ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:5 ,大小:36.50KB ,
资源ID:279521      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-279521-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河南省安阳二中高二数学最新学案 第3章 第5课时 一元二次不等式应用题(学生版)(人教A版必修5).doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河南省安阳二中高二数学最新学案 第3章 第5课时 一元二次不等式应用题(学生版)(人教A版必修5).doc

1、学习札记第4课时【学习导航】 知识网络 建立一元二次不等式模型实际问题解一元二次不等式模型学习要求 1学会建立一元二次不等式及二次函数模型解决实际问题 2体会由实际问题建立数学模型的过程和方法【课堂互动】精典范例例1用一根长为100m的绳子能围成一个面积大于600m2的矩形吗? 当长、宽分别为多少米时, 所围成矩形的面积最大?【解】例. 某小型服装厂生产一种风衣, 日销货量x件与货价P元/件之间的关系为P=1602x , 生产x件所需成本为C=500+30x元. 问: 该厂日产量多大时, 日获利不少于1300元?例3:汽车在行驶中, 由于惯性的作用, 刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,

2、我们称这段距离为“刹车距离”, 刹车距离是分析事故的一个重要因素.在一个限速为40km / h的弯道上 , 甲、乙两辆汽车相向而行 , 发现情况不对 , 同时刹车, 但还是相碰了, 事后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过12m , 乙车的刹车距离略超过10m , 又知甲、乙两种车型的刹车距离s ( m )与车速x ( km / h )之间分别有如下关系 : s甲= 0.1x+0.01x2, s乙=0.05x+0.005x2, 问甲、乙两车有无超速现象?【解】思维点拔:解应用题的步骤:1审题2解题(设,列,解,答)3回顾(变量范围与实际情况要一致)追踪训练1制作一个高为20cm的长方体容器,其底面

3、矩形的长比宽多10cm,并且容器的容积不得少于4000,则底面矩形的宽至少应为某工厂的三年产值的年增长率情况依次为:第一年至少为a%,第二年至少为b%,第三年至少为c%,则这三年的年平均增长率至少为 某渔业分司年初用98万元购买一艘捕鱼船, 第一年各种费用12万元, 以后每年都增加4万元, 每年捕鱼收益50万元.(1)问第几年开始获利?【师生互动】学生质疑教师释疑 (2)若干年后, 有两种处理方案: 年平均获利最大时, 以26万元出售该渔船; 总纯收入获利最大时, 以8万元出售该渔船, 问哪种方案最合算?(提供公式: a0 , x0时, x+2(当且仅当x=时取等号)【选修延伸】 分段函数模型学习札记某企业生产一种机器的固定成本为0.5万元, 但每生产100台时又需可变成本0.25万元, 市场对此商品的年需求量为500台, 销售收入函数为R(x)=5xx2 (万元) (0x5). 其中x是产品售出的数量(单位: 百台) (1)把利润表示为年产量的函数; (2)年产量为多少时, 企业所得的利润最大? (3)年产量为多少时, 企业才不亏本?思维点拔:不要忽视对x5的讨论,故建立的是一个分段函数的模型。 高考资源网%

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1