新课标小学一年级数学下册期中试卷.doc

1、新课标小学一年级数学下册期中试卷学校： 姓名： 得分：一、 填空题(1-3每题 2分, 第4小题 3分, 5-8每题 4分, 第9小题 5分, 第10小题 6分, 第11小题 8分, 共 44分)1. (1)3元=( )角(2)70角=( )元2. (1)4角=( )分(2)60分=( )角3. (1)5角8分=( )分(2)19分=( )角( )分4. (1)3个一和8个十组成的数是( )。(2)10个十组成的数是( )。5. 56的十位上的数字是( )，表示( )个( );个位上的数字是( )，表示( )个( )。6. (1)1角5分?4分=( )角( )分(2)4角+9角=( )元( )

2、角7. (1)5分+3分=( )分(2)1元?6角=( )角8. (1)1角2分?6分=( )分(2)9分+5分=( )角( )分9.长方体有( )个。正方体有( )个。球有( )个。圆柱有( )个。共有( )个图形。10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来。45 54 40 50 34 43_11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式。_ _ _二、 口算题(每道小题 12分 共 24分 )1. 12?5= 18?9= 6+8= 11?9=6+9= 7+4= 14?5= 12?4=16?7= 13?6= 8+5= 15?8=2. 36?(9?7)= 15? (12?7)

3、= 76?70+8=4+(15?8)= 8+(11+30)= 50+10?30=29? (13?5)= 60?20+5= 40+(16?9)=三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 )1. 一个加数是26， 另一个加数是50， 和是多少?2. 从68里减去5， 差是多少?四、 应用题(每道小题 6分 共 24分 )1. 一辆公共汽车，到和平路下车35人，车上还剩20人，公共汽车中原有多少人?2. 妈妈买上衣和裤子共用去79元，买上衣用去50元，买裤子用去多少元?3. 林林已经写好30个生字，还有40个生字没写，他要写多少个生字?4. 少先队员学雷锋，一班和二班共做好事39件，其中一班做20

4、件，二班做多少件?五、 选作(每道小题 10分 共 20分 )1. 小朋友排队，从前面开始数，小芳是第8个，他后面还有20个人，这一队一共有( )人。2. 括号里应该填几?=40 +7=15 =( ) =( )要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观

5、察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接

6、着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。以上就是新课标小学一年级数学下册期中试卷全部内容，希望能给大家带来帮助！要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。