1、2015-2016学年四川省广安市邻水县石永中学高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题1下列关于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是( )A脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素B淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质C多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基D细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质是DNA2下列有关组成细胞的化合物，细胞结构及其功能的叙述，正确的是( )A维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹染液染成红色B脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质C口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建D溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些
2、水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低3下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是( )A组成细胞的水主要是结合水B淀粉是植物细胞中的储能物质C细胞膜中的脂质主要是磷脂D蛋白质有运输、催化等功能4下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是( )A葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中B噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种C组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动D神经细胞有细胞周期，其化学成分在不断更新5下列有关生物大分子的叙述，不正确的是( )A生物大分子以主动运输方式出入细胞膜BDNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息C多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体D生物大分子都是以碳链为骨架6下列
3、有关“骨架”的描述错误的是( )A细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层B细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构C生物大分子都以碳链为骨架DDNA分子以碱基对为基本骨架7肉毒毒素是由肉毒杆菌分泌的一种细菌外毒素，由两条肽链组成下列关于该毒素的叙述不正确的是( )A肉毒毒素在细胞内的合成场所是核糖体B肉毒毒素分泌过程的交通枢纽是高尔基体C肉毒毒素能与双缩脲试剂发生紫色反应D每分子肉毒毒素至少有两个氨基和两个羧基8下列有关生物学实验的叙述，不正确的是( )A探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索淀粉酶活性受温度影响实验中，一般用过氧化氢与过氧化氢酶B在色素的提取和分离实验中
4、，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢C用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同9下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是( )A哺乳动物成熟的红细胞无线粒体一定不能进行细胞呼吸B自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关C细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构D洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体10染色是生物实验常用的方
5、法，下列关于染色的描述正确的是( )A观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B观察植物细胞的有丝分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色C观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色D观察细胞中的脂肪，把苏丹染液滴到载玻片的花生子叶薄片上11下列关于化合物的叙述，正确的是( )A淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖B葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分C摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基D抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性12下列关于实验的说法正确的是( )A马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能
6、检测出蛋白质B在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式C将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域D用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌肉不能收缩13细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都( )A含有糖元和蛋白质B有分裂和分化能力C有细胞膜和核糖体D能进行有氧呼吸14研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”下列有关“人造生命”的判断不正确的是( )A含量最多的化合物是水B遗传信息储存在RNA中C人造DNA控制合成蛋白质D具有能生长、繁殖的特征15下列物质
7、与其基本组成单位，对应有误的是( )A抗体氨基酸B糖原葡萄糖CtRNA核糖核苷酸D脂肪磷脂16下列关于生物大分子的叙述，正确的是( )A蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物BDNA是一切生物的遗传物质C纤维素是一种多糖，是构成植物细胞壁的主要成分D淀粉在动植物细胞中普遍存在17关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法，正确的是( )A动物细胞没有原生质层，因此，不能发生渗透作用B动物细胞有中心体，植物细胞没有中心体C将动物细胞和植物细胞放在清水中，会破裂的是动物细胞D动、植物细胞实现细胞间信息交流都只依赖于细胞膜表面的受体18关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是(
8、 )A不同氨基酸之间的差异是由碳元素多少决定的B氨基酸和蛋白质都是细胞代谢的主要能源物质C蛋白质肽链的折叠被解开时，其特定功能不发生改变D由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有nm个肽键19下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是( )蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液还原糖鉴定时，需要进行水浴加热淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中ABCD20下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述，错误的是( )A产生气体的过程都有水的参与B产生气体的过程都会产生ATPC产生气体的过程都受温度的影响D产
9、生气体的过程都与生物膜有关二、简答题21下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题，请据图回答（1）如图1为动物细胞而非高等植物细胞，判断的主要依据是具有_，而没有_（2）结构10是细胞膜的褶皱，它的形成说明细胞膜具有_（结构特性）；合成DNA聚合酶与胰岛素的场所依次是_，_（填数字），能合成ATP的场所是_（填数字），决定细胞分裂方向的结构是_（填数字），几乎贯穿整个细胞的结构是_（填数字）（3）将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化（如图2）请据图回答问题能证明肝细胞能产生尿素的依据是_培养液中加入葡萄糖的主要作用是
10、_培养液中物质的成分及含量的变化，说明细胞膜对物质的转运具有_的特性22如图为“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”的实验装置图，据图回答下列问题（1）振荡2支试管，然后将其下部浸到60左右的热水中，保温5min用60左右的热水保温，是因为淀粉酶的_保温5min的目的是让_（2）5min以后取出试管，往2支试管中分别加入2mL斐林试剂，并煮沸1min在此过程中，2支试管中溶液颜色的变化分别是：甲试管_；乙试管_设置乙试管的目的是作为_（3）解释甲、乙两试管中溶液颜色变化的原因甲试管_；乙试管_（4）上述实验现象说明了_（5）从上述实验结果可得到的结论是_23科研人员探究了不同温度（25和0.5）
11、条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2的生成速率的变化，结果见图1和图2（1）由图可知，与25相比，0.5条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是_；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的_浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸该实验还可以通过检测_的浓度变化来计算呼吸速率（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封将甲、乙瓶分别置于25和0.5的条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度记录实验数据并计算XO2的生成速率为使试验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）a_，b_24美国科学杂志评选出2
12、011年10大科学突破，名为HPTN 052的艾滋病病毒（HIV） 临床研究进展被列为10大突破之首这项研究显示，如果HIV携带者服用抗逆转录病毒药物（ARVs），那么其将HIV传染给自己伴侣的几率将减少96%很显然，ARVs在应对HIV时，既能治疗又有预防作用请分析同答有关问题：（1）HIV是由_和_构成的（2）HIV的遗传物质进入宿主细胞后，在_的催化作用下合成DNA，并与宿主基因整合进行大量复制增殖，破坏人体免疫系统（3）从分子水平来说，ARVs的作用机理是_，从而降低HIV数量或在某个被感染的人中减少其HIV的实际数量（4）要通过显色反应来初步鉴定HIV外壳的组成成分，常用的显色试剂及
13、其呈现的颜色分别是_、_25茶宜高山之阴，而喜日阳之早”，安徽盛产茶叶，科技人员为提高茶叶品质和产量，对茶进行了如下图所示的有关研究请据图回答下列问题：（1）植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的_过程，它能为另一阶段提供_（2）中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致_这是影响光合作用的_过程此时产生H的细胞器是_（4）由图可知，从8点到18点，茶树是否正常生长？为什么？_2015-2016学年四川省广安市邻水县石永中学高三（上）第一次月考生物试卷一、选择题1下列关
14、于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是( )A脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素B淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质C多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基D细菌、蓝藻等原核生物的遗传物质是DNA考点：核酸在生命活动中的作用；蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；糖类的种类及其分布和功能 分析：1、原核生物和真核生物均含有DNA和RNA，遗传物质是DNA；2、糖原是由葡萄糖聚合形成的多聚体，是动物细胞特有的多糖；3、脂质中的磷脂的组成元素是C、H、O、N、P，核酸的组成元素是C、H、O、N、P，蛋白质的组成元素是C、H、O、N等，糖类、脂肪的组成元素是C、H、O；4、脂肪是动植物细胞的良好的储
15、能物质，淀粉是植物细胞的储能物质，纤维素是植物细胞壁的组成成分解答：解：A、脂肪不含有P元素，A错误；B、糖原为动物体内储存能源的物质，植物体内不含有，B错误；C、多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中也可能有游离羧基，如R基中的游离羧基，C错误；D、细菌、蓝藻等原核生物含有DNA和RNA，遗传物质是DNA，D正确故选：D点评：本题考查了组成生物体的元素和化合物的相关知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，难度不大考生要识记脂肪的元素组成；明确原核生物的遗传物质；理解蛋白质的结构及特点等2下列有关组成细胞的化合物，细胞结构及其功能的叙述，正确的是( )A维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹染液染成红
16、色B脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的能源物质C口腔上皮细胞中的核仁会出现周期性的消失和重建D溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低考点：检测脂肪的实验；脂质的种类及其功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞有丝分裂不同时期的特点 分析：此题考查细胞的化合物、细胞结构及功能侧重基础知识的理解掌握脂肪分子氧化分解产生能量多，但是主要的能源物质是糖类，脂肪的作用是作为储能物质存在，脂肪不能直接为生物体提供能量；核膜核仁周期性的消失和重建必须是具有细胞周期的细胞，口腔上皮细胞已经高度分化，不具有细胞周期解答：解
17、：A、维生素D和胆固醇属于脂质中的固醇，但是可以被苏丹染液染成红色的是脂质中的脂肪，A错误；B、脂肪分子中氢含量比糖类多，氧化分解产生能量多，是主要的储能物质，B错误；C、核仁会出现周期性的消失和重建说明细胞具有细胞周期，能进行细胞分裂，口腔上皮细胞不能进行细胞分裂，C错误；D、溶酶体内的水解酶少量泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤，可能的原因是这些水解酶在pH较高的细胞质基质中活性降低，D正确故选：D点评：此题考查细胞的化合物、细胞结构及功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构难度适宜3下列关于组成细胞化合物的叙述，错误的是( )A组成细胞的水主要是结合
18、水B淀粉是植物细胞中的储能物质C细胞膜中的脂质主要是磷脂D蛋白质有运输、催化等功能考点：水在细胞中的存在形式和作用；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能；细胞膜的成分 分析：细胞中的水包括自由水和结合水，组成细胞中的水主要是自由水，结合水是细胞结构的重要组成成分蛋白质功能：（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质（2）有些蛋白质有催化作用，如酶（3）有些蛋白质有运输作用，如血红蛋白（4）有些蛋白质有调节作用，如胰岛素（5）有些蛋白质有免疫作用，如抗体解答：解：A、细胞中的水主要是自由水，A错误；B、淀粉是植物细胞中的储能物质，B正确；C、细胞膜的脂质主要是磷脂，含有少量的
19、胆固醇，C正确；D、蛋白质有运输功能，如载体，有催化功能，如酶，D正确故选：A点评：本题考查细胞中的化合物，综合考查了水、糖类、脂质和蛋白质等知识4下列关于细胞化学组成、结构和功能的叙述正确的是( )A葡萄糖存在于线粒体中也存在于叶绿体中B噬菌体的遗传物质水解后产物一定有四种C组成内质网膜和高尔基体膜的分子可以运动D神经细胞有细胞周期，其化学成分在不断更新考点：细胞膜的结构特点；糖类的种类及其分布和功能；细胞的生长和增殖的周期性 分析：1、葡萄糖不能进入线粒体，其分解成丙酮酸可进入线粒体，所以线粒体中没有葡萄糖2、噬菌体的遗传物质是DNA，初步水解后得到四种产物，而彻底水解后得到四种碱基、磷酸
20、和脱氧核糖，有6种产物3、生物膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明细胞膜的结构特点：具有流动性4、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止解答：解：A、葡萄糖先在细胞质基质分解为丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体继续氧化分解，A错误；B、噬菌体遗传物质为DNA，DNA初步水解生成4种脱氧核苷酸，彻底水解生成1种脱氧核糖、4种碱基、1种磷酸共6种水解产物，B错误；C、组成生物膜的磷脂和蛋白质都是运动的，所以生物膜具有流动性，故内质网膜和高尔基体膜分子可以运动，C正确；D、神经细胞是已分化的细胞，不能进行有丝分裂，故没有细胞周期，D错误故选：C点评：本题考查生物组成、结构相关
21、知识，意在考查考生识记和理解能力，属于中档题5下列有关生物大分子的叙述，不正确的是( )A生物大分子以主动运输方式出入细胞膜BDNA双螺旋结构解旋后仍可表达遗传信息C多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体D生物大分子都是以碳链为骨架考点：生物大分子以碳链为骨架；物质跨膜运输的方式及其异同 分析：1、C是组成生物体的最基本的元素，碳链是构成生物大分子的基本骨架2、物质运输方式：小分子的物质跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，而大分子的运输方式为胞吞和胞吞（内吞或外排）3、多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体4、遗传信息的表达包
22、括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程解答：解：A、生物大分子以胞吐、胞吞的方式出入细胞膜，A错误；B、遗传信息的表达包括转录和翻译两个过程，其中转录的模板是DNA的一条链，因此需要解旋酶将DNA双螺旋结构解开，B正确；C、多糖、蛋白质、核酸都可以水解生成大量的单体，依次是葡萄糖、氨基酸和核苷酸，C正确；D、碳链是构成生物大分子的基本骨架，D正确故选：A点评：本题考查生物大分子都以碳链为基本骨架、物质运输方式、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记生物大分子的基本骨架；识记物质运输方式，明确大分子物质的运输方式为胞吞或胞吐；识
23、记遗传信息的转录和翻译过程6下列有关“骨架”的描述错误的是( )A细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层B细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构C生物大分子都以碳链为骨架DDNA分子以碱基对为基本骨架考点：细胞膜的流动镶嵌模型；生物大分子以碳链为骨架；DNA分子结构的主要特点 分析：课本中涉及“骨架”的知识点包括：细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层、细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构、生物大分子都以碳链为骨架、DNA分子以磷酸和脱氧核糖交替连接为基本骨架解答：解：A、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，A正确；B、细胞骨架是蛋白质纤维组成的网架结构，B正确；C、生物大分子都以碳链为骨架，C正确；D、DNA分子以磷
24、酸和脱氧核糖交替连接为基本骨架，D错误故选：D点评：本题考查细胞膜的结构和功能、细胞膜的流动镶嵌模型、DNA分子结构的主要特点等知识，要求考生识记细胞膜的结构；识记DNA分子结构的主要特点等知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查7肉毒毒素是由肉毒杆菌分泌的一种细菌外毒素，由两条肽链组成下列关于该毒素的叙述不正确的是( )A肉毒毒素在细胞内的合成场所是核糖体B肉毒毒素分泌过程的交通枢纽是高尔基体C肉毒毒素能与双缩脲试剂发生紫色反应D每分子肉毒毒素至少有两个氨基和两个羧基考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；检测蛋白质的实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、蛋白质
25、分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；2、肉毒杆菌属于原核生物，原核细胞没有成形的细胞核，细胞质中也只有一种细胞器核糖体3、蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应解答：解：A、肉毒毒素是由两条肽链组成的蛋白质，其合成场所是核糖体，A正确；B、肉毒杆菌属于原核生物，其细胞中不含高尔基体，B错误；C、肉毒毒素是由两条肽链组成的蛋白质，能与双缩脲试剂发生紫色反应，C正确；D、肉毒毒素由两条肽链组成，每条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，因此每分子肉毒毒素至少有两个氨基和两个羧基，D正确故选：B点评：本题考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合、原核细胞和真核细胞的形
26、态和结构的异同、检测蛋白质的实验，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握该过程中的相关计算；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记检测蛋白质实验的原理，能结合所学的至少准确判断各选项8下列有关生物学实验的叙述，不正确的是( )A探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索淀粉酶活性受温度影响实验中，一般用过氧化氢与过氧化氢酶B在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢C用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D在“观察
27、洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同考点：酶的特性；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；探究酵母菌的呼吸方式；观察细胞的有丝分裂 分析：探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，斐林试剂进行鉴定时，淀粉水解成麦芽糖，遇到斐林试剂呈现砖红色沉淀，蔗糖没有分解，试管无现象纸层析法分离叶绿体色素的实验结果是在滤纸条上从上至下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，而色素的分离原理就是色素在层析液中溶解度越大，扩散速度越快酵母菌是一种兼性厌氧生物，既可以进行有氧呼吸也可以进行无氧呼吸，而且两
28、种作用都可以产生二氧化碳“观察洋葱根尖有丝分裂”实验中盐酸的作用是解离，“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中盐酸的作用是改变细胞膜通透性和使DNA与蛋白质分离开解答：解：A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中，碘液只能检测淀粉有没被水解，对蔗糖没有作用，故不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定探索淀粉酶活性受温度影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶，A错误；B、在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢，B正确；C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生二氧化碳，故探究酵母菌的呼吸方式不能用是否产生二氧化碳来予以确定，C错误；D、在“观察洋葱根尖有丝分
29、裂”实验中盐酸的作用是解离，“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验中盐酸的作用是改变细胞膜通透性和使DNA与蛋白质分离开，D正确故选：AC点评：本题考查生物学实验，意在考查考生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力9下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是( )A哺乳动物成熟的红细胞无线粒体一定不能进行细胞呼吸B自然界生物体内所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关C细菌细胞中存在既含有蛋
30、白质又含有核酸的结构D洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞器和细胞核，只能进行无氧呼吸2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质3、植物细胞具有全能性，进行组织培养能形成完整的植物体解答：解：A、哺乳动物成熟的红细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸，但能进行无氧呼吸，A错误；B、原核生物没有核仁，因此原核细胞中核糖体的形成与核仁无关，B错误；C
31、、细菌细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构，如核糖体（主要成分是蛋白质和RNA），C正确；D、洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但细胞中仍含有控制叶绿体合成的基因，因此用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体，D错误故选：C点评：本题考查细胞呼吸、原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞分化等知识，要求考生识记细胞呼吸的类型；识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查10染色是生物实验常用的方法，下列关于染色的描述正确的是( )A观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色B观察植物细胞的有丝
32、分裂，把解离后的根尖直接放到龙胆紫染液中染色C观察DNA、RNA在细胞中的分布，取口腔上皮细胞直接放人甲基绿、呲罗红混合染液中染色D观察细胞中的脂肪，把苏丹染液滴到载玻片的花生子叶薄片上考点：观察线粒体和叶绿体；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂 分析：健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料，用健那绿对线粒体进行染色时，要保持细胞活性观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需要用盐酸处理细胞，经过处理后细胞已经死亡解答：解：A、健那绿是一种活细胞染料，所以健那绿是染色活细胞的，A错误；B、观察植物有丝分裂实验时，顺序是取材解离漂洗染色制片镜检等，根尖细胞解离是用的
33、是盐酸，目的是时细胞不重叠，把细胞分散开，染色时是用碱性染料，所以解离后要漂洗之后才染色，B错误；C、在观察细胞中DNA、RNA的分布时，首先要加盐酸，盐酸可以改变细胞膜的通透性，同时能把染色体中蛋白质和DNA分开，使甲基绿能更好的对DNA染色，C错误；D、苏丹能将脂肪染成橘黄色颗粒，D正确故选：D点评：要熟记课本中的实验过程和使用的试剂，同时注意实验的一些注意事项11下列关于化合物的叙述，正确的是( )A淀粉和纤维素都是储能物质，因为它们都属于多糖B葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都属于人体内环境的成分C摄入人体的N元素主要用于构成核酸中的含氮碱基D抗体、激素、tRNA发挥一次作用后都将失去生物活性
34、考点：内环境的组成；糖类的种类及其分布和功能；无机盐的主要存在形式和作用；RNA分子的组成和种类 分析：糖类分为单糖、二糖和多糖，淀粉是植物中的多糖是储能物质，纤维素是植物多糖，主要参与细胞壁的组成，不是储能物质是结构物质；内环境由血浆、组织液、淋巴组成，凡是可以存在于血浆、组织液或淋巴组织的物质都是内环境的成分；人体不能直接摄入N元素，主要以氨基酸的形式摄入N元素，氨基酸是蛋白质的基本组成单位；抗体、激素作用后被灭活，tRNA是翻译过程中运输氨基酸的工具，可以反复运输氨基酸解答：解：A、纤维素是植物细胞壁的成分，不是储能物质，A错误；B、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子都可以存在于血浆、组织液或淋巴
35、中是内环境的成分，B正确；C、人体摄入的N元素主要以氨基酸的形式摄入，因此主要参与蛋白质的合成，C错误；D、tRNA是翻译过程中运输氨基酸的运输工具，可以反复应用，D错误故选：B点评：本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，内环境的组成成分，翻译过程，RNA的分类和功能，对于相关知识点的综合应用是解题的关键12下列关于实验的说法正确的是( )A马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质B在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式C将叶绿体色素的提取液放于自然光和三棱镜之间，在屏幕上的连续光谱中变暗的是红光和蓝紫光区域D用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌
36、肉不能收缩考点：叶绿体结构及色素的分布和作用；探究酵母菌的呼吸方式；神经冲动的产生和传导 分析：检测蛋白质要选取含蛋白质较多的原料，酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳解答：解：A、马铃薯的块茎中也含有蛋白质，A错误；B、酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，用澄清的石灰水不能判断其呼吸方式，B错误；C、叶绿体色素的提取液中含有叶绿素和类胡萝卜素，它们能吸收红光和蓝紫光，C 正确；D、用药物阻断蛙屈肌反射弧的神经中枢，刺激传出神经，肌肉能收缩，但不属于反射，D 错误故选：C点评：本题考查考生对教材实验的理解识记情况，涉及蛋白质鉴定原料选择、酵母菌细胞呼吸方式的探究及色素的提取等相关
37、实验，跨度较大13细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都( )A含有糖元和蛋白质B有分裂和分化能力C有细胞膜和核糖体D能进行有氧呼吸考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：细胞包括原核细胞和真核细胞，原核细胞和真核细胞中均有细胞膜、细胞质基质、核糖体、遗传物质DNA等糖元包括肝糖原和肌糖原，它们分别是在肝脏和肌肉中合成的；高度分化的细胞不具有分裂能力，如成熟的红细胞、神经细胞、叶肉细胞等；具有线粒体或具有与有氧呼吸有关的酶的细胞才能进行有氧呼吸解答：解：A、糖元是动物细胞中特有的多糖，A错误；B、高度分化的细胞已经失去细胞分裂的能力，B错误；C、所有细胞都有细胞膜、核糖体等结
38、构，包括原核细胞和真核细胞，C正确；D、大多数真核生物细胞能够进行有氧呼吸，少数细菌和蓝藻也能进行有氧呼吸，但是蛔虫、乳酸菌、破伤风杆菌等只能进行无氧呼吸，D错误故选：C点评：本题考查了细胞结构、成分、功能的统一性和差异性等方面的知识，意在考查考生的识记能力和区分能力，属于简单题14研究者破坏某原核细胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”下列有关“人造生命”的判断不正确的是( )A含量最多的化合物是水B遗传信息储存在RNA中C人造DNA控制合成蛋白质D具有能生长、繁殖的特征考点：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系；水在细胞中的存在形式和作用；基因、蛋白质与性状的关系 分
39、析：活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质细胞类生物（原核生物和真核生物）的遗传物质都是DNA，DNA中脱氧核苷酸的排列序列代表遗传信息基因是具有遗传效应的核酸片段，能通过控制蛋白质的合成来控制生物的性状解答：解：A、细胞中含量最多的化合物是水，A正确；B、遗传信息储存在DNA中，B错误；C、人造DNA中含有遗传信息，能控制合成蛋白质，C正确；D、由题干信息可知“人造生命”具有生命特征，D正确故选：B点评：本题以“人造生命”为素材，考查细胞中的水、基因、蛋白质和性状的关系、遗传信息等知识，要求考生识记细胞中水的含量及作用；掌握基因、蛋白质和性状的关系，明确基因能控制蛋白质的合成
40、；识记遗传信息与DNA的关系，明确遗传信息是DNA中脱氧核苷酸的排列顺序15下列物质与其基本组成单位，对应有误的是( )A抗体氨基酸B糖原葡萄糖CtRNA核糖核苷酸D脂肪磷脂考点：生物大分子以碳链为骨架；氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能；RNA分子的组成和种类 分析：单体是能与同种或他种分子聚合的小分子的统称，是能起聚合反应或缩聚反应等而成高分子化合物的简单化合物，是合成聚合物所用的低分子的原料多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体连接而成，因而被称为多聚体组成多糖（淀粉、糖原和纤维素）、蛋白质和核酸的单体依次是葡萄糖、氨基酸
41、和核苷酸据此答题解答：解：A、抗体的化学本质是蛋白质，其基本组成单位是氨基酸，A正确；B、糖原是多糖，其基本组成单位是葡萄糖，B正确；C、tRNA的基本组成单位是核糖核苷酸，C正确；D、脂肪的基本组成单位是甘油和脂肪酸，D错误故选：D点评：本题知识点简单，考查组成细胞的化合物，只要考生识记组成细胞的化合物及其基本组成单位即可正确答题，对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识，能构建简单的知识网络结构16下列关于生物大分子的叙述，正确的是( )A蛋白质是由多个氨基酸分子通过肽链相互连接而成的高分子化合物BDNA是一切生物的遗传物质C纤维素是一种多糖，是构成植物细胞壁的主要成分D淀粉在动植物细胞中
42、普遍存在考点：蛋白质的合成氨基酸脱水缩合；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能 分析：蛋白质中氨基酸通过脱水缩合形成的，氨基酸之间以肽键连接，多个氨基酸脱水缩合形成肽链核酸是一切生物的遗传物质，DNA是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA，如：禽流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒等糖类中的多糖包括：淀粉、纤维素、糖原，其中纤维素和淀粉是植物细胞中特有的多糖，糖原是动物细胞中特有的多糖解答：解：A、连接蛋白质中氨基酸分子的是肽键，A错误；B、DNA是主要的遗传物质，少数病毒的遗传物质是RNA，B错误；C、纤维素是植物细胞中特有的多糖，也是构成细胞壁的主要成分，C正确；D、淀粉
43、是植物细胞中特有的多糖，D错误故选：C点评：本题考查了蛋白质的结构、生物的遗传物质以及糖类的分布和功能等方面的知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题考生要注意“肽链”、“肽键”的区别；识记少数病毒的遗传物质是RNA；并且区分识记动植物细胞中特有的糖类17关于动、植物细胞结构和功能的比较的说法，正确的是( )A动物细胞没有原生质层，因此，不能发生渗透作用B动物细胞有中心体，植物细胞没有中心体C将动物细胞和植物细胞放在清水中，会破裂的是动物细胞D动、植物细胞实现细胞间信息交流都只依赖于细胞膜表面的受体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：1、细胞间信息交流的主要方式：（1）通过化学物
44、质来传递信息；（2）通过细胞膜直接接触传递信息；（3）通过细胞通道来传递信息，如高等植物细胞之间通过胞间连丝2、细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体解答：解：A、动物细胞也能发生渗透作用，A错误；B、低等植物细胞含有中心体，B错误；C、动物细胞没有细胞壁，植物细胞有细胞壁，因此将动物细胞和植物细胞放在清水中，会破裂的是动物细胞，C正确；D、动、植物细胞实现细胞间信息交流不一定依赖于细胞膜表面的受体，如高等植物之间通过胞间连丝进行信息交流，D错误故选：C点评：本题考查细胞结
45、构和功能、细胞膜的结构和功能，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能；识记细胞膜的结构和功能，掌握细胞间信息交流的方式，能结合所学的知识准确判断各选项18关于组成生物体的氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是( )A不同氨基酸之间的差异是由碳元素多少决定的B氨基酸和蛋白质都是细胞代谢的主要能源物质C蛋白质肽链的折叠被解开时，其特定功能不发生改变D由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有nm个肽键考点：蛋白质的结构和功能的综合 分析：1、蛋白质的基本单位：氨基酸约20种结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上2、人体可以自己合成，不必靠食物补充，我们称为非
46、必需氨基酸解答：解：A、氨基酸的基本结构包括一个氨基和一个羧基，并且氨基和羧基连在同一个碳原子上，这个碳原子同时还连接一个氢和一个R基团，不同氨基酸之间的差异是R基团决定的，A错误；B、细胞代谢的主要能源物质是糖类，蛋白质在细胞中有结构蛋白、调节、催化、免疫、运输等作用，B错误；C、肽链的盘曲和折叠构成具有一定空间结构的蛋白质，不同结构的蛋白质，具有不同的功能，因此蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其功能也发生改变，C错误；D、由m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质至少有nm个肽键D正确故选：D点评：本题考查蛋白质的结构和功能的综合的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问
47、题和解决问题的能力19下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是( )蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液还原糖鉴定时，需要进行水浴加热淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中ABCD考点：检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；探究酵母菌的呼吸方式 分析：此题可从各种生物大分子化合物的检测方法等方面切入思考解答蛋白质常用双缩脲试剂检测，还原性糖用斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀，淀粉遇碘液变成蓝色，酒精可以选择重铬酸钾溶液进行检测，在酸性条件下产生绿色据此答题解答：解：蛋白质的鉴定需要双缩脲试剂
48、，该试剂在使用时要先加NaOH溶液然后再加CuSO4溶液，错误；还原糖的鉴定需要斐林试剂，该试剂需要水浴加热，才能看到砖红色沉淀，正确；淀粉的鉴定需要碘液，不需要加热，可直接将碘液滴加到淀粉液中，正确；鉴定酒精需要使用酸性的重铬酸钾，错误故选：A点评：本题主要考查的是基础知识的掌握情况，侧重生物大分子化合物的检测常用方法，难度不大，认真识记基础知识即可解答20下列关于叶绿体和线粒体产生气体过程的叙述，错误的是( )A产生气体的过程都有水的参与B产生气体的过程都会产生ATPC产生气体的过程都受温度的影响D产生气体的过程都与生物膜有关考点：线粒体、叶绿体的结构和功能 分析：叶绿体和线粒体是细胞中重
49、要的能量转换器；叶绿体能够将光能转变成化学能，并将化学能储存在有机物中；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力相似的特点：由磷脂双分子层和蛋白质等组成，结构上都具有一定的流动性，功能上都具有选择透过性基质都含有丰富的酶，且都含有少量的DNA和RNA，能相对独立遗传；叶绿体内含有与光合作用有关的酶，线粒体内含有与有氧呼吸有关的酶叶绿体中含有四种与光合作用有关的色素解答：解：A、光合作用光反应中产生氧气为水的光解过程，呼吸作用产生二氧化碳有水的参与，故两者产生气体的过程都有水的参与，A正确；B、光反应过程和呼吸作用第二阶段均能产生能量，故都会产生ATP，B正确；C、产生气体的过
50、程均有酶的参与，故都受温度的影响，C正确；D、有氧呼吸产生二氧化碳为有氧呼吸的第二阶段，场所在线粒体基质，D错误故选：D点评：本题考查线粒体和叶绿体的结构和功能，重在考查我们分析对比的能力，也是考查的重点二、简答题21下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题，请据图回答（1）如图1为动物细胞而非高等植物细胞，判断的主要依据是具有2中心体，而没有细胞壁、叶绿体、大型液泡（2）结构10是细胞膜的褶皱，它的形成说明细胞膜具有一定的流动性（结构特性）；合成DNA聚合酶与胰岛素的场所依次是7，3（填数字），能合成ATP的场所是11、8（填数字），决定细胞分裂方向的结构是2（填数字），几乎贯穿整个细胞的结
51、构是6（填数字）（3）将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中氨基酸、葡萄糖和尿素的含量，发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化（如图2）请据图回答问题能证明肝细胞能产生尿素的依据是实验前没有放入尿素，后来培养液中出现尿素，并随时间增加培养液中加入葡萄糖的主要作用是提供细胞生活的能源培养液中物质的成分及含量的变化，说明细胞膜对物质的转运具有选择透过（选择通透）的特性考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析：分析题图：图示表示真核细胞结构模式图，其中结构1是溶酶体，含有多种水解酶；结构2是中心体，与有丝分裂有关；结构3是附着在内质网上的核糖体；结构4是核仁；结构5是核膜；结构6是
52、内质网；结构7是游离在细胞质基质中的核糖体；结构8是线粒体；结构9是高尔基体；结构10是细胞膜；结构11是细胞质基质解答：解：（1）图示细胞含有中心体，但无细胞壁、叶绿体和液泡等结构，因此该细胞属于动物细胞（2）结构10是细胞膜的褶皱，它的形成说明细胞膜具有一定的流动性；DNA聚合酶是胞内蛋白，由细胞质基质中的核糖体（7）合成，而胰岛素属于分泌蛋白，由附着在内质网上的核糖体（3）合成；在动物细胞中，能合成ATP的场所有11细胞质基质和8线粒体；决定细胞分裂方向的结构是2中心体6内质网内连核膜，外连细胞膜，几乎贯穿整个细胞（3）实验前没有放入尿素，后来培养液中出现尿素，并随时间增加，说明肝细胞能
53、产生尿素葡萄糖是能源物质，能为细胞生活提供能源培养液中氨基酸和葡萄糖等营养物质逐渐减少，而尿素等代谢产物逐渐增多，说明细胞膜对物质的转运具有选择透过性故答案为：（1）2 中心体 细胞壁、叶绿体、大型液泡（2）一定的流动性 7 3 11、8 2 6（3）实验前没有放入尿素，后来培养液中出现尿素，并随时间增加提供细胞生活的能源选择透过（选择通透）点评：本题结合细胞结构模式图和柱形图，考查细胞结构和功能、探究实验，要求考生识记细胞中各结构的图象及功能，能准确判断图中各结构的名称；其次要求考生能识记细胞膜的结构特点和功能特性，能根据柱形图中的信息得出正确的结论22如图为“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作
54、用”的实验装置图，据图回答下列问题（1）振荡2支试管，然后将其下部浸到60左右的热水中，保温5min用60左右的热水保温，是因为淀粉酶的淀粉酶最适温度为60摄氏度左右保温5min的目的是让淀粉酶有充足的催化时间（2）5min以后取出试管，往2支试管中分别加入2mL斐林试剂，并煮沸1min在此过程中，2支试管中溶液颜色的变化分别是：甲试管出现砖红色沉淀；乙试管不出现砖红色沉淀设置乙试管的目的是作为对比（3）解释甲、乙两试管中溶液颜色变化的原因甲试管淀粉酶能将可溶性淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖是还原糖，能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；乙试管淀粉酶不能将蔗糖分解，蔗糖不能与斐林试剂发生作用生成砖红
55、色沉淀（2号试管内因加入了斐林试剂而呈现斐林试剂的颜色，蓝色）（4）上述实验现象说明了淀粉酶催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解（5）从上述实验结果可得到的结论是酶具有专一性考点：酶的特性 分析：1、该实验的目的是探究酶的专一性，实验的自变量是底物的种类（淀粉和蔗糖，均为非还原性糖），因变量是否有还原性糖产生（通过与斐林试剂反应出现砖红色沉淀进行检测），其它变量属于无关变量2、本实验的原理是淀粉酶能催化淀粉水解形成麦芽糖，麦芽糖是还原糖，能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀解答：解：（1）淀粉酶最适温度为60摄氏度左右，所以在第二步里面要把试管下半部浸到60左右的热水中保温5min的目的是让淀粉酶有充足的
56、催化时间（2）淀粉酶能将可溶性淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖是还原糖，能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，淀粉酶不能将蔗糖分解成葡萄糖，蔗糖不与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀因此实验结果为：甲试管出现砖红色沉淀，乙试管不出现砖红色沉淀设置乙试管的目的是作为对比，使实验更具有说服力（3）甲试管淀粉酶能将可溶性淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖是还原糖，能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀；乙试管淀粉酶不能将蔗糖分解，蔗糖不能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀（2号试管内因加入了斐林试剂而呈现斐林试剂的颜色，蓝色）（4）上述实验现象说明了淀粉酶催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解（5）从上述实验结果可得到的结论是：酶
57、具有专一性故答案为：（1）淀粉酶最适温度为60摄氏度左右 淀粉酶有充足的催化时间（2）出现砖红色沉淀 不出现出现砖红色沉淀 对比（3）淀粉酶能将可溶性淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖是还原糖，能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀淀粉酶不能将蔗糖分解，蔗糖不能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀（2号试管内因加入了斐林试剂而呈现斐林试剂的颜色，蓝色）（4）淀粉酶催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解（5）酶具有专一性点评：根据实验目的分析出实验的自变量、因变量和实验原理，分析、评价和完善实验，预期实验结果并获取结论的能力是本题考查的重点23科研人员探究了不同温度（25和0.5）条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2的生成
58、速率的变化，结果见图1和图2（1）由图可知，与25相比，0.5条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是低温降低了细胞呼吸相关酶活性；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的CO2浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸该实验还可以通过检测O2的浓度变化来计算呼吸速率（2）某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案：称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封将甲、乙瓶分别置于25和0.5的条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度记录实验数据并计算XO2的生成速率为使试验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案（不考虑温度因素）a选取果实应成熟度应一致，b每个温度条件
59、下至少有3个平行重复实验考点：探究影响酶活性的因素 分析：细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，氧气充足的条件下细胞进行有氧呼吸，吸收氧气释放二氧化碳，在氧气不足时细胞进行无氧呼吸，无氧呼吸不吸收氧气，蓝莓果实无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳由于细胞呼吸是酶促反应，酶的活性受温度的影响，因此细胞呼吸也受温度影响解答：解：（1）根据题意和图示分析可知：由于细胞呼吸是酶促反应，酶的活性受温度的影响，所以与25相比，0.5条件下低温降低了细胞呼吸相关酶的活性，导致果实的CO2生成速率较低随着果实储存时间的增加，密闭容器内的CO2 浓度越来越高，氧气含量减少，导致细胞呼吸减弱该实验还可以通过检测CO2或O2浓
60、度变化来计算呼吸速率（2）生物实验的原则是控制单一变量原则、对照原则和可重复原则，所以为了使实验结果更可靠，选取的果实成熟度还应一致，并且每个温度条件下至少有3个平行重复实验故答案为：（1）低温降低了细胞呼吸相关酶活性 CO2 O2（2）选取果实应成熟度应一致 每个温度条件下至少有3个平行重复实验点评：本题的知识点是温度对细胞呼吸的影响，分析题图获取信息是解题的突破口，应用影响细胞呼吸的因素解决生产实践之中的问题是本题考查的重点24美国科学杂志评选出2011年10大科学突破，名为HPTN 052的艾滋病病毒（HIV） 临床研究进展被列为10大突破之首这项研究显示，如果HIV携带者服用抗逆转录病
61、毒药物（ARVs），那么其将HIV传染给自己伴侣的几率将减少96%很显然，ARVs在应对HIV时，既能治疗又有预防作用请分析同答有关问题：（1）HIV是由蛋白质和RNA构成的（2）HIV的遗传物质进入宿主细胞后，在逆转录酶的催化作用下合成DNA，并与宿主基因整合进行大量复制增殖，破坏人体免疫系统（3）从分子水平来说，ARVs的作用机理是抑制逆转录，从而降低HIV数量或在某个被感染的人中减少其HIV的实际数量（4）要通过显色反应来初步鉴定HIV外壳的组成成分，常用的显色试剂及其呈现的颜色分别是双缩脲试剂、紫色考点：艾滋病的流行和预防 分析：艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类
62、免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷病HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，使得T淋巴细胞失去原有的正常免疫功能，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染解答：解：（1）HIV属于RNA病毒，由RNA和蛋白质组成（2）HIV在宿主细胞内以RNA为模板合成DNA的过程为逆转录，该过程需要逆转录酶（3）由题目所给信息可以直接看出，ARVs的作用机理是抑制逆转录过程（4）HIV的外壳的主要成分是蛋白质，遇双缩脲试剂呈紫色反应故答案为：（1）蛋白质 RNA（2）逆转录酶（3）抑制逆转录（4）双缩脲试剂 紫色点评：本题综合考查物质的鉴定、HIV
63、的结构和免疫原理等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力25茶宜高山之阴，而喜日阳之早”，安徽盛产茶叶，科技人员为提高茶叶品质和产量，对茶进行了如下图所示的有关研究请据图回答下列问题：（1）植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的光反应过程，它能为另一阶段提供H、ATP（2）中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致胞间CO2浓度降低这是影响光合作用的暗反应过程此时产生H的细胞器是线粒体和叶绿体（4）由图可知，从8点到1
64、8点，茶树是否正常生长？为什么？是该段时间内植物的净光合速率始终大于0考点：影响光合作用速率的环境因素 分析：影响光合作用的环境因素包括光照强度、温度、二氧化碳浓度等曲线中看出，在中午13点左右，植物的胞间CO2浓度降低，此时的净光合速率也降低解答：解：（1）植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响，其中光照强度直接影响光合作用的 光反应过程，并且光反应阶段为暗反应阶段提供H、ATP（2）中午时分，光合速率下降，出现光合“午休”现象从图中的曲线分析，主要原因是气温升高，植物为减少水分散失，气孔部分关闭，导致胞间CO2浓度降低光照强度主要影响光合作用的暗反应过程此时植物进行光合作用也进行呼吸作用，因此产生H的细胞器有线粒体和叶绿体（3）由图可知，从8点到18点时间内植物的净光合速率始终大于0，因此植物表现为生长状态故答案为：（1）光反应H、ATP（2）胞间CO2浓度降低 暗反应 线粒体和叶绿体（3）是该段时间内植物的净光合速率始终大于0点评：本题考查了影响光合作用的环境因素等有关知识，要求考生能够识记光合作用过程中的物质变化；明确影响光反应和暗反应的主要环境因素，并结合图解进行解题