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2011高考生物一轮复习优化方案:必修3四章3、4节随堂即时巩固.doc

1、1(2008年高考重庆卷)以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群C马尾松林地中所有树木构成了生物群落D生态系统的营养结构是食物链和食物网解析:选D。种群是生物进化的基本单位;亚热带生长的常绿阔叶林包含多个物种;一定地域内或空间内所有的生物构成群落。所以A、B、C项不正确。2(2009年高考全国卷)下列属于种间竞争实例的是()A蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少解析:选D。竞争是两种

2、生物生活在一起,相互争夺资源和空间等。竞争的结果常是一种生物生存下来,而另一种生物逐渐消亡,D项两种绿藻为竞争关系。蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露,蚜虫因此而免遭天敌瓢虫的捕食,这是互利共生关系;以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂的食物不同,不是竞争关系;细菌和噬菌体是寄生关系。3(2008年高考全国卷)某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是()A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终

3、仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群解析:选C。甲、乙、丙三者之间可形成一条食物链,由于丙专食乙,所以三者之间为捕食关系,甲、乙和丙还会因生存空间的相同性而存在竞争;丙大量的捕食乙,乙会消亡,随之丙也会消亡,最后只剩下甲。4关于池塘生态系统的群落结构,以下叙述不正确的是()A在垂直方向上,鱼类具有明显的分层现象B鱼类在群落中垂直分布主要依赖于植物C池塘中的动物群落没有水平结构D在水平方向上,生物种类分布有差异答案:C5在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的

4、阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为()A物种进化 B外来物种入侵C群落演替 D垂直结构答案:C6(原创题)近些年来,山西、山东、河南、河北等省份,在平原地区大力发展煤矿建设。这虽然为缓解能源紧张,促进经济发展,作出了很大贡献,但同时也严重地破坏了原来的生态环境。一是造成了许多塌陷区,二是堆积了很多很大的矸石山。试想,几十年过后这些塌陷区内和矸石山上将会分别出现()A绿油油的庄稼和不毛之地B水草丛丛和片片地衣C池塘群落和森林群落D鱼鸭满塘和果树满山解析:选C。因塌陷地内有大量的水,故经过几十年的次生演替,许多塌陷区将会演替为池塘群落;因为矸石山上全是岩石,故其上面会发生初生演替,经过几十年的

5、演替,可以构成森林群落。7如图表示在烧杯中加入一些枯草浸出液,烧杯中的枯草杆菌以其中的有机物为食,过几天后放入大草履虫,再过一段时间后,放入双小核草履虫,它们均以枯草杆菌为食。三种生物在浸出液中数量的增减情况如图中A、B、C曲线所示,据图分析回答:(1)枯草杆菌与草履虫之间构成 关系,两种草履虫之间又构成 关系。(2)A、B两条曲线分别表示 的数量变化情况。(3)曲线C在cd段下降的原因是_。(4)曲线A在ab段下降的原因是_。解析:(1)枯草杆菌可被草履虫摄食,为捕食关系,两种草履虫食性相似,属于竞争关系。(2)从食物关系和能量流动的角度看,A应为枯草杆菌,而B应为竞争的胜者双小核草履虫。(3)由于大草履虫的竞争力小于双小核草履虫,因而被淘汰,表现在曲线呈下降趋势。(4)A曲线(枯草杆菌)在ab段下降是由于大草履虫数量的上升,使枯草杆菌数量减少。答案:(1)捕食竞争(2)枯草杆菌和双小核草履虫(3)双小核草履虫与大草履虫争夺食物,前者占优势,适者生存,后者被淘汰(4)大草履虫加入后大量繁殖,导致枯草杆菌数量减少

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