行专业的,自然有人。但这种人到底是少数。特殊天才虽可以超越那个限度,用极少精力、极少时间,做出发明创造的奇迹。然而这种奇迹对于一般人,无可希望。一般人对于某种专门事业,无具体了解难说创造;无较深认识,决不能产生奇迹。不只严谨的科学是这样,便是日常生活中的所有事情都如此。解析:本题先要明确语段对举的两种人:特殊天才与一般人。处结合前面“自然有人”与后面“特殊天才”可知是转折,说这种人比较少;处结合前面“特殊天才虽可以”与后面内容“无可希望”可知,此处对应一般人,且要有与“虽”呼应的关联词;处结合“不只”及第一句的“任何一种工作”来补充。

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