1、1(2012惠州模拟)2011年1月5日新闻网消息：榆阳区制定了“十二五”人才发展规划，在教育系统率先实施“五个一百”教育强基工程，那么建国后我国教育工作的重中之重是()A义务教育B扫盲教育C教育大革命 D民族教育解析：选B。为加快社会主义建设，最急需的是提高现有劳动者的素质，即扫盲教育。2(2012莆田质检)邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢？我想，要从科学和教育着手”，“不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话”。在此基础上，中国政府于20世纪90年代进一步提出()A载人航天工程 B“双百”方针C“科教兴国”战略 D“三个面向”方针解
2、析：选C。本题考查中国现代科技和教育的发展，意在考查学生对基础知识的识记能力。1995年中国政府提出“科教兴国”战略，符合“要从科学和教育着手”的要求，C正确；1992年，中国政府作出实施载人航天工程的战略决策，这与题干不相符，A不符合题意；“三个面向”提出于20世纪80年代，D不符合题意；“双百”方针提出于1956年，可以排除B。3(2012安徽宣城二模)国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(
3、)“有教无类”颁布九年义务教育法“三个面向”思想发展“希望工程”A BC D解析：选C。材料主要强调教育要公平，而“三个面向”思想是教育的现代化主张，可排除；“有教无类”扩大了受教育者的范围；九年义务教育法和“希望工程”有助于困难群体接受教育，故正确答案为C项。4(2012江西南昌一模)“百花齐放，百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针，但在贯彻过程中曾历经曲折，主要原因是()A“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题B“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别C这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实D将学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争解析：选D。“双百”方针在贯彻实施过
4、程中遭到挫折，主要是因为受到“左”倾错误的影响，把学术问题看成政治问题，将学术争论看成是阶级斗争。5(2012江西南昌模拟)1961年8月，北方昆曲剧院公演孟超改编的李慧娘，受到首都文艺界的广泛赞誉；1963年5月文汇报发表文章，公开批判李慧娘。“文革”期间，北方昆曲剧院被解散，孟超在“文化大革命”中被迫害致死；1979年4月，北方昆曲剧院恢复建制，李慧娘一剧恢复上演，材料表明()受批判表明“双百”方针没有坚持贯彻李慧娘剧本本身存在严重的问题政治运动扩大化是其受批判的主要原因重新恢复上演是对该剧的彻底“平反”A BC D解析：选D。剧本本身并不存在问题，之所以在不同时期出现了不同的命运，主要原
5、因是受政治、经济形势的影响。一、选择题12013年中国“北大”“清华”的自主招生试题将会更进一步强化对学生综合能力素质的考查，而新中国刚成立时成为教育政策重点的是()A扫盲教育B义务教育C读书无用论D建立“学生硕士博士”三级学位制度解析：选A。新中国建国后，明确教育工作的重点：即扫盲工作成为教育工作的重中之重，故A为正确答案。2(2012苏北四市联考)毕业证书是一个人接受教育程度的证明，同时也鲜明地反映了时代特征。下列所示的毕业证书出现的先后顺序是()A BC D解析：选A。图中毕业证上的时间是“光绪三十四年十二月”；图中的国旗反映该证书出现的时间是民国时期；图中的文字表明它出现于“文革”时期
6、；图中的“中国计算机函授学院”表明它出现于改革开放后。答案为A。3(2012茂名模拟)“第十一条：父母或者监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学”这是我国哪部法律的规定()A共同纲领B中华人民共和国义务教育法C中华人民共和国宪法D中华人民共和国未成年人保护法解析：选B。从“适龄的子女或者被监护人按时入学”等信息判断，这部法律应是中华人民共和国义务教育法。4(2012青岛测试)某人收藏有一本1958年编写的扫盲识字课本，上面有“苦战十五天，摘掉文盲帽”的口号，该口号实质上反映了()A当时中国出现了“大跃进”倾向B新中国教育的有效性大为提高C到1958年我国基本上扫除了文盲D党和政府始终重视教
7、育的发展解析：选A。根据时间“1958年”，且十五天就扫除文盲判断，当时教育领域出现了“大跃进”倾向。5(2012福建高三质检)20世纪50年代，我国调整大专院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，进而综合性大学则被削减。1960年，中国的25万科学家和工程师中，有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明()A国家工业化建设急需专业人才B“双百”方针得到顺利实施C高等教育深受传统教育体制的影响D“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻解析：选A。由“许多所工科学院创办起来”可知答案为A。6(2012山东青岛模拟)2007年，在纪念高考制度恢复30周年时有人写道，30年
8、前的12月10日，我有幸参加了那一次史无前例的“中华第一考”。当我从公社党委办公室拿到那张盖着鲜红印章的“准考证”时，我一下子从麻木的惯性中惊醒，我意识到改变自己命运的时刻来到了。这表明高考制度的恢复()A使我国的教育体系更加完备B激发了社会成员的求知热情C使社会素质得到普遍的提高D促进了社会秩序的稳定和谐解析：选B。依材料看高考制度的恢复使普通民众可以通过高考进入高校学习知识，从而激发了社会成员的求知热情。7(2012揭阳市一模)1977年，停止多年的高考制度开始恢复，一代人的命运从此改变。高考制度恢复的背景是()A改革开放急需新型人才B邓小平复出后主持教育工作C政治路线的拨乱反正基本完成D
9、思想界展开真理标准问题的讨论解析：选B。本题考查了1977年高考制度恢复的背景，根据所学，“文革”结束后，邓小平刚复出就自告奋勇抓教育。他充分肯定新中国前17年的教育工作，在教育战线全面拨乱反正，整顿教学秩序，恢复中断十年的高考制度。本题选B项。A项改革开放确立和D项真理标准问题讨论都在1978年；C项是在1981年，与1977年高考制度恢复的背景不符。8(2012辽宁锦州模拟)1956年毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，这一方针主要在哪两个领域展开()政治领域文学艺术领域经济领域科学研究领域A BC D解析：选D。“百花齐放，百家争鸣”强调在艺术问题上“百花齐放”，在学术问题上“百家
10、争鸣”，因此正确。9(2012北京朝阳期末考试)以下四幅题词，属于毛泽东为科学文化工作的题词是()解析：选B。1956年毛泽东在全国文艺工作会议上提出了“双百”方针“百花齐放，百家争鸣”。所以此题正确选项是B项。10(2012江西吉安模拟)20世纪六七十年代，阿尔巴尼亚电影宁死不屈海岸风雷地下游击队，罗马尼亚电影多瑙河之波橡树，十万火急，南斯拉夫影片桥瓦尔特保卫萨拉热窝等以战争和革命为题材的电影风靡中国。这种现象出现的背景不包括()A中国宣传、文化部门的推动B当时的中国还处于崇尚革命和英雄的年代C这些影片与五六十年代流行于中国的苏联影片风格上基本相同D当时中国的电影事业逐步走向低潮解析：选C。
11、题干中的影片都是战争片，与五六十年代苏联的影片风格不一样且当时中苏关系恶化，苏联影片不可能流行于中国，C项错误。11(2012浙江模拟)邓小平指出：“我们的文艺属于人民”，这是坚持“文艺为人民服务，为社会主义服务”的方向。在其鼓舞下，文艺工作者步入了又一个春天。下列选项中与此无关的是()A设立“鲁迅文学奖” B设立“茅盾文学奖”C设立“五个一工程奖”D创立“样板戏”解析：选D。邓小平的讲话是在“文革”以后，样板戏出现于“文化大革命”期间。12(2012安徽芜湖一模)“双百”方针提出以后，有人说：“党提出百家争鸣，我们解放以后几年学习的唯物论不是白学了吗？”你应该怎么回答()与美与丑的对立和斗争
12、，通过比较和斗争，辨别真善美和假恶丑没有唯心主义和形而上学作过斗争，唯物主义和辩证法是不巩固的贯彻“双百”方针的前提是坚持社会主义道路和党的领导“百家争鸣”就是彻底自由了，想说什么就可以说什么，想怎么说就可以怎么说A BC D解析：选B。“双百”方针是以中华人民共和国宪法为前提的自由，不是想说什么就说什么，排除含的选项。二、非选择题13(2011高考重庆卷)(节选)国家政策与知识分子的命运息息相关。阅读材料，回答问题。材料：邓小平说：我们要实现现代化，必须有知识，有人才。要反对不尊重知识分子的错误思想，要重视知识，重视从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。对于恢复高等院校正常的招生制度，邓小
13、平在1975年就有过这方面的设想，但由于“四人帮”发动了“反击右倾翻案风”运动而未能实现。但他从中华民族的长远利益和国家的长远发展出发，对此事一直念念不忘。(1977年)邓小平果断恢复高考的战略决策，顺民意，得民心，改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运。(他们)为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展，展示着骄人的才华，贡献着无尽的力量。摘编自薛庆超革故与鼎新：红墙决策(1)指出材料中体现的邓小平的思想以及他决定恢复高考的动机；根据材料并结合所学知识，说明邓小平这种思想和恢复高考的决定对当时知识分子和中国青年命运的影响。(2)在实现国家“十二五”规划的宏伟蓝图中，你认为应
14、该怎样充分调动知识分子的积极性？解析：此题考查的是对邓小平恢复高考的背景及其影响的理解。根据材料提供的信息和所学史实回答，第(1)问体现的思想：尊重知识，尊重人才；动机：为了中华民族的长远利益和国家的长远发展。影响可以从政策的转变：扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策，知识分子重新受到尊重；建设力量：改变了中国青年的命运，他们在中国的改革开放和社会主义现代化建设中展示了才华，贡献了力量加以概括 。第(2)问是开放性试题，只要言之有理即可。可以从尊重知识，尊重人才，继续贯彻科教兴国战略，实行“百花齐放，百家争鸣”的文化方针，贯彻物质利益原则，奖励科技创新等方面概括。答案：(1)尊重知识、尊重
15、人才；为了中华民族的长远利益和国家的长远发展。扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策，知识分子重新受到尊重；改变了中国青年的命运，他们在中国的改革开放和社会主义现代化建设中展示了才华，贡献了力量。(2)略14(2012广州质检)阅读下列材料：材料1：我们必须承认，知识分子的基本队伍已经成了劳动人民的一部分，已经形成了工人、农民、知识分子的联盟。1956年2月中共中央关于知识分子问题的指示材料2：下面的几幅图片是建国初期的电影材料3：许多部门至今还是“死人”统治着许多共产党人热心提倡封建主义和资本主义的艺术，却不热心提倡社会主义的艺术。1964年6月27日毛泽东在 文艺界整风报告上的批语材料4
16、：雄伟和细腻，严肃和诙谐，抒情和哲理，只要能够使人们得到教育和启发，得到娱乐和美的享受，都应在我们的文艺园地占有自己的位置；英雄人物的业绩和普通人的劳动，斗争与悲欢离合，现代人的生活和古代人的生活，都应当在文艺中得到反映在艺术形式上提倡不同形式和风格的自由发展，在艺术理论上提倡不同观点和学派的自由讨论。 1979年邓小平在全国文艺工作者 第四次代表大会上的讲话请回答：(1)材料1的相关历史背景是什么？有何影响？(2)材料2中电影的创作背景是什么？有何艺术特色？(3)材料3、4反映了怎样不同的文艺创作方针？有何启示？解析：本题主要考查学生根据材料建立与所学知识的联系并进行知识迁移的能力。第(1)
17、问注意材料1的时间是“1956年”，结合“双百”方针提出的背景来回答；第(2)问注意时间限制是“建国初期”，“双百”方针提出后，在文艺界引起强烈反响，涌现出一些优秀影片；第(3)问抓住材料3中的关键信息“提倡封建主义和资本主义的艺术”及材料4中的信息“不同形式和风格的自由发展”等进行比较、分析。答案：(1)历史背景：1956年我国社会主义制度基本建立，大规模经济建设逐渐展开，需要进一步调动知识分子建设社会主义的积极性。影响：提出了“百花齐放，百家争鸣”的艺术方针。(2)创作背景：1956年党中央正式在科学文化工作中倡导“百花齐放，百家争鸣”的方针。艺术特色：内容大多反映社会主义建设时期欣欣向荣的生活及新人物、新思想，具有鲜明的民族风格，人物形象新颖，思想深刻，艺术精湛。(3)方针：材料3以阶级斗争的观点看待学术问题，将学术问题政治化；材料4强调学术思想的自由和艺术创作的自由。启示：受“左”倾思想影响和干扰，会扼杀文艺发展的生机和活力。遵循“双百”方针，坚持创作自由，提倡艺术民主，文艺创作就会出现百花齐放的繁荣局面。高考资源网w w 高 考 资源 网