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四川省成都七中2013-2014学年高二零诊模拟考试历史试题 WORD版含解析.doc

1、四川省成都七中2015届高二零诊模拟历史试题【试卷综析】成都七中文综历史试题所考查知识均是课标和教材所涉及的主干知识,选修内容融入必修部分进行考查。涉及到中国史的主干知识:古代政治制度、传统文化、古代经济、欧美代议制、西方人文主义的起源与发展等等;世界史的主干知识:雅典的民主政治、近代的民主与科学等等。本套试题,以课程标准为依据,遵循考试大纲和考试说明的要求,较好地体现了命题指导思想与原则,试题坚持能力立意和目标立意的价值取向,既体现中学教学实际、凸显学科特色,又体现新课程理念、引领教学方向,在平和中彰显学科能力考查,实现了向新课程高考的平稳过渡。无论是客观题还是主观题,都注重学生历史学科能力

2、的考查,重视历史学科基本素养的考查,试题与课本“若即若离”,体现了课改的课程观。一、选择题(共25题,每题2分,共50分)1、某历史探究小组在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):地理与文明之间的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明、独特的自然环境孕育了古代希腊文化。据此推断,该研究课题可能是 A有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B古希腊政治文明与近代文明之间的关系C古希腊城邦制孕育了平等互利的观念D古希腊民主政治文明产生的条件【知识点】雅典民主政治【答案解析】D 解析:A 项仅仅体现了地理与文明之间的关系,犯了以偏盖全错误;B项不能体现四

3、部作品的内容,与材料无关,排除;C项与A项错误类型一致;古希腊民主政治产生的条件有独特的地理因素、城邦制度、宽松自由的社会环境等,故选D。【思路点拨】本题考查雅典民主政治产生的条件,依据四部作品的名称结合所学知识可作出正确选择。2、在论中国与欧洲国体异同中,梁启超指出,中国周代与古代希腊的国体相似。两者政治上的相似之处应是A贵族政治、列国分立 B分封诸候、城邦国家C小国寡民、等级森严 D君主专制、中央集权【知识点】早期中国政治制度、雅典民主政治【答案解析】B 解析:本题考查中外历史比较分析能力。周代中国实行分封制;古代希腊是小国寡民的城邦体制;故选B。A项金是西周分封制的特征,希腊政体由君主制

4、到贵族制再到民主制,排除;C项是古希腊的政治特征;D项错误,早期政治制度特点之一是尚未形成权利的高度集中,排除。【思路点拨】本题考查学生中外历史比较对比分析能力,结合所学知识排除错误选项即可。3、奥巴马历史性地当选为美国首位黑人总统,并于2009年1月20日就任第56届总统。为此,许多非洲裔选民流下了激动的热泪。奥巴马说:“这是除美国之外的任何一个国家都不可能实现的梦想。”他的当选表明自1787年华盛顿当选为第一任总统以来,美国的选举制度发生了深刻的变化美国的民权运动取得重大胜利随着时代的进步,美国的种族歧视观念正逐步淡化共和党候选人奥巴马的竞选主张赢得了大多数选民的支持A BCD【知识点】美

5、国民权运动及种族歧视政策的变化【答案解析】C 解析:本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。奥巴马当选为美国首位黑人总统表明美国民权运动取得重大胜利,题干中“许多非洲裔选民流下了激动的热泪”则表明非洲裔选民因美国的种族歧视观念逐步淡化而高兴和激动。项说法错误,自1787年以来美国总统由选民间接选举产生,无“深刻变化”一说;项与材料信息无关,排除。故选C。【思路点拨】本题考查学生调动运用知识的能力。学生结合美国1787年以来的发展历程和相关知识可选出正确答案。4、19世纪末20世纪初,美英俄德的议会制度都得到发展,但英美的议会政治远比俄德成熟,形成这种局面的历史根源是A资本主义经济发展的程度不同

6、B资产阶级的革命性不同C走上资本主义道路的途径不同D思想文化的历史渊源不同【知识点】欧美资本主义国家的代议制【答案解析】C 解析:本题考查学生论证探讨问题的能力。由于俄国的农奴制改革和德国的王朝战争都是自上而下的方式走上资本主义发展道路的,专制统治较为浓厚;而英美则是通过自下而上的资产阶级革命发展资本主义的,封建因素被大都扫清,尤其是美国,根本没有经历封建社会,民主氛围国家浓厚。故选C。【思路点拨】通过对比分析欧美国家走上资本主义道路的不同方式及影响,探讨其民主政治建设程度的不同原因。5、2008年12月10日,庆祝“马克思纪念图书馆”成立75周年的场面令众多媒体大为惊叹。舆论认为,在当前国际

7、金融危机不断加深、实体经济危机初露端倪的情况下,西方“重新发现”马克思的激情耐人寻味。下列对此分析正确的是A. 金融危机的发生说明资本主义已经不适应生产力的发展 B. 这种现象说明金融危机下西方社会普遍向往社会主义C. 这种现象说明西方社会认为马克思主义可以阻止金融危机的出现D. 这种现象说明马克思主义在金融危机的形势下引起人们的进一步关注【知识点】经济全球化【答案解析】D 解析:马克思主义揭露资本主义的各种弊端,经济危机的发生表明资本主义的各种弊端。A说法错误,B项在材料中不能体现,C项错误,马克思主义认为经济危机爆发有必然性和周期性特征,故排除错误选项A 、B 、C。【思路点拨】本题可引导

8、学生通过排除法排除错误选项。6、1917年列宁发表了著名的四月提纲,为布尔什维克党制订策略。这个文件在刚提出时,并没有被全党立即接受,但很快被广大人民群众所接受。在下列四月提纲的内容中,最能体现当时俄国广大人民群众愿望的是 A“退出帝国主义战争” B“不要议会制共和国” C“一切官员由选举产生” D“废除警察、军队”【知识点】俄国十月革命、四月提纲【答案解析】A 解析:本题考查俄国十月革命。1917年俄国二月革命推翻了沙皇政府,但此时的俄国正在参加协约国作战,一战激化了俄国各种社会矛盾,人们生活困苦,因此二月革命后提出符合人民群众的最迫切要求“退出战争”,故选A。【思路点拨】本题考查十月革命的

9、背景,十月革命前的俄国以协约国身份参加一战,而俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环,大战给俄国造成了巨大破坏,因此人民要求退出一战。7、先秦某思想家提出:“宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得,而身为宋国笑。今欲以先王之政,治当世之民,皆守株之类也。”材料所反映的思想主张是A仁政爱民 B无为而治 C人文主义D与时俱进 【知识点】早期中国的思想特点【答案解析】D 解析:材料信息“以先王之政,治当世之民,皆守株之类也”表明作者反对当前统治者的墨守陈规,体现作者与时俱进的思想特点。A、B、C项俱与材料信息无关,故选D。【思路点拨】本题考查学生获取材料有效信息的

10、能力。8、康熙帝曾为一位思想家撰写一幅对联:“集大成而绍千百年绝传之学,启愚蒙而定亿万世遗承之规”。这位思想家是A孟子B,朱熹C董仲舒D李贽【知识点】古代中国传统主流思想的演变、宋明理学【答案解析】B 解析:国学大师钱穆说过,在中国历史上,前古有孔子,近古有朱子,孔子集前古学术思想之大成,朱子不仅集理学之大成,亦集孔子以下学术思想之大成。故符合材料信息的选项为B。【思路点拨】本题考查朱熹理学在中国古代的地位,结合相关知识可作出正确选择。9、某书云:“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于

11、世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国三大发明A推动了西方社会的转型 B改变了世界面貌和状态C未能发挥应有的社会和经济效益 D造成中国人的盲目自大固步自封【知识点】古代中国的科技、四大发明【答案解析】C 解析:本题考查四大发明的影响。题干重心在后半句,旨在说明四大发明的局限性。故选C。【思路点拨】四大发明在中国古代没有发挥太大作用,因为任何重大发明创造只有在它适应社会发展需要的时候才能发挥其改造社会的巨大作用。10、1897年,中国仅出现了两份白话报。1900年以后,白话报的数量开始急遽增加,到1911年间,共出版了一百多种。与这一现象无关A民族危机的困境 B维新思想的启蒙作用C

12、民主革命思想的传播 D文学革命的影响【知识点】近代社会生活的变迁【答案解析】D 解析:题干提供的时间为19世纪末20世纪初(1911年),D项文学革命是1915年新文化运动的产物,不符合题干信息,排除。【思路点拨】19世纪末20世纪初,民族危机空前严重,民族资产阶级登上历史舞台,先后发动了维新变法和辛亥革命,开始探索救亡图存的救亡之路。11、辛亥革命后,20世纪初的中国依然处在半殖民地半封建社会的深渊中,为此当时思想界最前沿的人士进行了深入反思。下列与此反思相关的主张是A惟君民共治,上下相通,民隐得以上达,君惠得以下逮B万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡C国人而欲脱蒙昧时代,则急

13、起直追,当以科学与人权并重D以天演为体,而其用有二:曰物竞,曰天择,此万物莫不然【知识点】近代中国思想解放潮流【答案解析】C 解析:A、B、D项 维新思想主张,不符合题干时间“辛亥革命后”,排除,C项为新文化运动的主张,故选C。【思路点拨】本题考查20世纪初中国近代思想解放潮流,排除不符合题干时间的选项即可。12、从中共十一届三中全会到中共十五大,中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断探索和前进,这表现在A提出人民民主专政理论 B提出正确处理两类不同性质矛盾的理论C正确认识社会主义的本质 D将“三个代表”重要思想写入党章【知识点】20世纪以来重大思想理论成果、毛泽东思想、邓小平理论【答案解

14、析】C 解析:A项是1949年论人民民主专政的内容,与题干时间不符,排除; B项是1957年毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的问题,排除;D项是十六大的内容,排除。社会主义的本质是解放和发展生产力,十一届三中全会以来,以经济工作为中心,中国共产党在建设中国特色社会主义道路上不断探索和前进,故选C。【思路点拨】本题考查20世纪以来重大理论成果,依据所学知识可直接选择答案。13、 大型历史纪录片大国崛起解说词:“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单至极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识和把握的”问题,终于被人

15、类破解的标志性科学成就是A. 普朗克的量子论 B.牛顿的经典力学 C. 达尔文的进化论 D. 爱因斯坦的相对论【知识点】近代以来科技的辉煌、经典力学【答案解析】B 解析:本题考查学生对经典力学的理解。结合所学知识得知牛顿的经典力学解释了水为什么往低处流和太阳为什么升起落下的问题。其他选项错误,不符合题意,排除。故选B。【思路点拨】本题属于基础知识题,运用所学知识可直接选出答案。14、贝多芬用音乐全力颂扬“人有权决定自身命运”这一时代理念。据此判断,贝多芬的作品体现的时代主旋律是A启蒙时代的自由精神 B工业时代的自由主义C古典主义的悲剧情结 D现实主义的批判意识【知识点】19世纪的世界文学艺术【

16、答案解析】A 解析:贝多芬作品诞生于18世纪末19世纪初,这一时期强调人的价值和权利的启蒙运动在欧洲达到高潮,它追求政治民主、权力平等和个人自由,材料“人有权决定自身命运”符合这一时代精神,故选A。其它选项与材料信息无关,排除。【思路点拨】本题考查19世纪世界文学艺术的特点,抓住贝多芬作品的创作时间及材料信息追求人的价值这一特点即可。15、战国初期,魏国李悝首倡“尽地力之教”,实施平抑米价的平籴法,以免谷贱伤农;同时制定法经六篇,以为“王者之政,莫急于盗贼。”故以盗法为法经首篇。材料反映的主要社会问题是A私有制开始确立,盗贼现象普遍 B小农经济脆弱,农民破产沦为盗贼C商人不满平籴法,转而沦为盗

17、贼 D重农抑商政策,导致礼乐制度崩溃【知识点】古代中国经济【答案解析】B 李悝主张“尽地力之教”是针对“谷贱伤农”而提出,以盗法为法经首篇主要是用刑法来维持社会秩序,加强君权。结合两则材料可以判断是因为农民因谷贱破产沦为盗贼,所以用盗法为法经首篇。故B正确。【思路点拨】本题考查学生获取材料有效信息的能力。16、北宋前期统治者认为“富室连田阡陌,为国守财尔!缓急盗贼窃发,边境扰动,兼并之财,乐于输纳,皆我之物。”这表明北宋政府A大力抑制土地兼并 B减轻人民负担,限制大地主特权C准备搜刮百姓以抗辽 D纵容土地兼并以便于筹集军费【知识点】古代中国经济【答案解析】D 解析:本题考查学生理解分析材料能力

18、。材料表明北宋政府纵容土地兼并以便筹集军费。故D正确。【思路点拨】本题考查学生运用所学知识理解分析材料的能力。17、文艺复兴时期的绘画作品与中古时期的有很大分别。以下哪一项与这个说法相符A深刻表现社会现实 B有大量宗教题材C颜色鲜艳和人物逼真 D表达主题多是静物与自然【知识点】西方人文精神的起源与发展、文艺复兴【答案解析】C 解析:文艺复兴时期的绘画作品与中古时期都是以宗教题材的画为主,但从技法上讲,文艺复兴时期采用了透视、解剖等法则,更注重色彩的协调自然,描绘真实自然的人性美。A项说法错误,文艺复兴时期具有过渡性时代特征,并没有“深刻反映”现实,B项是二者的共同点,D项说法错误,文艺复兴时期

19、作品表达主题是人文主义。【思路点拨】1416世纪的文艺复兴的实质是一场资产阶级反封建的思想文化,宣传资产阶级文化的思想解放运动。核心内容是:人文主义,矛头指向宗教神学世界观,批判宗教的禁欲主义和蒙昧主义,否定神性至上,唤醒了人的自我意识。18、19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施A废除了封建领主土地所有制 B整顿财政金融以改善私人投资环境C建立“样板”企业供私人企业效仿D将大量的国营企业转让给私人【知识点】日本明治维新、殖产兴业【答案解析】D 解析:本题以明治维新中政府所起的作用为切入点,体现

20、能力立意,主要考查对材料的理解和对基础知识的运用能力。解题关键在于读懂材料,主要考查明治维新的殖产兴业政策,国营企业转让私人,发挥企业独立自主的积极性。A是土地政策,B是金融方面的举措,C是明治政府初期的政策,不符题意,故选D。【思路点拨】主要考查对材料的理解和对基础知识的运用能力。解题关键在于获取材料有效信息。19、在斯宾诺莎、洛克和卢梭的民主思想中,其共同的思想倾向有天赋人权思想社会契约论思想分权与制衡思想主权在民思想A B C D【知识点】近代西方民主思想【答案解析】A 解析:本题主要考查学生对比分析能力,斯宾诺莎和卢梭的政治思想不包括分权与制衡的思想,主权在民是卢梭的政治思想,三者民主

21、思想的共同点有天赋人权和社会契约,故本题选A。【思路点拨】本题属于基础知识题,依据所学知识并进行对比分析即可。20、历史学家在评论1832年英国议会选举制度改革时说:“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命”。这是因为A工业资产阶级取得了更多席位 B工人阶级和下层群众获得了选举权C推翻了斯图亚特王朝的专制统治 D避免了社会动荡,保持了政局长期稳定【知识点】近代西方民主政治的建立与发展、英国议会改革【答案解析】A 解析:1832年英国议会改革是在工业革命发展、工业资产阶级力量壮大的情况下进行的,它使资产阶级获得了更多的席位,削弱了旧贵族势力,使英国的民主制度更趋完善,故称“更接近于革命”。【思路点拨

22、】本题考查英国议会改革的影响。21、近代西方国家机器的运行机制在不断演变。英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定:议会开会的大部分时间应有政府成员参加。18871889年,英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84.5%。美国在18851889年间,总统否决议案达324项。这些现象最能说明A议会始终是国家的决策中心 B政府权力开始凌驾于议会之上C议会对国家行政部门有监控权 D议会是国家最高的立法机构【知识点】近代西方民主政治的建立与发展、英美政治制度的比较【答案解析】B 解析:据题干提供的信息和所学史实说明,掌握行政权力的内阁政府或总统可以对议会的权力加以限制,正确答案是B

23、项。【思路点拨】主要考查对材料的理解和对基础知识的运用能力。22、民主一直是人类为之奋斗的崇高理想。纵观近代社会的民主思想与实践进程,我们可以体会到民主化的进程是反对专制、争取权利的斗争历程 不同国情决定了各国人民建立和完善民主政治的道路不同民主力量与封建专制势力的斗争是长期的、曲折的反对专制、争取民主始终是精英政治家的历史使命A B C D【知识点】近代西方民主思想【答案解析】A 解析:中“精英政治”不符合史实,排除。【思路点拨】依据所学知识排除错误选项即可。23、1941年5月1日,中共中央政治局批准了陕甘宁边区施政纲领。施政纲领规定,在边区的民意机关和政府中,共产党员、非党左派进步分子、

24、中间派各占三分之一,在政权工作中,要不断健全民主制度,党员必须与党外人士实行民主合作,倾听他们的意见,遇事共同商量,不得一意孤行,把持包办。根据“三三制原则”成立根据地政权属于A中国共产党与国民党对峙的全国性政权B隶属于国民政府直接领导下的民主联合政权C是苏联领导下的工农民主联合政权D是抗日民族统一战线下的民主联合政权【知识点】近代中国反侵略求民主的斗争、抗日战争【答案解析】D 解析:抗战时期实现了第二次国共合作,A错,B说法错误,解放区政权隶属在中共的领导下,C错,与史实不符,依据所学知识可知,“三三制原则”成立根据地政权是抗日民族统一战线下的民主联合政权,故D正确。【思路点拨】“三三制原则

25、”成立的根据地政权是民主政权,1937年9月国共第二次合作形完成,全民族抗战开始。24、法兰西第三共和国宪法的一项修正条文规定:“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”。这一修正条文的意义在于A消灭了法国的保守势力 B摒弃了封建的等级制度C平民可直选法国的总统 D有利于确立巩固共和制【知识点】近代西方民主制度的形成与发展、法兰共和政体的确立【答案解析】D 解析:A项与史实不符,宪法本身是共和派与君主派妥协的产物,B项在题干中不能体现,C项不能在材料中体现,法国总统由也会产生,题干强调“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”非保障法国总统权力,这是确保共和制的需要,故选D。【思路点拨

26、】主要考查对材料的理解和调动运用知识的运用能力【知识点】辛亥革命、临时约法【答案解析】C 解析:伏尔泰主张君主立宪,排除;孟德斯鸠的分权理论,卢梭主张人民主权和社会契约,即民主共和,狄德罗主张君主制,故选C。【思路点拨】本题考查比较历史问题的能力,先把握好临时约法和启蒙运动的内容再进行归纳即可。二、非选择题(共50分)26、改革是推动社会发展的重要途径。阅读下列材料,回答问题。(20分)材料一 岂曰无衣,与子同袍,王于兴师,修我戈矛,与子同仇。岂曰无衣,与子同泽,(引者注:“袍”和“泽”均为古代衣服,后以此称军队中的同事)王于兴师,修我矛戟,与子偕作。摘自诗经秦风无衣(1)上述材料反映了战国时

27、期秦国怎样的社会风气?这一风尚在商鞅变法后于秦国更盛,请结合所学指出其更盛的原因。(4分)材料二 从1896至1945年的五十年间,中国赴日留学生数以万计,堪称世界史上最大规模的留学运动。革命者廖仲恺、何香凝夫妇变卖嫁妆首饰一同赴日;钱恂任日本外交官时,带了两个儿子一个儿媳和一个女婿去留学;云南省有龙氏一族去留学,一时传为美谈。 据黄福庆在清末留日学生中记述,“他们最初的目的,纯然是吸收新知,毫无革命与立宪的意识。但是他们踏入日本国土,鉴于日本维新有成,国势蒸蒸日上,而且各种书籍充斥市肆,置身于这种社会环境中,耳濡目染,无形中,其思潮演变受到很大影响。” 留日经历,加深了他们对中国国情的认识,

28、在头脑中形成了衡量国是的新标准,解放了中国儒生禁锢的灵魂,掀起了一股一浪高过一浪的民主革命运动,所以“没有留日学生就没有辛亥革命”,孙中山如是说。(2)根据材料一,概括指出留日学生的特点及其成因。(10分)材料三 在清末新政全面开展的过程中,法制改革也被提上议事日程。1902年3月,清廷发布了修订法律的谕旨:“中国律例自汉唐以来,代有增改。惟是为治之道,尤贵因时制宜,今昔情势不同,非参酌适中,不能推行尽善。况近来地利日兴,商务日广,如矿律、路律、商律等类,皆应妥议专条。”张海鹏主编中国近代通史第五卷(3) 依据材料和所学知识说明晚清时期法制改革的背景。(6分) 【知识点】商鞅变法、近代中国新思

29、潮的萌发、清末新政【答案解析】第一问,材料中信息为“你我共同披战袍,国王兴兵要作战,修好我们戈和矛”据此可知战国时期“尚武”的风气,原因为商鞅变法内容“奖励军功”;第二问,材料中“数以万计”“留日掀起了一浪高过一浪的民主革命运动”可以得出人数多、革命性强的特点,原因可以从中日两方面分析,日本方面有明治维新的影响、中国方面可以从时代背景角度分析;第三问,改革背景可以从西方政治理论的传入、资产阶级政治运动的兴起、经济活动的需要等角度分析。参考答案:(1)风气:尚武。(2分)原因:商鞅变法奖励军功。(2分)(2)特点:人数众多,革命性(政治性)强。(4分)成因:中日两国一衣带水,交通便捷;日本明治维

30、新后日本社会急剧变化,国家迅速强盛;中国自近代以来积贫积弱,民族危机步步加深(6分)(3)西方近代政治理论传入;资产阶级政治运动兴起;清朝统治面临危机;近代经济活动的需要。(任答三点,6分)【思路点拨】解答材料题注意几个步骤,首先是带着问题阅读材料,第一问的第一小问即时如此,原因的回答则是结合所学知识分析;其次,学会从材料中获取有效信息,第二问,则是从材料中找出关键句或词并作出概括即可,成因的回答则需要结合中日双方地理因素、有利条件等分析;再次,尽可能多的挖掘材料信息,然后把这些信息罗列出来。27、民主是人类政治文明的发展趋势。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料一 西方国家的民主政治制度既

31、有共同点,因为各国所依据的思想理论和文化渊源是共同的;又有多样性,因为各国所建立的是要适应本国政治、经济、社会需要的制度。林娟美国的大选和西方的议会民主制度(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代西方民主政治制度的共同点。(6分)材料二 美国1787年宪法条文:第一条第一款本宪法所制定的立法权,均属合众国国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款经众议院和参议院通过的法案,在正式成为法律之前,须呈送合众国总统;总统如批准,便须签署,如不批准进行复议。第二条第一款行政权力赋予美利坚合众国总统。第三条第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。材料三 临时约法规定:

32、“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权,属于国民全体”;“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”。(2)上述材料体现了哪些政治思想原则?(4分)(3)结合所学知识,分析美国1787年宪法和中国临时约法在两国产生不同效力的原因。(8分)【知识点】雅典民主政治、西方代议制、1787年宪法、临时约法【答案解析】第一问,依据所学知识可知,近代西方民主政治的共同点有:以雅典民主政治(或启蒙思想)为渊源;第二问,材料二表明分权制衡原则,材料三则体现了主权在民、天赋人权、自由平等的原则;第三问,从政治、经济、思想等方面结合两国具体国情分析。参

33、考答案:(1)共同:以古希腊罗马民主文化(和近代启蒙思想)为渊源;以代议制民主为基本形式;奉行分权制衡的基本原则。(6分)(2)原则:分权与制衡原则;主权在民;天赋人权;自由平等。(4分)(3)美国:历史上没有专制传统;资本主义经济发展水平较高,启蒙思想传播较广。中国:半殖民地半封建社会;资本主义发展不充分,资产阶级力量弱;袁世凯的独裁统治。(8分)【思路点拨】本题考查学生调动运用所学知识能力和获取材料有效信息的能力。28、许多重大历史事件都与一些文章的发表密切相关。阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一 教皇不能赦免任何罪债,而只能宣布并肯定罪债已经得了上帝的赦免。那留下归他审判的,他当然

34、可以赦免。他若越过此雷池,罪债便仍然存在。很显然,当钱币投入钱柜中“叮当”作响的时候,增加的只是利心和贪欲心,至于代祷是否有效,完全只能以上帝的意志为转移。每一个基督教徒,只要感觉到自己真诚悔罪,也同样可以得到赦罪或全部免罚。九十五条论纲(1)据材料结合所学知识,指出此文发布的导火索,并说明其核心观点及影响(4分)材料二 图:实践是检验真理的唯一标准(2)依据材料并结合所学知识,说明材料中所示文章发表的背景及其影响。(8分)【知识点】德意志宗教改革、十一届三中全会【答案解析】第一问,材料九十五条论纲信息为教皇兜售赎罪券,其核心观点是因信称义,冲击了教会正统思想,推动了宗教改革。第二问,依据所学,实践是检验真理的唯一标准发表于十一届三中全会召开前夕,其时文革结束,但“左”倾错误和“两个凡是”依然禁锢人们的思想;它的发表,解放了思想,为十一届三中全会的召开准备了思想条件。参考答案:【思路点拨】本题为基础知识题,运用所学知识可回答。

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