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2022三年级语文下册 第2单元 寓言故事主题突破卷 新人教版.doc

1、寓言故事时间:40分钟满分:100分一、主题达标。(38 分)1. 读句子,根据拼音写词语。(6 分)人们 png q( )陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样gung ji( ),朴素,mi gun ( )。2. 按要求完成词语练习。(32 分)画蛇添足守( )待兔 掩( )盗铃南辕北辙 自( )矛盾 井底之( )(1)把带括号的成语补充完整。(16 分)(2)为下面的寓意选择对应的成语。(填序号,12 分)做多余的事,反而不恰当。 ( )自欺欺人。 ( )行动和目的相反。 ( )(3)选词填空。(填序号,4 分)一次买彩票中奖,就希望今后靠中奖过日子的人和_里的主人公一样可笑。二、主

2、题探究。(18 分)1. 寓言故事是世界优秀文化的组成部分,是人类文明智慧的结晶。以下图书中属于寓言故事的有( )(多选,填字母,6 分)A. 中国古代寓言 B. 弟子规C. 安徒生童话 D. 克雷洛夫寓言E. 伊索寓言 F. 中华上下五千年2. 根据课文内容选择正确的答案。(12 分)(1)守株待兔中的农夫被宋国人笑话的原因是( )A. 他再也没有捡到另一只兔子。B. 他不靠自己的努力来获得幸福生活,只是心存侥幸。C. 他的田地都荒芜了。D. 他没有到另一个地方去等着捡兔子。(2)鹿角和鹿腿让我想到的成语是( )A. 尺有所短,寸有所长。 B. 愚者千虑,必有一得。C. 差之毫厘,谬以千里。

3、 D. 当局者迷,旁观者清。(3)下列说法不正确的一项是( )A. 池子与河流中的池子比喻生活中永不满足、负重前行、创造快乐和幸福的人。B. 南辕北辙这则寓言中的坐车人因为事先没有看准方向,且不听朋友的劝告,最终离自己的目的地越来越远。C. 寓言故事蕴含着道理,能让我们想到生活中的许多人和事。三、主题阅读。(44 分)老人粘蝉孔子要到楚国去。一天他和他的学生们从树林里走出来,看见一个驼背老人,拿着竹竿粘树上的蝉,好像从地上拾东西一样容易。孔子说:“您真(精巧 灵巧)啊!大概有什么好办法吧!”驼背老人回答说:“我的确有好办法。首先要练手腕。练五六个月后,当你举起竹竿,如果能在竹竿头上放两颗弹丸不

4、掉下来。那么捉起蝉来,只有极少的(失误 错误);如果能在竹竿中间放三颗弹丸不掉下来,那么逃走的蝉最多只有十分之一;如果能练到顶着五颗弹丸不掉落,那么捉蝉就会容易得像从地上拾东西一样。除了练手腕,还要练站功,练臂力。我捉蝉时,身体像竖立的树桩一样,纹丝不动;拿着竹竿的胳膊伸出去,像枯树干一样,不晃不颤。除了基本功要过硬,思想也要专注。尽管天广地大,万物繁多,但在我的心里、眼里只有蝉的翅膀。我不摇不摆,不因世间万物而分神,始终全神贯注,做到了这些,怎么会捉不住呢?”孔子回头对学生们说:“专心致志,不分散注意力,就会达到出神入化的境界。这大概就是指驼背老人这样的人吧!”1. 在文中的括号里选择恰当的

5、词语,打上“”。(4 分)2. 联系上下文,说说下面词语的意思。(10 分)纹丝不动:_全神贯注:_3. 这则寓言故事的主要人物是_,他的高超本领是_。(8 分)4. 老人认为粘蝉,除了基本功要过硬,还要_。练基本功主要是指_、_和_。(12 分)5. 读了这则寓言故事,你明白了什么道理?(10 分)_2寓言故事一、1. 捧起 光洁 美观2. (1)株 耳 相 蛙 (2) (3)二、1. ADE 2. (1)B (2)A (3)A三、1. 2. 一点儿也不动。 全副精神高度集中。3. 驼背老人 粘蝉4. 思想专注 练手腕 练站功 练臂力5. 做事时专心致志,不分散注意力,就会达到出神入化的境界。

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