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本文(2015年高考总复习(第二轮)&生物(渝闽专用):专题七第1讲教材基础实验 课时演练知能提升.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2015年高考总复习(第二轮)&生物(渝闽专用):专题七第1讲教材基础实验 课时演练知能提升.doc

1、专题七第1讲教材基础实验 课时演练知能提升1下列实验中没有设置对照实验的是()A温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质B鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水C萨顿在实验观察的基础上提出基因位于染色体上的假说D艾弗里实验证明S型细菌的DNA是遗传物质解析:选C。温特的对照实验是放上没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,进一步证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质。鲁宾和卡门的实验用同位素标记二氧化碳中的氧作对照实验。艾弗里实验用S型细菌体内的多糖和蛋白质等物质作为对照实验。萨顿仅仅是在观察的基础上提出基因位于染色体上的假说。2(2014重庆一中月考)下列有关高中生物实验中实验材料、试剂的

2、使用及实验现象的描述正确的是()A用甲基绿染液单独对洋葱鳞片叶内表皮染色,观察细胞内DNA的分布B用蒸馏水对猪血细胞稀释处理后,进行体验细胞膜制备实验C用苏丹对花生组织切片进行染色,可观察到橘黄色的脂肪颗粒D用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,直接进行解离、漂洗、染色、制片、观察解析:选C。 A中,观察细胞内DNA的分布的实验中,用HCl处理细胞后,需用甲基绿吡罗红混合染液对细胞染色,故A错;B中,细胞膜制备实验中是用生理盐水对猪血细胞稀释处理后,进行体验,故B错;D中,用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,用体积分数为95%的酒精冲洗2次,接着进行解离、漂洗、染色、制片、观察,故D错。3(

3、2014山东实验中学第一次诊断)只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()A苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C健那绿染色观察动物细胞的线粒体D甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA解析:选C。用苏丹染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪过程中,除染色外,还要滴加12滴体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色,实验过程中,细胞可能死亡,但无论细胞处于何种状态,都不会影响实验观察;观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂实验中,通过解离固定等过程,细胞已经死亡;健那绿是活细胞染色剂,用来观察细胞中的线粒体;观察动物细胞DNA和RNA的分

4、布实验中,装片放入8%的盐酸中水解,细胞已经处于死亡状态。4如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察,下列相关叙述中,不正确的是()Ab过程的主要目的是洗去盐酸,避免其对染色的影响Ba过程时间太久会使根尖过于酥软,难以制片C在显微镜下可以看到一个细胞连续的分裂过程D在低倍镜下找到清晰的物像后,可以换用高倍镜继续观察解析:选C。ae过程分别表示解离、漂洗、染色、制片和观察。漂洗的目的是洗去解离液,以便染色,A项正确。解离时间不能太久,否则解离过度导致根尖过于酥软,难以制片,B项正确。由于在解离过程中细胞已经被杀死,所以用显微镜观察时看不到一个细胞连续的分裂过程,C项错误。为了更清晰地看到染色

5、体的数目、形态和分布,要用高倍镜进行观察,D项正确。5观察处于3%KNO3溶液中的紫色洋葱鳞茎外表皮细胞,发现该细胞发生质壁分离之后会自动复原,下列关于该过程的叙述正确的是()A可以证明细胞具有活性B细胞液的浓度逐渐增大C只有渗透作用,没有发生主动运输D参与的细胞器有线粒体、液泡和细胞壁解析:选A。植物细胞能发生质壁分离和复原,说明该细胞具有活性,故A正确;在质壁分离过程中细胞失水,细胞液浓度逐渐增大,在自动复原过程中细胞吸水细胞液浓度逐渐减小,故B错误;自动复原的原因是细胞通过主动运输吸收K和NO,使细胞液浓度增大,细胞渗透吸水,故C错误;细胞壁不属于细胞器,故D错误。6某同学拟选择一种半透

6、性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置,对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行实验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是()A甲B乙C丙 D丁解析:选A。渗透装置半透膜的选择应遵循:糖分子不能通过半透膜,水分子可以自由通过。分析题中图2可知材料乙、丙、丁均不符合渗透装置中半透膜的要求。7下列有关组合正确的是()选项试剂实验名称材料作用A酒精绿叶中色素的提取和分离新鲜的菠菜叶分离色素BCuSO4溶液检测生物组织中的蛋白质豆浆与NaOH反应生成Cu(OH)2C盐酸观察细胞中DNA和RNA的分布洋葱鳞片叶内表皮增大细胞膜通透性;使染色质中的

7、DNA和蛋白质分离D卡诺氏液低温诱导植物染色体数目的变化洋葱根尖分生区细胞将细胞分散开来解析:选C。在绿叶中色素的提取和分离实验中,酒精的作用是提取色素,分离色素的试剂是层析液,A错误;检测蛋白质应用双缩脲试剂,CuSO4溶液的作用是提供Cu2与蛋白质结合形成络合物,B错误;卡诺氏液的作用是固定细胞的形态,D错误。8下列有关实验的说法中,正确的是()A诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理B盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活C鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液完全相同,但用法和用量均不相同D用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母菌无氧呼吸

8、是否产生酒精解析:选B。诱导植物细胞染色体数目加倍还可用低温处理,A错误;鉴定还原糖的斐林试剂甲液(0.1 g/mL的NaOH)和乙液(0.05 g/mL的CuSO4)与鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液(0.1 g/mL的NaOH)和B液(0.01 g/mL的CuSO4)的浓度不同,用法与用量也不同,C错误;溴麝香草酚蓝水溶液用于检测CO2,D错误。9长期在缺Mg的菜地里培养的番茄叶片叶绿体中色素的层析结果可用下列哪项示意图表示()解析:选C。缺Mg使叶绿素的合成受到严重影响,此时对番茄叶片中叶绿体的色素进行层析,滤纸条上叶绿素a与叶绿素b的位置应该基本无色素带,而胡萝卜素和叶黄素的色素带正常。10

9、(2013高考福建卷)下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是()选项实验内容减少实验误差采取的措施A对培养液中酵母菌数量进行计数多次计数取平均值B探索2,4D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查人群中红绿色盲发生率调查足够大的群体,随机取样并统计D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短观察多个装片、多个视野的细胞并统计解析:选B。预实验可以为进一步的实验摸索条件,也可以检验实验设计的科学性和可行性,而不是为了减少实验误差,故B项错误。11下列有关实例或现象及所对应的推测或解释中,错误的是()选项实例或现象推测或解释A给家兔注射抗利尿激素,尿量明显减少抗利尿激素能促进肾小管和集合管对

10、水分的重吸收B消耗等量的食物,小白鼠的净增长量低于青蛙变温动物维持体温消耗的能量多于恒温动物CHIV侵入人体后能破坏T细胞,艾滋病病人往往死于其他病原体感染T细胞在细胞免疫和体液免疫中起重要作用D袁隆平利用野生型水稻改造水稻品种生物多样性的直接使用价值解析:选B。抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水,从而使尿量减少;小白鼠是恒温动物,它需要消耗更多的有机物产生热量,以维持体温的恒定,而青蛙是变温动物,因此小白鼠体内有机物消耗多,净增长量小;HIV侵入人体后,破坏T细胞,导致人体的免疫功能下降,使人体极易感染其他病原体;利用野生型水稻来改造新品种,体现了生物多样性的直接使用价值。12下列关于“

11、探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述,错误的是()A用固体培养基培养酵母菌的效果最佳B常采用血球板计数法统计估算酵母菌的数量C抽样检测前应将酵母菌培养液摇匀后再取样D实验结果绘制成的“S”型曲线属于数学模型解析:选A。用液体培养基培养酵母菌的效果最佳;用血球板计数法统计样液中的酵母菌数量,再以此为依据估算出试管中的酵母菌总数;将酵母菌培养液摇匀后再取样进行计数,目的是使培养液中的酵母菌均匀分布,减少计数误差;实验结果绘制成的“S”型曲线属于数学模型。13紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分为两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下面以洋葱为材

12、料进行如下实验:(1)若分离绿叶中的色素,所用的实验材料是_。提取绿叶中的色素使用的试剂是_。分离色素依据的实验原理是 _。(2)观察植物细胞的质壁分离和复原所用的最佳材料是_。该实验的自变量是_。(3)若观察DNA和RNA在细胞中的分布,常用的理想材料为_,该材料优于其他部位的原因是_。(4)若观察细胞的有丝分裂,所用的理想材料为_,简要写出操作流程_。(5)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察细胞的有丝分裂”两个实验中,都用到了盐酸,它在两个实验中的作用_(相同、不同)。解析:(1)紫色洋葱管状叶呈绿色能进行光合作用,可用作分离绿叶中的色素的实验材料,提取色素使用的试剂是无水乙醇

13、,由于不同色素在层析液中溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同,可将色素进行分离。(2)紫色洋葱的鳞片叶,其外表皮由一层细胞构成,呈紫色,适于显微镜观察,可用作观察质壁分离和复原的实验材料,该实验的自变量是不同浓度的外界溶液。(3)紫色洋葱的鳞片叶内表皮无色,适于用作观察DNA、RNA在细胞中的分布的实验材料。(4)观察有丝分裂的最佳材料是根尖,原因一是颜色浅,无其他色素干扰,二是此处细胞处于分裂周期中,能找到进行分裂的细胞。操作流程为取材解离漂洗染色制片观察。(5)在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中盐酸的作用是增加细胞膜的通透性,而“观察细胞的有丝分裂”实验中盐酸的作用是解离

14、利于制片。答案:(1)管状叶无水乙醇不同色素在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同(2)(紫色洋葱)鳞片叶外表皮不同浓度的外界溶液(或清水和蔗糖溶液)(3)鳞片叶内表皮无色(4)根尖(分生区组织细胞)取材解离漂洗染色制片观察(5)不同14(2014重庆三峡名校联考)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:实验观察现象染色剂实验结果花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹脂肪颗粒被染成橘黄色人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂龙胆紫间期细

15、胞不着色,分裂期细胞染色体着色(1)上述实验结果的归纳,正确的有_(填实验序号)。(2)实验在染色之后,用吸水纸吸去染液,再滴加12滴体积分数为50%的酒精溶液,作用是_。(3)实验和实验在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理。其中,实验盐酸可改变_通透性,加速染色剂进入细胞;实验用盐酸与酒精混合,对材进行_。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和_。(4)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第_阶段反应。(5)实验在低倍镜下观察到整个视野中共有400个细胞,若目镜不变,物镜由10换为40,则视野中能看到_个细胞。解析:(1)花生子叶细

16、胞的脂肪颗粒可被苏丹染成橘黄色,对;人口腔上皮细胞中的DNA位于细胞核,被甲基绿染成绿色,RNA分布在细胞质中,被吡罗红染成红色,细胞内染成红色的面积显著大于绿色的面积,错;人口腔上皮细胞中的线粒体能被健那绿染成蓝绿色,对;洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂间期细胞和分裂期细胞染色体都能着色,错,所以正确。(2)脂肪染色的实验中可以用50%的酒精溶液洗去浮色。(3)实验盐酸能杀死细胞,使细胞膜失去选择透过性;实验用盐酸与酒精混合形成解离液。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度、处理材料的温度和时间。(4)健那绿作用的原理是染活体细胞的线粒体,在线粒体内H的作用下,染料由无色变为绿色,如果细胞死亡,则线

17、粒体内没有H,则不能起到染色的作用。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应。(5)物镜由10换为40,则视野中能看到400/1625个细胞。答案:(1)(2)洗去浮色(3)细胞膜解离时间(4)三(5)2515.(2013高考江苏卷)如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h,此时S1和S2浓度大小关系为_。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的_,两者在物质透过功能上的差异是_。(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验。实验材料:紫色洋葱。实验器具: 如

18、图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等。实验试剂: 蒸馏水,质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液。部分实验步骤和结果如下:选两套渗透装置,标上代号X和Y。在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致。渗透平衡时出现液面差的装置有_(填代号)。选两片洁净的载玻片,_,在载玻片中央分别滴加_,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态。观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者

19、都能出现的现象是_。(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是_。解析:(1)漏斗内液面升高,说明漏斗外的水分子渗透进入漏斗内,故漏斗内溶液浓度较高,即S1S2。达到平衡时,理论上两侧溶液的浓度应相等,但因液面高的一侧水的压强大,会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散,故两者的浓度关系仍是S1S2。(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞的原生质层。物质通过半透膜的原理是分子直径小于半透膜的孔径,而原生质层是选择透过性膜,其上具有载体蛋白,通过半透膜的物质只能由高浓度向低浓度运输,而原生质层可以完成逆浓度梯度的主动运输。(3)蔗糖分子不能通过半透膜进入烧杯中,而KNO3能够以K和NO的形式通过半透膜进入烧杯内,达到渗透平衡时装置X能出现液面差,装置Y不能出现液面差。选两片洁净的载玻片后应分别编号。洋葱鳞片叶表皮细胞为成熟植物细胞,观察其初始状态时应滴加蒸馏水制作临时装片。由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,两者的共同点是能发生质壁分离的现象。(4)蔗糖分子不能通过原生质层,浸润在蔗糖溶液中的细胞发生质壁分离后不会自动复原;KNO3能够以K和NO的形式通过原生质层进入液泡内,使细胞液浓度增大,从而引起质壁分离自动复原。答案:(1)S1S2(2)原生质层原生质层能主动转运有关物质而半透膜不能(3)X标号蒸馏水质壁分离(4)KNO3溶液中的细胞质壁分离后会自动复原

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