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2013届高考历史复习模拟训练卷一(含解析) WORD版含答案.doc

1、2013二轮仿真模拟训练卷(一)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.钱穆在国史大纲中写道:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相背离的朝代是A秦、汉 B隋、唐 C宋、元 D明、清2.(宋)陈元靓在岁时广记中记载:“同州以二月二日与八日为市,四方村民毕集,应蚕桑所用,以至车檐、椽木、果树、器用杂物皆至,其值千缗至万缗者。对此材料理解不正确的是( )A集市商品交易种类比较多 B定期的集市在乡村已经出现C商品

2、贸易以服务耕织为主 D市的时间和空间限制被打破3.中国古代文化常识的作者马汉麟在该书中写道:“姓名、礼俗、宗法这是社会一系的内容。明星固然耀眼,反映时代真实面貌的却是广大民众。”据此可知作者强调研究A物质文明 B精神文明 C政治文明 D社会文明4.美国人石约翰在中国革命的历史透视一书中写道:“无论如何,起义虽只是象征性、鲁莽的行动,但却是政府和人民联合行动的例证,由此能使西方从中吸取教训。”下列能够论证上述观点的是A.太平天国运动 B.义和团运动 C.反割台斗争 D.新文化运动 5.黄仁宇在中国大历史中评价中国某个时期经济发展时说:“这些工厂好像商业组织,可是他们没有相对应的公司可以发生商业上

3、的关系。他们是制造者,可是社会上没有材料与零件供应者和推销员。”这类企业A可能属于19世纪70年代的民营企业B可能使用机器生产,产品用于供应皇室和贵族C存在于19491953年D为民族工业出现或发展创造了条件6. 2012年3月4日,广东汕尾乌坎村重新选举第五届村民委员会,党总支书记林祖銮当选村委主任。乌坎村委会民主选举的事例是A我国基层民主不断发展的成功范例 B我国民主政治建设史上的里程碑C21世纪我国政治体制改革的新成就 D新时期学习西方民主政治制度的结果7. 1932年,上海章明国夫妇创办“章记食府”,几十年来生意一直兴旺。1954年,上海市政府开始着手对“章记食府”进行社会主义改造,章

4、明国夫妇的处境最有可能为A. 不能继续经营店铺,没收全部财产B. 不能继续经营店铺,但可以分享店铺的部分利润C. 继续经营店铺,并开始把利润的小部分上缴国家D. 继续经营店铺,并开始把利润的大部分上缴国家8 “树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树阴不至影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地,邻地所有人亦可诉诸处理。”(十二铜表法)这表明罗马法( ) A调节个人财产关系的私法已见端倪 B意在保护贵族阶层利益C以十二铜表法为其成熟的标志 D利于稳定罗马帝国秩序9. “仍然留在贵族手中并且被贵族用来抵制新兴工业资产阶级野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”为改变这一状况,英国出现了A君主立宪制

5、B第二次工业革命C责任内阁制 D1832年议会改革10. 19世纪中期,“原来的上帝观念最终彻底被打破,上帝从整个自然中被驱逐出去,代之以永恒的、必然的规律。可以说,从封闭世界到无限宇宙的历史过程在他革命成功的时候,才得以完成。”材料指的是A马丁路德的“因信称义”把上帝从世俗中驱逐出去B哥白尼的“日心说”把上帝从天文学领域驱逐出去C牛顿的经典力学把神从无生命的领域中驱逐出去D达尔文的进化论学说把神从有生命的世界中彻底驱逐出去11.美国参谋长联席会议主席布莱德雷说日本“这个曾是敌国的国家,对我国来说不仅是太平洋上最强大的堡垒,而且作为太平洋战争胜利的果实,是留在我们手中唯一有价值的地方。”二战后

6、日本的“价值”主要体现在A成为美国的最大商品市场B成为遏制苏联、中国的前哨C为美国提供廉价劳动力 D提供反面教材,警示战争12.下表为1980年主要发达国家国内生产总值(亿美元)统计表,其中日本的国内生产总值最有可能是国别美国英国法国德国日本国内生产总值47719798011540 18287? A.47815 B.33044 C.17556 D.8560二、非选择题(本大题共6小题,其中第13题18分,第14题19分,第15、16、17、18题任选一题作答,15分,共52分)13. 阅读下列材料:材料一 五十年来,人民英雄纪念碑已经成为中华民族自强不息,追求民族独立与解放的精神象征。2008

7、年4月30日由文化部艺术司、中国雕塑学会、北京美术家协会、上海美术家协会、北京画院、上海中国画院主办,北京画院美术馆承办的纪念人民英雄纪念碑落成50周年活动“开篇大作一一人民英雄纪念碑落成五十周年纪念展”在北京画院美术馆开展。下面是选自人民英雄纪念碑上的四幅浮雕 图1 1839年 图2 1919年 图3 19371945年 图4 1949年4月21日材料二 从1840年到1949年,中国的现代化是屡遭挫折的、扭曲的、失败的、屡次失去发展机遇的中国面临的首要任务是如何避免或减轻外国帝国主义的侵略或者反抗外敌入侵,是改革国家政治,使国家民主化 一一张海鹏(现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程

8、请回答:(1)请写出材料一中四幅图片所反映的重大历史事件的名称。(6分)其中图2、图4所反映的重大历史事件在中国民主革命进程中地位如何?(4分)(2)根据材料二,结合所学知识指出,近代中国的现代化“屡遭挫折”,难以获得发展机遇的根本原因是什么?(2分)辛亥革命为了“使国家民主化”做了哪些努力?(4分)(3)综合上述材料,指出近代中国历史发展的主旋律是什么?(2分)14. 自新航路开辟以来,世界经济逐渐走向全球化。阅读下列相关材料,回答问题。材料一 伏尔泰说:“人们询问,所有正从秘鲁和墨西哥不断流入西班牙的黄金和白银的结果如何?它们落入法国人、英国人和荷兰人的口袋;他们在加的斯(引者注:西班牙南

9、部海港)经商,并把自己的工业产品送到美洲作为回报。这些金钱的大部分流到东印度群岛,支付丝绸、香料、钾硝、冰糖、茶叶、纺织品、钻石和古董。” 摘自英A赖克温中国和欧洲:18世纪的文化、艺术交往材料二图14 18501913年的西欧对外投资材料三 世界现代经济大事年表(部分)1944年以美元为主导的布雷顿森林体系建立1947年关税与贸易总协定临时适用协定书签署1949年以苏联为首的经济互助委员会成立1993年中共十四届三中全会通过中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决议1995年世界贸易组织成立;“国际互联网年”(1)材料一中,西欧金钱财富来源于 洲,最终大部分流向 洲。(2分)(2)与

10、材料一相比,材料二反映的西欧经济扩张呈现出哪些特点?(4分)这一扩张给中国社会带来了巨大冲击,19世纪末的先进中国人是如何应对的?(3分)(3)据材料三,指出二战后初期世界经济体系的新变化。结合当时的国际形势分析变化的主要原因。(6分)(4)有学者认为,真正意义上的经济全球化是从20世纪90年代开始的。结合材料三说明这一观点。(4分)15. 【历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。 材料一 (汉武帝)征伐四夷,国用空竭,兴利之官自此始也。元封元年,弘羊为治粟都尉,领大农,尽管天下盐铁。以诸官各自市,相与争物,以故腾跃,而天下赋输或不偿其僦费,乃置均输盐铁官,令远方各以其物如异时商贾所转贩

11、者为赋,而相灌输。大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。如此,富商大贾无所牟大利。 通典食货典材料二 今天下财用,窘急无余;典领之官,拘于弊法。远方有倍蓰之输,中都有半价之鬻。宜假以钱货,继其用之不给,使(发运使)周知六路财赋之有余而移用之。凡籴买、税敛、上供之物,皆得徙贵就贱,用近易远。稍收轻重敛散之权,归之公上,而制其有亡,以便转输,省劳费,去重敛,宽农民,庶几国可足用,民财不匮矣。 宋会要辑稿职官(1)根据材料一、二,从背景与方式两个角度比较西汉与北宋实行均输法的相同之处。 (8分)(2)根据材料二,分析王安石均输法实施的作用。(7分) 16.(2012江西九校联考)【近代社会的民

12、主思想与实践】阅读下列材料,回答相关问题。材料一 19世纪40年代林则徐主编的四洲志和魏源的海国图志最早着墨于西方的议会制度,宪法思想的传入却略晚。国人对宪政思想的理解首先从议会制度起步,而不识宪法,大概是因为议院为具象,较易认识,而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束,更强调“主权在民”、“法律面前人人平等”。据考,在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题。1898年,康有为在上光绪帝第五书中明确提出:“自兹国事付国会议行”,“采择万国律例,定宪法公私之分”。 摘自袁行霈中华文明史(1)根据材料一概括1895年前后中国人对宪法态度的变化及原因。(7分)材料二 今

13、天(1940年2月20日)延安各界人民代表开宪政促进会的成立大会,是为了发扬民意,战胜日本,建立新中国。宪政是什么呢?就是民主政治,是新民主主义的宪政。它不是旧的,过了时的,欧美式的,资产阶级专制的所谓的民主政治;同时,也还不是苏联式的,无产阶级专政的民主政治。孙中山曾说过“国民党之民权主义,则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。”世界上历来的宪政,都是在革命成功有了民主事实之后,颁布一个宪法去确认它。中国则不然,中国的革命尚未成功,国内除边区等地而外,尚无民主政治的事实。所以现在的宪政运动是争取尚未取得的民主,不是承认已经民主化的事实。这是一个大斗争,绝不是一件轻松容易的事。 毛泽东新民主

14、主义宪政(2)依据材料二并结合所学知识,分析毛泽东新民主主义宪政思想的特点及其进步意义。(8分)17. (2012本溪联考)【20世纪的战争与和平】阅读下列材料,回答问题。柏林墙大事记1948年6月24日:前苏联军队构筑封锁线把柏林一分为二,使柏林成为冷战时期东西方对抗的最前沿。1961年8月13日:民主德国决定封锁西柏林四周的边界,随后关闭勃兰登堡门,在分界上建筑了隔离设施,总长迭165公里,通称“柏林墙”。 1989年11月9日下午6时57分,民主德国宣布从即时起开放边境。聚集在柏林墙附近德国人很快就拆除了这个横在德国人中间的高墙,史称“柏林墙倒塌”。(1)据材料并结合所学知识,概述与“柏

15、林墙”建立相关的国际形势。(6分)(2)试归纳“柏林墙倒塌”对欧洲局势产生的影响。(9分)18. 【中外历史人物评说】拿破仑说:“我有一件功绩是永垂不朽的,这就是我的法典。”阅读下列材料:材料一 制定这部法典好比建筑一座金字塔,其中一些巨石几乎全是波拿巴亲手砌上去的。他扩大了法国公民权的范围重新建立了父权,虽然和革命前旧制度下的父权对比在某些细节上略见温和,但其严厉程度并未稍减。 (英)约翰霍兰罗斯拿破仑一世传材料二 (民法典)采纳了1789年的社会原则:个人自由、法律面前人人平等、国家世俗化、信仰自由和选择职业的自由。这就是为什么这部法典在欧洲成为法国革命的象征,不论传入什么地方,它都提供了

16、现代社会的基本法则。 (法)乔治勒费弗尔拿破仑时代材料三 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。拿破仑所“冒犯”的人民先是因“自由、平等、博爱”的口号而觉醒并充满热情,然后又在其导师背叛自己的原则时转而反对其导师。 (美)斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)法国人的家族自尊心总是与对捍卫民族的英雄的敬仰之忱紧密结合。依据材料一回答拿破仑利用人们的心理在法国建立了什么样的政体?(3分)并指出拿破仑制定民法典的目的。(3分)(2)依据材料二并结合所学知识,分析民法典在向资本主义社会过渡中所起的作用。(4分)(3)依据材料二

17、、三,从民法典实施的角度分析民族主义对拿破仑战争的影响。(5分)参考答案:1.【解析】D 本题主要考查明清时期的政治制度。根据题干“政府渐渐脱离王室而独立化”“宰相为政府领袖” 可知,与之相背离的朝代是明清。明清时期中央集权君主专制达到顶峰,与题干观点相反。故选D。2. 【解析】D 本题为逆向选择题,从材料看乡村出现集市,商品种类较多,但是注意是服务于农业生产的商品,A、B、C三项符合材料;从题干同州集市的时间限制,说明尚未打破时空限制,故D项符合题意。3. 【解析】D 从题干看,“姓名、礼俗、宗法”属于社会文明的符号,而广大民众的社会文明程度反映了时代的风貌,故是社会文明的体现,故答案为D。

18、精神文明是看不见摸不到的,这与姓名、礼俗、宗法不符合,排除B项。4. 【解析】B 太平天国运动反对的是清政府,反割台斗争与新文化运动都不符合“政府和人民联合行动”,A、C、D项不正确;义和团运动的旗号是“扶清灭洋”,是一场反帝爱国的农民运动,而且帮助清政府抵抗八国联军的侵略,因此B项符合题意。5. 【解析】D。本题考查中国近代民族资本主义的产生。通过材料应该判断出是洋务运动中的军事工业或新中国计划经济时代,备选答案中只有D符合材料信息,正确选项为D。6. 【解析】A。本题考查我国新时期民主法治建设的创新。根据时间提示和村民选举反映的是基层民主选举。A项符合题意。7. 【解析】B。1953年起的

19、社会主义改造中,对资本主义工商业实现了公私合营。生产资料由国家统一调配使用,资本家除定息外,不再以资本家身份行使职权,并在劳动中逐步改造为自食其力的劳动者。因此他们不能继续经营店铺,但可以分享店铺的部分利润。B项正确。8. 【解析】A 材料反映了树木和邻人的关系,为涉及主人、邻人的阶级成分,排除B项;C项错误、D项时间不吻合。选择A项。9.【解析】D 工业革命以后,工业资产阶级兴起、壮大,要求从贵族手中获得更多的权利。1832年,英国议会为此进行改革,大大加强了工业资产阶级在议会中的作用。10. 【解析】D。生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了封

20、建神学创世说,打破了神学的禁锢,把生物学建立在科学的基础之上。故D 项符合题意。11. 【解析】B 1948年后,随着美苏“冷战”的加剧,美国开始帮助日本恢复经济,使其成为美国在亚洲遏制苏联、中国的前哨。B项正确。12. 【解析】B。本题主要考查对二战后资本主义国家经济发展的理解。根据所示时间:1980年,此时日本经济已经超过德国,仅次于美国跃居世界第二位。因此国内生产总值应比47719少,比18287多,故B项符合题意。13.【解析】第(1)问第一小问,根据材料的时间信息与主题,结合所学知识,可知四幅图是虎门销烟、五四运动、抗日战争、渡江战役(或解放战争);第二小问,根据时间信息,把握历史阶

21、段特征。第(2)问,中国现代化发展困境,归根结底是中国的社会性质决定的,即半殖民地半封建,而辛亥革命的在民主政治方面的建设,根据所学知识,扼要叙述.第(3)问,分析材料,归纲近代中国的时代特征,整个材料 反映的是中国志士民主革命、追求民主的主题,围绕此主题组织答案即可。【答案】(1)事件:虎门销烟、五四运动、抗日战争、渡江战役(或解放战争)。地位:是中国新民主主义革命的开端;新民主主义革命取得了基本的胜利。(2)是因为中国近代是一个半殖民地半封建社会。建立了资产阶级民主共和政体;颁布了中华民国临时约法。(3)救亡图存或反侵略求民主或反帝反封建。14.【解析】第(1)问,根据材料一描述的财富流向

22、地区回答。第(2)问,第一小问,材料二中注释说明是在“1913年”“西欧对外投资”此时处于世界市场形成后;从图上箭头起源分析,西欧发达国家英法德;从图上箭头流向分析,投资遍布世界。第二小问,根据19世纪末先进中国人提出的政治、经济、思想方面提出的史实回答。第(3)问,第一小问,根据材料三中主要时间是在二战结束后,建立了布雷顿森林体系;根据表中前两栏和第四栏分析,形成了冷战格局下的两大经济体系;根据表中后两栏中国经济腾飞,世界经济多元化的发展分析,世界经济呈现多元化的特点。第二小问,根据二战后世界政治、经济、国际形势的变化分析。第(4)问,根据20世纪90年代后世界经济新特点的出现等分析。【答案

23、】(1)美;亚。(2)特点:以资本输出为主;英、法和德是主要资本输出国;投资遍及世界(资本主要流向欧美);以西欧为中心的世界市场最终形成。(只要答出符合题意、言之有理的三点即可)应对:传播维新思想,掀起变法运动;倡导实业救国,发展民族经济;宣传民主共和思想,开展民主革命。(只要答出符合题意、言之有理的两点即可)(3)变化:建立了美国为中心的资本主义世界经济体系;形成了资本主义和社会主义两大经济体系;世界经济朝体系化、制度化发展。(只要答出符合题意、言之有理的两点即可)原因:旧的经济体系在经济大危机和世界大战的冲击下瓦解;二战使欧美间的实力对比发生巨变;美苏两极对峙。(只要答出符合题意、言之有理

24、的两点即可)(4)信息技术迅猛发展,大大推动了全球化进程。中国等国家发展市场经济,使经济全球化向纵深方向发展。世贸组织的建立使世界经济活动更加规范化,加快了经济全球化的发展。15.【解析】第(1)问提取材料观点,紧扣“相同之处”从“背景”和“方式”两方面归纳。第(2)问据材料信息,从措施的积极作用方面归纳。【答案】(1)背景:政府面临财政危机;旧制存在诸多弊端;市场物价不稳定使赋输之物贬值。方式:不受地域限制,依据市场价格变动采购或抛售货物。(2) 保证朝廷在物资方面的需要;节省购物钱钞和运费(节省开支);减轻人民负担;抑制(防止)商人垄断市场操纵物价;提高财政资金的使用效率。16.【解析】第

25、(1)问,抓住材料中的“在1895年之前,还绝少有人提出宪法问题”和“1898年,康有为定宪法公私之分”这两句话可以得出“变化”的答案;依据材料中的“而宪法抽象,较难认识;更因为宪法较之议会对君权具有一种根本大法的约束”等信息,可以推导出两个变化的原因。第(2)问,仍然是考查提炼信息的能力,抓住材料中的关键句子,可以得出宪政思想的特点并进而推导出进步的意义;【答案】(1)变化:1895年前很少有人了解;1895年后明确提出立宪。原因:1895年前宪法较抽象;宪法约束君权。1895年后维新变法需要。(2)特点:a认为宪政就是民主政治;b新民主主义的宪政是各革命阶级的联合专政;C争取民主宪政与抗日

26、救亡相结合。意义:巩固抗日民族统一战线,为争取抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利作出重要贡献。16. 【解析】第(1)问从美、苏、德等国家的形势及相互之间的关系分析。第(2)问,首先考虑对德国的影响,然后考虑对西欧资本主义世界和东欧苏联社会主义世界的影响。【答案】(1)美苏意识形态和社会制度对立;美苏争夺霸权激烈;德国分裂;两德是美苏对峙的前沿。(2)加速了德国的统一;有利于德国经济和社会的发展;推动了欧洲一体化进程;有利于缓和欧洲的紧张局面;加速了东欧剧变和苏联解体;加快了冷战结束的步伐。17. 【解析】本题考查拿破仑和民法典。第(1)问,回顾所学知识可知其建立了君主制;制定民法典的目的,从拿破仑阶级立场及其代表的阶级利益可知。第(2)问,作用从其巩固资产阶级革命成果的角度来回答,并伴随拿破仑对外战争而影响到欧洲其他国家。第(3)问,民族主义应分为法国国内的民族主义对战争的影响;不同的民族利益会导致对拿破仑战争不同的态度和影响。【答案】(1)政体:建立帝制。目的:维护资产阶级统治。(2)以法律形式确立资产阶级自由平等原则;影响了欧洲的资产阶级革命。(3)民法典宣传自由平等,促使法国人民为国家而战,支持拿破仑的战争;促进被侵略国家民族主义的发展,反抗拿破仑侵略战争。 版权所有:高考资源网()

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