1、高考一轮复习 必修一：水圈和水循环徐飞学习目标 1学生能够对“洋流的分布规律”、“洋流对地理环境的影响”等考点进行梳理，找出知识的缺漏。2通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，认识并理解地理规律和原理。3利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。4通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。考点诠释1：洋流的类型及分布规律。探究活动1：结合教材和所学知识判断洋流的类型和名称。图1图2要求：1.图2中海水等温线的弯曲是由洋流造成的，请分别判断A、B、C、D洋流所在半球、性质及流向，并用箭头在图2中画出洋流的方向。2.写出图3中字母所表示的洋流名称。
2、4探究活动2：根据“地球上的气压带和风带图”在图3中尝试绘制世界洋流模式图，并总结洋流的分布规律。考点诠释1：洋流的类型及分布规律。图3 5典例剖析：伞式洋流发电是将电站建在船上，通过“伞”带动工作索，在洋流的作用下周而复始的运动，进而带动发电机运转发电。图5为某海域的伞式洋流发电站示意图。读图回答第1题。1.若该发电站位于美国本土西海岸附近海域，则P洋流的性质及X、Y对应方向正确的是 A寒流 东西 B暖流 西东 C寒流 南北 D暖流 南北 考点诠释1：洋流的类型及分布规律。6探究活动3：读图归纳洋流对地理环境的影响。考点诠释2：洋流对地理环境的影响。图5图6（1）图5中所示甲、乙、丙、丁四地
3、中，环境受本次核物质泄漏影响最大的是 （2）图6中7月索马里附近海域的鱼群相对较多还是较少？分析原因。7探究活动4：典型例题分析，学生自主完成典型例题2。考点诠释2：洋流对地理环境的影响。图8中M、N海域均有世界优良渔场，读图完成2-3题。2关于图中甲、乙两洋流的叙述，正确的是 A甲对沿岸地区增温增湿 B乙使沿岸地区多森林景观 C甲、乙流向为自南向北 D甲、乙流经海区的等温线均凸向高纬 3关于M、N两海域渔场及沿岸渔产品加工业的叙述，正确的是 A两海域渔业资源丰富的原因都是寒暖流交汇 B两海域冬季风浪大，多阴雨天气，不利于捕捞 CM海域沿岸劳动力工资高，不利于渔产品加工 DN海域沿岸人口密度小，渔产品消费市场小 8知识建构 水圈陆地水大气水海洋水组成联系水循环运 动洋流成因分类分布规律陆上内循环海陆间循环海上内循环影响地理环境9重点图像 读图归纳世界洋流分布规律。10课堂评估 活动：搜集素材选择实例，探究理解洋流对人类生产生活的影响。反思：收获与疑问
