新课标人教版四年级上册数学期末试卷免费.doc

1、新课标人教版四年级上册数学期末试卷免费8:07:07一、学海无涯任我行（20分）。1第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（ ）人，省略“亿”后面尾数约是（ ）人。2、一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作（ ），读作（ ）。3、在里填上“”，“”或“=”。540708000005470800000 48万4800019000000009亿 10000009999994、线段有（ ）个端点，射线有（ ）端点5、3时整，时针与分针夹角是（ ）度，7时整，时针与分针夹角是（ ）。6、把锐角、平角、钝角、

2、直角、周角按下列顺序排列。7、693021，可以把除数看作（ ）去试商比较简便，商是（ ）位数。8、A21=20（ ），在括号里最大能填（ ），这个被除数最大是（ ）。9、下面各数你是怎样估算的？一瓶饮料重485克，大约是（ ）克。某足球场可以容纳观众20498人，大约是（ ）人。10、下图中1=30, 2=（ ）二、火眼金睛辨真伪对的在（）里打“”，错的打“”(5分)1、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是5999。（ ）2、一条射线长5米。 （ ）3、角的大小与边长无关。（ ）4、个位、十位、百位、千位、万位都是计数单位。（ ）5、每两个计数单位之间的进率是10。（ ）三、左

3、挑右选出真知选择正确答案的序号填在（）里。（5分）1、下面各数，读数时只读一个零的是（ ）。603080 6030800 60038002、用一个放大100倍的放大镜看一个30的角，看到的角的度数是（ ）。300 30 30003、若A40=360，则A4=（ ）。3600 36 3604、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用（ ）键清除错误。5小明给客人沏茶，接水1分钟，烧水6分钟，洗茶杯2分钟，拿茶叶1分钟，沏茶1分钟。小明合理安排以上事情，最少要（ ）几分钟使客人尽快喝茶。7分钟 8分钟 9分钟四、精打细算百分百（30分）1、直接写出结果。（6分）39011= 24060

4、= 620180= 9070=1207= 450015= 43080= 5600=1258= 9006= 14060= 720090=2、估算写出结果。（6分）41670 64579 431263890 98102 507483、笔算下面各题（18分）13416 37231 2083462525 54018 150829五、动画世界我翱翔按要求操作（7分）在下边空白处把梯形画完整（大小自定），并作出梯形的高。(3分)画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形。(2分)量出1的度数并标明。(2分)1六、走进生活显身手。（每小题5分，共计25分）1、一束鲜花30元，买5束送一束。王阿姨一

5、次买5束，每束便宜多少元？2、汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。汽车下山时平均每小时行多少千米？3、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？4、学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？5、同学们要做120朵花，每人做5朵,每个小组有12人，要几组同学来做？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教

6、习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表

7、扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。新课标人教版四年级上册数学期末试卷免费这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?