1、2016-2017学年四川省广安市邻水县石永中学高三（上）第二次月考生物试卷一、选择题1下列关于生物大分子的叙述不正确的是（）AM个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需MN个水分子B在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物2下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A植物细胞和动物细胞均有细胞骨架，此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用B植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体，两者都不能合成有机物C硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体，两者的生命活动均
2、不需要氧气D肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体，被此结构分解后的产物都会排出细胞外3对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A、T、G、C、U5种碱基主要由该细胞器完成的生理活动是（）ACO2+H2O（CH2O）+O2BC6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量CC6H12O62C2H5OH+2CO2+能量DDNARNA蛋白质4如图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动下列有关叙述正确的是（）AA细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度BA、B两种细胞器产生的ATP均能用于各项生命活动C增大光照强度一定会提高A细胞器中生理活动的强度D图示叶肉细
3、胞中有有机物的积累，这是植物得以生长的物质基础5甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是（）A图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点吸收量不同的因素是载体的数量和活性B图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系当光照强度为b时，光合作用强度达到最大C图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度D图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系研究发现，在第阶段种子对O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第阶段细胞呼吸强度最弱6如图是细胞中糖类合
4、成与分解过程示意图，下列有关叙述正确的是（） A过程只在线粒体中进行B过程只在叶绿体中进行C过程和中均能产生HD过程和中能量可相互转化二、简答题7如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，A图细胞取自富营养化的河水，B图细胞是某种衣藻，C图细胞取自某哺乳动物的血液，请回答：（1）A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞，原因是（2）衣藻捕获光能的场所在叶绿体的，用14C标记的14CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2的转移途径是：14CO2（3）化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用，诱导其产氢已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用为探究缺硫对衣藻产氢的影响，设完全培养
5、液（甲组）和缺硫培养液（乙组），在特定条件培养衣藻，一定时间后检测产氢总量实验结果：乙组甲组，说明缺硫对衣藻产氢有作用为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为和8生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用如图所示图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程请回答下列问题：（1）构成生物膜的基本支架是，图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是（2）图1表示的生理过程是，图3表示的生理过程是（3）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要，如果将图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳
6、酸的跨膜运输（都会/有一个会/都不会）受到影响，原因是（4）图13说明生物膜具有的功能有、9线粒体是有氧呼吸的主要场所，科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经使用一定方法后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开再用超声波破坏线粒体内膜，破裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图一所示图二为内膜与F0F1颗粒物局部结构图请分析并回答下面的问题（1）线粒体基质中可能含有（填选项前的字母）a脱氧核糖核酸 b丙酮酸 c葡萄糖 d胸腺嘧啶 e核苷酸 fRNA聚合酶（2）研究发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0F1内膜小泡能完成有氧呼吸第阶段的反应，其反应式为
7、（3）为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成若处理之前，在有跨膜H+浓度梯度条件下，含颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成10科学家在黑暗条件下，将离体叶绿体浸泡在pH=4的酸性溶液中不能产生ATP（图1），当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP（图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（图3）发现能产生ATP回答下列问题（1）该实验是研究叶绿体中ATP产生的机理，由实验结果可以推测，叶绿体中ATP合成的必要条件是（2）绿色植物在光合作用时，叶绿体
8、中ATP的合成部位是，叶绿体依靠光反应中 过程在类囊体腔部位积累H+产生类似于图3的条件 （3）图3实验状态下，叶绿体（填“会”或“不会”）释放氧气，其原因是11如图为某生物细胞分裂模式图，据图回答（1）图甲中含有同源染色体的区段是（2）图乙为细胞分裂期图象该时期的主要特征是（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为号，原因是（4）图乙对应于图甲中的段，图丙对应于图甲中的段2016-2017学年四川省广安市邻水县石永中学高三（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1下列关于生物大分子的叙述不正确的是（）AM个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水
9、解共需MN个水分子B在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质D糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物【考点】生物大分子以碳链为骨架【分析】本题是对细胞中糖类、脂肪、蛋白质和核酸等有机物的考查，根据选项涉及的具体内容梳理糖类、脂肪、蛋白质和核酸的知识点分析解答直链肽键数=失去水分子数=氨基酸数肽链数；环状肽键数=失去水分子数=氨基酸数【解答】解：A、氨基酸脱水缩合形成肽链时，肽键个数为氨基酸的个数肽链数，在水解时消耗的水分子数也与氨基酸个数相等，即M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条肽链，其完全水解共需MN个水分
10、子，A正确；B、小麦细胞中，即有DNA，也有RNA，由A、C、G组成的核苷酸有三种核糖核苷酸和三种脱氧核糖核苷酸，T只组成脱氧核苷酸，共7种，B正确；C、蛋白质结构多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构决定的，细胞中中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质，C正确；D、糖原、蛋白质是高分子化合物，核糖是五碳糖，属于单体，不是高分子化合物，脂肪也不是高分子化合物，D错误故选：D2下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是（）A植物细胞和动物细胞均有细胞骨架，此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用B植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体，两者都不能合成有机物C硝化细菌和哺
11、乳动物成熟的红细胞均无线粒体，两者的生命活动均不需要氧气D肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体，被此结构分解后的产物都会排出细胞外【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异
12、共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等2、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌3、细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用【解答】解：A、植物细胞和动物细胞均有细胞骨架，此结构具有保持细胞内部结构有序性的作用，A正确；B、植物的根尖分生区细胞和动物细胞均无叶绿体，但两者都能合成蛋白质等有机物，B错误；C、硝化细菌和哺乳动物成熟的红细胞均无线粒体，但硝化细菌属于需氧型生物，其生命活动需要氧气，C
13、错误；D、肝脏细胞和胰腺细胞中均有溶酶体，被此结构分解后的产物部分还会被细胞重新利用，部分会排出细胞外，D错误故选：A3对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A、T、G、C、U5种碱基主要由该细胞器完成的生理活动是（）ACO2+H2O（CH2O）+O2BC6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量CC6H12O62C2H5OH+2CO2+能量DDNARNA蛋白质【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能【分析】动物细胞某种细胞器，含有A、T、G、C、U5种碱基即含有DNA和RNA的是线粒体，它是有氧呼吸的主要场所，主要由该细胞器完成的生理活动是有氧
14、呼吸【解答】解：动物细胞器含有A、T、G、C、U5种碱基即含有DNA和RNA的是线粒体，主要由该细胞器完成的生理活动是有氧呼吸，A选项是光合作用反应式，B选项是有氧呼吸反应式，C选项是无氧呼吸产酒精的反应式，D是转录和翻译过程，B正确故选：B4如图表示某高等植物叶肉细胞中的A、B两种细胞器及相关生理活动下列有关叙述正确的是（）AA细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度BA、B两种细胞器产生的ATP均能用于各项生命活动C增大光照强度一定会提高A细胞器中生理活动的强度D图示叶肉细胞中有有机物的积累，这是植物得以生长的物质基础【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】分析题图可知，细胞器
15、A是叶绿体，细胞器B是线粒体，叶绿体光合作用吸收的二氧化碳来自线粒体释放的二氧化碳和外界中的二氧化碳，因此此时光合作用强度大于呼吸作用强度【解答】解：A、细胞器A吸收的二氧化碳多于细胞器B释放的二氧化碳，因此A细胞器内生理活动的强度大于B细胞器内生理活动的强度，A错误；B、叶绿体光反应产生的ATP被暗反应消耗，不能从叶绿体中运出，B错误；C、当光照强度达到饱和后，增加光照强度，光合作用过程不会改变，C错误；D、有机物的积累量如果小于夜间植物呼吸消耗量，该植物也不能正常生长，D正确故选：D5甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是（）A图甲是胡萝卜在不同的含氧
16、情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线影响A、B两点吸收量不同的因素是载体的数量和活性B图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系当光照强度为b时，光合作用强度达到最大C图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度D图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系研究发现，在第阶段种子对O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第阶段细胞呼吸强度最弱【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；主动运输的原理和意义；细胞呼吸的过程和意义【分析】1、据图A分析，AB两点氧气浓度相同，两种离子的吸收量不同的原因是载体的数量
17、不同2、图B中，a点光合作用速率等于呼吸作用的速率，为光的补偿点，b点光合作用的速率达到最大，为光的饱和点3、图C中，A点只进行无氧呼吸，B点时细胞呼吸强度最弱，C点时细胞只进行有氧呼吸；AB段随着氧浓度增加，抑制无氧呼吸，二氧化碳释放量减少；BC段随着氧浓度增加，促进有氧呼吸，二氧化碳释放量增加【解答】解：A、植物细胞吸收离子通过主动运输，而主动运输需要载体蛋白和能量，A、B两点氧气浓度相同，则产生的能量相同，此时导致运输量不同的原因是载体数量和活性，A正确；B、b是光饱和点，此时光合作用最大，B正确；C、B点情况下，呼吸作用最弱，有利于蔬菜水果的保鲜储藏，C正确；D、第II阶段氧气的吸收量
18、大大低于二氧化碳的释放量，只能说明此时种子主要进行无氧呼吸，无法判断细胞呼吸强度，D错误故选：D6如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列有关叙述正确的是（） A过程只在线粒体中进行B过程只在叶绿体中进行C过程和中均能产生HD过程和中能量可相互转化【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义【分析】根据题意和图示分析可知：图中过程表示细胞中的有氧呼吸，过程表示光合作用过程回顾并梳理光合作用与呼吸作用的过程的相关知识点，针对各选项认真分析即可正确作答【解答】解：A、图中过程表示有氧呼吸过程，发生在细胞质基质和线粒体中，少数原核生物也能进行有氧呼吸，但是没有线粒体，A错误
19、；B、过程表示光合作用，场所一般为叶绿体，但是蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用，B错误；C、光合作用光反应阶段产生的H用于暗反应中三碳化合物的还原，有氧呼吸第一、二阶段产生的H用于第三阶段中还原氧气，C正确；D、过程产生的ATP只能用于生命活动的消耗，过程产生的ATP只能用于还原三碳化合物，D错误；故选：C二、简答题7如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象，A图细胞取自富营养化的河水，B图细胞是某种衣藻，C图细胞取自某哺乳动物的血液，请回答：（1）A图细胞不同于B图细胞的显著结构特点是没有被核膜包被的成形的细胞核提取细胞膜时通常选用C图中的红细胞，原因是哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具
20、膜的细胞器（2）衣藻捕获光能的场所在叶绿体的类囊体薄膜，用14C标记的14CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2的转移途径是：14CO214C3（14CH2O）（3）化学物质X能抑制某种衣藻的光合作用，诱导其产氢已知缺硫也能抑制该种衣藻的光合作用为探究缺硫对衣藻产氢的影响，设完全培养液（甲组）和缺硫培养液（乙组），在特定条件培养衣藻，一定时间后检测产氢总量实验结果：乙组甲组，说明缺硫对衣藻产氢有促进作用为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，则需增设两实验组，其培养液为添加化学物质X的完全培养液和添加化学物质X的缺硫培养液【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】
21、分析题图：A图细胞取自富营养化的河水，该细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，为原核细胞中的蓝藻细胞；B图细胞是某种衣藻细胞；C图细胞取自某哺乳动物的血液，是血细胞（包括白细胞、红细胞和血小板）的结构图【解答】解：（1）题图中的A图细胞和B图细胞相比，A图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核、为原核细胞，B图细胞含有被核膜包被的成形的细胞核、为真核细胞；C图中的成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器，用此为材料提取的细胞膜较纯正，是提取细胞膜时通常选用的材料（2）衣藻是一种具有叶绿体的低等单细胞植物，其捕获光能的过程发生在光合作用的光反应阶段，其场所是叶绿体的类囊体薄膜；CO2参与暗反应阶段，首先
22、发生二氧化碳的固定，再生成三碳化合物，然后发生三碳化合物的还原并生成有机物，因此若用14C标记CO2，供衣藻进行光合作用，14CO2的转移途径是14CO214C3（14CH2O）（3）该实验是探究缺硫对衣藻产氢的影响的实验，其自变量是培养衣藻的培养液中硫的有无，其中用完全培养液的组（甲组）是对照组，用缺硫培养液的组（乙组）是实验组，如果在特定条件下培养衣藻一定时间后检测产氢总量为乙组甲组，说明缺硫对衣藻产氢有促进作用；为探究化学物质X、缺硫两种因素对衣藻产氢的影响及其相互关系，其实验的自变量是化学物质X的有无、是否缺硫，设计实验组时除了用完全培养液的组（甲组）和用缺硫培养液的组（乙组）外，还需
23、增设两实验组，其培养液分别为添加化学物质X的完全培养液的组（丙组）和添加化学物质X的缺硫培养液的组（丁组）故答案为：（1）没有被核膜包被的成形的细胞核 哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多具膜的细胞器（2）类囊体薄膜 14C3（14CH2O）（3）促进 添加化学物质X的完全培养液 添加化学物质X的缺硫培养液8生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用如图所示图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程请回答下列问题：（1）构成生物膜的基本支架是磷脂双分子层，图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同（2）图1表示的生理过程是有
24、氧呼吸的第三阶段，图3表示的生理过程是光合作用的光反应阶段（3）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，图中葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要载体蛋白，如果将图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会（都会/有一个会/都不会）受到影响，原因是葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运输，可以消耗无氧呼吸产生的ATP（4）图13说明生物膜具有的功能有跨膜运输功能、能量转换功能【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞膜的功能；物质跨膜运输的方式及其异同；细胞呼吸的过程和意义【分析】据图分析：1、图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内
25、膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段2、图2表示葡萄糖的协助扩散和乳酸的主动运输3、图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜【解答】解：（1）磷脂双分子层是过程生物膜的基本支架生物膜的功能主要取决于其中蛋白质的种类和数量（2）图1表示H+与O2反应生成H2O，该生物膜结构属于线粒体内膜，表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段图3表示H2O分解成H+与O2，属于光反应，发生于叶绿体的类囊体薄膜，同时产生的ATP用于暗反应中C3的还原（3）葡萄糖和乳酸跨膜运输分别属于协助扩散和主动运输，其共同点是都需要载体蛋白由于葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运
26、输，可以消耗无氧呼吸产生的ATP，所以图2所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响（4）通过图13可看出生物膜具有跨膜运输功能和能量转换功能故答案为：（1）磷脂双分子层 组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同（2）有氧呼吸的第三阶段 光合作用的光反应阶段（3）载体蛋白 都不会 葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运输，可以消耗无氧呼吸产生的ATP（4）跨膜运输功能 能量转换功能9线粒体是有氧呼吸的主要场所，科学家在研究线粒体组分时，首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经使用一定方法后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开再用超声波破坏线粒体内膜，破
27、裂的内膜自动闭合成小泡，然后用尿素处理这些小泡，实验结果如图一所示图二为内膜与F0F1颗粒物局部结构图请分析并回答下面的问题（1）线粒体基质中可能含有abdef（填选项前的字母）a脱氧核糖核酸 b丙酮酸 c葡萄糖 d胸腺嘧啶 e核苷酸 fRNA聚合酶（2）研究发现，在适宜成分溶液中，线粒体含F0F1内膜小泡能完成有氧呼吸第三阶段的反应，其反应式为H+O2H2O+能量（3）为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成若处理之前，在有跨膜H+浓度梯度条件下，含F0F1 颗粒内膜小泡能合成ATP；处理后含F0 颗粒内膜小泡不能合成AT
28、P，说明F1颗粒的功能是催化ATP的合成【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能【分析】1、有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，同时释放少量能量，发生在细胞质基质中；第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，同时释放少量能量，发生在线粒体内膜上；有氧呼吸第三阶段是还原氢与引起结合形成水，同时释放大量能量，发生在线粒体内膜上2、分析题图：由图二所示知，F0F1颗粒物即ATP合成酶由亲水的F1（头部）与疏水的F0（尾部）组成，其功能是在跨膜H+浓度梯度推动下合成ATP【解答】解：（1）线粒体基质中含有少量的DNA（脱氧核糖核酸），因此含有胸腺嘧啶和脱氧核糖核苷酸；线粒体中能
29、进行转录过程，因此也含有RNA聚合酶；有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸能通过线粒体膜进入线粒体，因此线粒体中也含有丙酮酸、但不含葡萄糖（2）线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，其上发生的反应为H+O2H2O+能量（3）为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系，用尿素破坏内膜小泡将F1颗粒与小泡分开，检测处理前后ATP的合成若F1颗粒的功能是催化ATP的合成，则处理之前，在有跨膜H+浓度梯度条件下，含F0F1颗粒内膜小泡能合成ATP，处理后含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP故答案为：（1）abdef（2）三H+O2H2O+能量（3）F0F1 F010科学家在黑暗条件下，将离体叶绿体浸泡在pH=4的
30、酸性溶液中不能产生ATP（图1），当叶绿体基质和类囊体腔均达到pH=4时也不能产生ATP（图2），将其转移到pH=8的碱性溶液中（图3）发现能产生ATP回答下列问题（1）该实验是研究叶绿体中ATP产生的机理，由实验结果可以推测，叶绿体中ATP合成的必要条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质（2）绿色植物在光合作用时，叶绿体中ATP的合成部位是类囊体膜上，叶绿体依靠光反应中水的光解 过程在类囊体腔部位积累H+产生类似于图3的条件 （3）图3实验状态下，叶绿体不会（填“会”或“不会”）释放氧气，其原因是在黑暗条件下，叶绿体不能进行水的光解，不能释放氧气【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变
31、化【分析】分析题图：图1中，叶绿体基质和类囊体腔的pH均为7，但浸泡在pH=4的酸性溶液中，此时不能合成ATP；图2中，叶绿体基质和类囊体均达到pH=4；图3中，叶绿体基质中的pH高于类囊体腔，能合成ATP这说明产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质（或叶绿体基质中的pH高于类囊体腔）据此答题【解答】解：（1）由以上分析可知，产生ATP的条件是类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质（或叶绿体基质中的pH高于类囊体腔）（2）叶绿体中ATP的合成部位是类囊体薄膜，水的光解能产生氧气和H+，使类囊体腔中的H+浓度升高，这样可使叶绿体基质中的pH高于类囊体腔，产生类似于图3的条件（3）图3实
32、验状态下，叶绿体不会释放氧气，其原因是在黑暗条件下，叶绿体不能进行水的光解，不能释放氧气故答案为：（1）类囊体腔中的H+浓度高于叶绿体基质（2）类囊体膜上 水的光解（3）不会 在黑暗条件下，叶绿体不能进行水的光解，不能释放氧气11如图为某生物细胞分裂模式图，据图回答（1）图甲中含有同源染色体的区段是ah（2）图乙为细胞有丝分裂后期图象该时期的主要特征是染色体的着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动（3）若2号染色体的遗传信息来自父方，那么与之遗传信息完全相同的染色体为6号，原因是它们是由同一条染色体复制后分离形成的（4）图乙对应于图甲中的ef段，图丙对应于图甲中的
33、ce段【考点】有丝分裂过程及其变化规律；同源染色体与非同源染色体的区别与联系【分析】分析图解：图甲表示细胞分裂过程中核DNA的数量变化，图中看出，该分裂方式为有丝分裂，ac、cd、de、ef、gh分别表示有丝分裂间期、前期、中期、后期、末期；乙图中，细胞中存在同源染色体，并且细胞的着丝点分裂，表示有丝分裂后期；丙图中，染色体数：DNA分子数：染色单体数=1：2：2，可以表示有丝分裂的前期和中期【解答】解：（1）甲图所示为有丝分裂过程，细胞中始终存在同源染色体，因此存在同源染色体的区段为ah（2）由以上分析可知图乙细胞处于有丝分裂后期，此时期的主要特征是：染色体的着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动（3）2号与6号染色体是姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体，它们的遗传信息完全相同（4）图乙处于有丝分裂后期，对应于图甲中的ef段；图丙可表示有丝分裂前期和中期，对应于图甲中的ce段故答案为：（1）ah （2）有丝后染色体的着丝粒分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤线的牵引下向细胞两极移动（3）6它们是由同一条染色体复制后分离形成的（4）ef ce2016年11月8日