ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:9 ,大小:155KB ,
资源ID:282170      下载积分:6 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-282170-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2020届高考二轮历史查漏补缺简答题型专练(一) WORD版含答案.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2020届高考二轮历史查漏补缺简答题型专练(一) WORD版含答案.doc

1、 高考资源网() 您身边的高考专家2020届高考历史查漏补缺之简答题型专练(一)1、阅读下列材料: 材料一材料二年代中国商品出 口总额(元)英国商品入 口总额(元)鸦片走私 总额(元)182114 757 13213 693 2132 235 780183317 814 26010 119 65512 185 100马士中华帝国对外关系史请回答:1.你认为19世纪初期在正当的中英贸易中中英两国各处于什么状况?鸦片走私在中英贸易中起了什么作用?2.结合材料一和所学知识,分析出现材料二中状况的社会根源。3.两则材料反映的历史现象对中国社会产生了怎样的影响?2、阅读材料,完成下列要求。材料一 十九世

2、纪中叶,英国完全抛弃了关税保护,确立起自由贸易政策。资本主义发展到最繁荣的阶段,无论是生产力的水平还是产品的数量,都执世界之牛耳。由于工业资本主义的发展,英国工业資产阶级的力量日益强大,代表工业资产阶级利益的自由党,成了政治舞台上的主导力量并长期执政。随着英国全面推向国际市场,工业开始由轻工业向重工业转轨,制铁业、机器制造业和采业得到迅速发展,商品充斥海内外,成为“世界工厂”。自由贸易政策就是将那些不发达国家特别是殖民地和半殖民地国家作为原料供应地和商品销售地纳入市场轨道,围绕工业国运行,并成为其经济附庸。摘编自宋华英国自由贸易政策的形成及其影响等材料二 作为资本主义主流意识形态的自由主义,2

3、0世纪以来发生两次深刻变革。20世纪30年代,罗斯福新政开启西方主流意识形态的首次转型。战后西方各国纷纷采用凯思斯主义理论,确立了国家干预的現代化道路。20世纪70年代末的“撒切尔主义”,标志着新自由主义在西方大国上升为主流经济政策取向。新自由主义的兴起绝非偶然,由于国家干预的产生部分是因为恐惧社会主义而做出的一种反应。当发达国家内的社会主义威胁力量减退使国家干预遂漸失去存在缘由新科技革命和经济全球化的发展,与以弱化国家取能和强调市场为特征的新自由主义理念相契合。可见,新自由主义中确有一些反映市场经济发展规律的内容,其政策主张对资本主义国家的经济增长与发展起到了重要作用,推动欧美国家反滞的改革

4、。摘编自刘献论20世纪以来西方主流意识形态的演变其功能1.根据材料一并结合所学知识,分析19世纪英国自由贸易运动的意义。2.根据材料二并结合所学知识,指出20世纪西方自由主义政策两次转型的共性之处,分析新自由主义兴起的原因。3、阅读材料,完成下列问题。材料一 呜呼!五代之乱极矣干戈起于骨肉,异类合为父子。开平、显德五十年间,天下五代而实八姓.其三出于丐养。盖其大者取天下,其次立功名、位将相,岂非因时之隙,以利合而相资者邪!欧阳修新五代史 材料二 大凡自正心诚意以及乎天下.则其本领便大。大极只是天地万物之理未有天地之先,毕竟是先有此理。理者有条理,仁义礼智皆有之。仁义礼智,性之大目,皆是形而上者

5、,岂可分也!朱熹朱子语类材料三 愚所谓圣人之道者如之何?曰“博学于文曰“行己有耻”。自一身以至于天下国家,皆学之事也;自子臣弟友以至出入往来、辞受取与之间皆有耻之事也。顾炎武与友人论学书 道无定体,学贵适用,奈何今之人执一以为道.使学道与事功判为两途。事功而不出于道,则机智用事而流于伪;道不能达之事功,论其学則有,适于用則无,讲一身之行为則似是,救国家之急难则非也,岂真儒哉!-黄宗羲黄宗羲全集 1.根据材料一,五代时期社会存在什么问题。2.针对这一问题,材料二中朱熹提出什么观点?3.材料三中.明清进步思想家对理学道德观是如何继承和发展的?结合所学知识分析明末清初进步思想家对理学道德观继承发展的

6、社会背景。4、阅读下列材料:材料一 凡天下田,天下人同耕.此处不足,则迁彼处.彼处不足,则迁此处有田同耕,有饭同食,有衣同穿.有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。 天朝田亩制度 材料二 凡外邦人技艺精巧,邦法宏深,宜先许其通商.但不得擅入旱地.恐百姓罕见多奇,致生别事但准其为国献策,不得毁谤国法也。材料三 兴车马之利,以利轻捷为妙。倘有能造如外邦火轮车准自专其利,限满准他人仿做。兴舟楫之利,以坚固轻便捷巧为妙。或用火用气用力用风.任乎智者自创。首创至巧者, 赏以自专其利.限满准他人仿做 资政新篇请回答:1.根据材料一及教材所学的内容,概括天朝田亩制度中土地分配的原则及方法。其从根本上否定了什么

7、制度?2.根据材料二和材料三及所学内容.概括资政新篇在外交和经济上的主要主张。3.有人认为资政新篇是对天朝田亩制度的补充和发展,这种观点是否正确?为什么?5、阅读材料,完成下要求。材料一 社会救济是中国古代历朝实施“仁政”的重要内容,主要依赖于政府财政。明初设养济院收孤苦无靠者,按月发口粮。明律规定:“凡鳏寡孤独及笃废之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十。”这是正律中首次纳入社会救济保障条款。清代的法律也有关于社会救济的规定,主要有灾荒救济,高龄老人养赡,设栖流所以收养流浪贫民,孝子节妇贫苦者救济,贫穷读书人救济等。 摘编自邓云特中国救荒史等材料二 英国圈地运动开始

8、后,偷盗者、乞讨者等日益增多,社会不安定因素急剧增加。1601年,英国颁布济贫法。救济办法因类而异,凡年老及丧失劳动力者,在家接受救济;贫穷儿童则在指定的人家寄养,长到一定年龄时送去做学徒;流浪者被关进监狱或送入教养院。1834年,新济贫法规定,有劳动能力的失业者必须进“贫民习艺所”,才能得到救济,而那里的条件比最低工资收入的自由劳动者还要恶劣得多。 摘编自陈晓律英国福利制度的由来与发展1.根据材料一、二,概括中国明清时期救济制度和英国近代济贫制度实施的共同目的,并指出其救济方式的异同。2.根据材料二并结合所学知识,指出与英国近代济贫制度相比,西方现代福利制度有哪些发展?6、 西方人文主义历经

9、了不同的发展阶段。阅读下列材料: 材料一 “人是万物的尺度,存在时万物存在,不存在时万物不存在。普罗泰格拉论真理 材料二 灵魂得救只需靠个人虔诚的信仰,根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为,全凭信仰。要得救上天堂,不靠教会或行善,更不靠赎罪券。 路德选集 材料三 18世纪启蒙学者高举理性与科学的大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性,追逐功利、享受生活,建立“理性王国”。摘自高九江启蒙推动下的欧洲文明请回答:1.材料一属于古希腊哪一学派的思想主张?结合所学知识,简述其历史意义?2.据

10、材料二说明拉斐尔、路德两人思想的相似之处?指出文艺复兴与宗教改革的关系。3.据材料三及所学知识,简述启蒙运动时期人文主义思想发展的表现。4.综合上述材料,指出不同历史时期人文主义思想发展的阶段特征。7、阅读下列材料:英国“光荣革命”(实际是次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大,因为中国不是像美国这类“没有历史的国家”。杨小凯中国政治随

11、想录请回答:1.“光荣革命”创造了一种什么完美的政治设计? 这种政治设计是如何有效控制“控制者”的?2.英国这种“最完美的一次政治设计”是否适合 19世纪后期的中国?运用史实说明你的看法。3.材料认为“美国在英国民主制度的基础上发展民主制度的历史对中国意义不大”,请运用史实对此进行批驳。4.英国式或者美国式的政治设计都是“最完美的一次政治设计”吗?请举例说明。8、阅读材料,回答问题。材料一 由民国元年至十年,政争兵乱,无年无之,举清末奖励实业政策之成绩尽破坏之,而无以为继。各省军人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业,且加之以削剥摧残;故就政府对待实业之态度与影响言,清末之九年为黄金时代,而民初之

12、十年为黑暗时代。幸而欧战发生,吾国工业乃得千载难逢之自动发展机会。欧战既终,险象即生,吾国工业因参战所得之利,能永久存在不为昙花一现者,窃恐甚少也。摘编自陈真、姚洛中国近代工业史资料材料二 1912-1920年间中国民族资本主义工业发展不平衡。统计出的9个华资占比重较大的行业,一般的发展速度在12%-13%之间。这个增长率比之初步发展时期,并不更高,大战时期“黄金时代”之说,更多是指利润优厚,非必指增长速度。摘编自许涤新、吴承明中国资本主义发展史1.根据材料一、二并结合所学知识,概括19121920年中国民族工业的发展状况。2.根据材料一、二并结合所学知识,指出19121920年阻碍中国民族工

13、业发展的主要因素。9、阅读材料,完成下列各题。材料一“凡听五刑自讼,必原父子之亲,立君臣之义以权之,盖必如此,然后轻重之序可得而论,浅深之量可得而测”;“凡以诉讼,必先论其尊卑上下长幼亲疏之分,然后听其曲直自词。凡以下犯上,以卑犯尊,虽直不右;其不直者,罪家几让之坐;其有不辜至于杀人者,虽有疑虑可怜,而至于奏谳,亦不准辄用拟贷之例。”朱熹集卷14材料二理学家们为了建立儒家的形上学,他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形上学的因素,传统儒学经由理学家们的改造,道德信条式的理论体系终于变成以哲学形上学作基础的哲学理论体系。就此而言,它体现着宋明理学家

14、们融合创造的哲学智慧。赵志霞浅谈宋明理学在儒学发展中的地位材料三宋明理学反映了中国古代社会后期有思想有见识的中国人在思考和解决现实社会问题与文化问题中所生出来的哲学智慧,它深深影响了中国古代社会后半期的社会发展和文明走势,现代的中国人仍然不得不面对由它所造成的社会及文化后果。从新树立国人的信仰,正是理学智慧的意义所在。蔡仁厚宋明理学南宋篇1.根据材料一并结合所学知识,说明宋明理学为何被称为“新儒学”。2.根据材料二并结合所学知识,概括宋明理学的特点。3.根据材料三并结合所学知识,分析宋明理学带来的影响。 答案以及解析1答案及解析:答案:1.在正当的中英贸易中,中国居出超地位,英国居入超地位。

15、鸦片输入改变了中英贸易的状况,中国由出超变为人超,英国由人超变为出超2.9世纪早期,中国处于封建社会日益衰落的时期,以英国为首的资本主义国家先后完成工业革命,处于上升时期;受自然经济的抵制,英国通过正当的商品贸易难以打开中国市场,处于入超地位,为了扭转贸易逆差,从根本上说是为了打开中国市场. 英国无耻地向中国大量输入鸦片3.鸦片的大量输入使中国白银大量外流,银价上涨,激化了各种社会矛盾:影响了清朝的财政收入,危及了清朝的统治,林则徐领导的禁烟运动兴起。解析:本题是图表题,解题的关键是分析数字的变化,从中提取有效信息。 2答案及解析:答案:1.意义:推动英国产业结构调整,促进英国工业革命的深入发

16、展;适应了英国经济发展水平,提升英国国力,确立了世界霸权;进一步打破世界各地的隔离状态,推动世界市场的基本形成反映了工业资产阶级的利益与要求推动英国政治民主化进程。2.共性之处:都是西方国家面临严重危机下作出的政策调整(背景)。内容:都承认单一市场机制存在弊端;实质:都属于资本主义生产关系的自我调整与完善。结果:都推动资本主义社会经济的复苏与发展。原因:社会主义运动陷入低潮减轻了资本主义国家的危机感;凯恩斯主义理论存在着内在缺陷;新自由主义满足了资本向全世界扩张的需要(经济全球化的扩展)。解析:本题考查世界经济政策的不断演变与调整。(1)意义,根据材料与所学,从产业结构调整、国力提升、改变世界

17、形势、代议制改革等方面归纳。(2)第一小问共性之处,根据材料,结合所学,可从两次转型的实质、 背景、内容、结果等方面分析相同点。第二小问原因,根据“发达国 家内的社会主义力量减退使国家干预逐渐失去存在的缘由”得出社会主义运动陷入低潮,减轻了资本主义国家的危机感;根据“新科技 革命和经济全球化的发展,与以弱化国家职能和强调市场为特征的新自由主义理念相契合”“新自由主义中确有一些反映市场经济发展规律的内容,其政策主张对资本主义国家的经济增长与发展起到 了重要作用”概括得出凯恩斯主义理论存在着内在缺陷,新自由主 义满足了资本主义国家向全世界扩张的需要。 3答案及解析:答案:1.问题:社会动荡:道德沦

18、丧(伦理崩坏)。观点建道德秩序:天理是万物的本原:天理就是三纲五常.是人性的最高境界。2.继承:重视自身道德修养(用廉耻约束自己行为);道德修养应与家国天下相联系。发展:把学术研究、道德修养与解决社会问题的实际效果统一起来。3.社会背景:封建制度走向衰落:商品经济的进一步发展:程朱理学束缚人们的思想。解析:1.本题考查宋明理学和明清之际进步思想。根据材料一“五代之乱极矣干戈起于骨肉.异类合为父子”得出社会动荡、道德沦丧。观点根据材料二“大凡自正心诚意以及乎天下太极只是天地万物之理,理者有条理.仁义礼智皆有之。仁义礼智.性之大目,皆是形而上者.岂可分也”得出朱熹的主张。2.广继承”从相近角度分析

19、发展”从不同点南度分析.通过比较得出答案。3.结合所学知识从明清时期的政治、经济、思想方面分析社会背景。 4答案及解析:答案:1.天朝田亩制度中的土地分配原则是“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原则;方法是以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。从根本上否定了封建土地所有制2.资政新篇在外交上主张同外国自由通商、交流文化、平等往来,不准干涉中国内政;经济上主张学习西方,发展工商业.奖励技术发明3.资政新篇不是对天朝田亩制度的补充和发展。因为天朝田亩制度要求废除一切私有财产,而资政新篇允许私有财产存在,鼓励发展私有制。资政新篇是符合时代潮流的进步纲领,而天朝田亩制度则是违背社会发

20、展规律的空想纲领。解析:1.本题考査阅读、理解材料及归纳、评价历史问题的能力。 第(1)问根据教材内容回答即可。2.第(2)问外交主张可从材料二中归纳.经济主张从材料三中进行归纳。3.第(3)问两者的经济主张:一个是维护小农经济,一个是发展资本主义。由此指出两者的本质不同,说明资政新篇并不是天朝田亩制度的补充和发展。 5答案及解析:答案:1.共同目的:救济弱势群体;维护社会稳定;促进政权认同。相同:政府主导;设置救济机构;立法保障;因类而异。不同:英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质;中国救济制度体现了中国传统文化。2.从单纯的救济发展成为公民的社会权利,得到立法和制度上的保证;福利种类众

21、多;覆盖面广,低收入阶层受惠多。解析:1.本题从社会史观角度考查中外社会保障政策与福利制度.关于中英救济制度的共同目的,解题思路是对比材料一与材料二,找出有哪些共同的角度.如救济老弱病残等可以归纳出救济对象为弱势群体;从社会不安定因素增多等可归纳出救济目的在于稳定社会秩序;从中外不同时期对救济的规定可归纳出促进政权认同等。第二小问救济方式的异同,对比两则材料,不难回答救济方式的共同点与不同点。2.解题关键在于首先要明确“发展”的含义,“发展”即较过去进步之处,通过对比英国近代救济与现代福利制度,找出现代福利制度与近代救济相比的进步之处。 6答案及解析:答案:1.学派:智者学派。意义:西方人文精

22、神的起源或人类自我意识的第一次觉醒。2.相似:都体现了人文主义(或肯定人的价值和尊严);都抨击教会。关系:宗教改革是对文艺复兴的继承与发展。3.表现:反对专制主义;宣扬理性主义;构建资本主义政治制度。4.特征:智者学派:起源;文艺复兴:复兴;宗教改革:发展;启蒙运动:成熟解析:1.第一小问学派,据材料一“人是万物的尺度,存在时万物存在,不存在时万物不存在”得出智者学派,第二小问历史意义,结合所学知识得出把人置于世界和社会的中心,是在原始宗教和自然束缚之下人类自我意识的第一次觉醒。2.第一小问相似之处,拉裴尔是文艺复兴的代表人物,路德是宗教改革的代表人物,相似之处是都体现人文主义,都反对罗马天主

23、教会;第二小问关系,结合所学知识得出宗教改革是对文艺复兴的继承和发展。3.结合所学知识得出启蒙运动时期人文主义思想发展的表现是把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益建构政治制度的高度。4.综合材料结合所学知识得出,智者学派是人文主义的起源;文艺复兴是人文主义的复兴;宗教改革是人文主义的发展;启蒙运动是人文精神的成熟。 7答案及解析:答案:1.政治设计:君主立宪政体。如何控制:颁布权利法案,确立法律至上、议会主权的原则;议会和内阁掌握实权,君主变为虚君2.不适合。理由:中国民族资本主义经济基础薄弱,资产阶级力量弱小,封建顽固势力过于强大.阻挠戊戌

24、变法且导致变法失败;事实证明在半殖民地半封建社会的国情下,资产阶级君主立宪之路不适合中国3.资产阶级革命派以民主共和思想为武器,发动了辛亥革命, 推翻了封建君主专制制度,以美国共和政体为范本建立了中华民国,颁布了临时约法,使民主共和观念深入人心,这大大推动了中国的民主化进程,实现了中国20世纪的第一次历史性巨变。由此可见,美国发展民主制度的历史对20世纪初期的中国可谓意义重大4.不是。如:美闰1787年宪法没有承认黑人公民权利,也没有给予妇女选举权等。解析:1.第(1)问,“光荣革命”后英国确立了君主立宪制,国王成为虚拟的国家元首,实权掌握在议会手中,对于这种变化解答时要注意国王和议会的关系。

25、2.第(2)问,要考虑到中国19世纪时的实际情况,当时中国的社会性质是半殖民地半封建社会,所以不能照搬英国君主立宪制。3.第(3)问要找准题目的侧重点,题目的侧重点是“对中国意义不大”,对此进行的批驳,要联想到英美民主制度影响中国的重大历史事件。4.第(4)问考查英美政治中的局限性,可进行灵活处理和回答,但是要言之有理。 8答案及解析:答案:1.受第一次世界大战影响,民族工业快速发展,利润较高;发展不平衡;工业发展基础薄弱,内力不足。2.政争兵乱,政局不稳,工业发展环境恶化;政府推动不力;外国资本的挤压。解析:1.据材料一中“幸而欧战发生”和材料二中的发展速度得出民族工业迅速发展;据材料二中第

26、一句得出中国的民族工业发展不平衡;结合所学知识,我国的民族工业主要集中在轻工业领域,如纺织业和面粉业,重工业基础薄弱,对外国资本和本国的封建势力严重依赖。2.据材料一第一句可知,时局动荡;材料一第二句“各省军人官吏不仅不能提倡保护其省内之实业,且加之以削剥摧残”反映出封建政府对民族工业的阻碍;从材料一中民族工业在一战期间迅速发展和“欧战既终,险象即生”可得出外国资本侵略是阻碍我国民族工业发展的重要因素。 9答案及解析:答案:1.孔子以“礼”作为维护社会秩序的基本规范,而宋明理学的“理”指封建的等级秩序和道德规范(或以“三纲五常”为核心的封建伦理道德),因此“理”是“礼”的继承和发展。2.哲学化(思辨性);伦理道德为核心;佛道化。3.以“三纲五常”维持专制统治,压制扼杀人的自然欲望和创造性;但理学重视主观意志的力量,注重气节、道德品质,讲求以理统情、自我调节、发奋立志;强调人的社会责任感和历史使命,凸现人性庄严。解析:1.所谓“新儒学”,其本质是儒学思想的新发展,从宋明理学的“理”是对孔子的“礼”的继承与发展方面回答。2.直接依据材料信息整合归纳即可。3.结合材料信息和所学知识,从积极性和局限性两个角度评价宋明理学。 高考资源网版权所有,侵权必究!

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3