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五年级语文(楚才杯)《梦想》获奖作文.docx

1、梦 想天,灰蒙蒙的;地,裂开了缝;骄阳似火,已经很久没有下雨了;植物枯萎,动物们都离开了这里;人们也拖儿带女地逃难去了,此地只剩下一个住在东边的木雕人与一个住在西边的泥塑人。木雕人名叫梦,她一直希望离开这个环境如此恶劣的地方,可那不过是她的梦罢了。即使她日复一日,年复一年的围着这唯一没有干旱的长江水转悠。泥塑人名叫想,他一直希望离开这个环境如此恶劣的地方,可那不过是他的想罢了。即使他日复一日,年复一年的围着这唯一没有干旱的长江水转悠。他缺梦,她缺想。一天 ,她与他在江边相遇了。梦很惊讶,她不知道这里还有生物,想也同样。“我是多么想离开这里,但又不知道去哪儿,我的梦并没有告诉我!”梦感慨着,她相

2、信自己的梦会预示一切。想摇摇头,他坚信自己的想法会告诉自己一切事物:“我也多么想离开这里,可我不知道该怎么达到!我的想法没有告诉我。”这时从江水中跃出一条红色的鱼儿,他摆着尾巴,晃着脑袋,对梦说:“江对面是一个很美的地方,你可以去那儿。”梦很高兴,她可以实现自己的梦了!但她看了看想,又看了看水中随处可见的礁石,皱起了细细的柳眉。想看见了这一切,知道了同伴的难处。想在心里默默地说:“她可以带我渡江,我可以告诉她方向,两全其美,何乐而不为?”想讲出来了计划,梦与想出发了。梦在水中漂浮,想为她指明方向,顺利地度过了渡江的第一天。第二天 ,想被一阵浪花打过来的声音惊醒了。他低头一看,梦还在往浪花那边漂

3、,他赶忙阻止;再一抬头,只见一只八爪巨型章鱼张牙舞爪地朝他们扑过来。想告诉梦马上要发生的事儿,梦很清楚,自己只要丢下想,以自己的速度是有可能逃脱的,但是,自己的梦她犹豫着,心里突然响起一道声音:不要放弃!那可是你的梦啊。梦咬了咬牙,为自己和同伴的梦想,拼了!想很惊奇,梦居然没有丢下自己逃!他知道,若丢下自己,同伴定能安然离开。这就是友谊和信任吗?这样的感觉真好。想又看了看面前恐怖的巨型章鱼,捏紧拳头,大声说道:“梦,向左转!对!避开那讨厌的爪子!再向右,对!”他指挥着,梦执行着,终于逃过一劫。祸不单行,第二天清早“梦,一只巨大的青蛙来了,你小心!”想拍拍梦的背。想清楚,青蛙想要的仅仅是梦一根木

4、头。而自己如果交出梦,既能保命,又能到对岸。可是梦“想”想到她为自己的奋不顾身,终于决定与梦团结起来,抗衡一切危害。“想”想到的,梦也想到了。他敬佩同伴的心性,她也终于明白,他和她不是互相牟利,而是朋友,同心同向的朋友!她更明白,自己与他要团结,只有团结才能前进!想又指挥梦避开青蛙的攻击,梦也配和他团结就是力量!好不容易躲过了青蛙的第一轮攻击,那不知好歹的青蛙竟又蹦哒过来,就要将泥塑人“想”打入水中。梦意识到危险,不等“想”吩咐,就冲着青蛙立在水面上的大腿狠狠一撞,青蛙疼得跳出了很远,梦也如同离弦之箭,与想一同逃走了。几天过去了,呼幸好没发生什么危险。“梦,快看啊!我看见了!我看见那个城市了!

5、近了!更近了!”想激动得语无伦次。梦也很开心自己的梦,终于要实现了!可是,就在这时,一只凶猛的怪兽从水面一跃而出。那只怪物长得凶神恶煞,狮子的头,鱼的身体,虾的尾巴。那只怪物如同一盆冷水。浇灭了梦和想的激情与快乐。“想,怎么办啊?”梦带着一丝哭腔自己的梦之地就在眼前,可却到不了那里。想无奈地对梦说:“梦,我只有想,并没有梦,所以只有靠我们共同的力量才能击败它。”梦听了后,终于知道自己只靠梦,并不能预知一切,她缺想。他与她团结一体,她用梦,他用想,朝怪物攻去。怪物惨叫一声,化成两个字“矛盾”,最终消失在天空中。梦和想,木雕人和泥塑人,沐浴着春天的阳光,享受着春风的抚摸,惬意地散着步。蔚蓝的天空中

6、漂浮着朵朵白云,将天空擦拭得更加明亮,照耀着一代又一代人们追求梦想的道路教师点评:每个人都有自己的梦想。在追寻梦想的道路上,人人都一样,人人却又不一样。本文的小作者将“梦想”化虚为实,分别以木雕人和泥塑人代替,讲述了二人在逃离恶劣环境的途中如何共同协作,抵御危难的过程。文章构思新颖,在大多数人眼里,梦想都是遥不可及,至少不会轻轻松松就实现。正如文中所说“他缺梦,她缺想”,当木雕人和泥塑人决定一起逃离的那一刻,就注定了梦和想是要彼此关联,合二为一。唯有如此,才能战胜途中巨型章鱼、巨大青蛙、凶猛怪兽的拦击,到达美丽的彼岸。多么富有哲理的一篇文章。其实,人也一样,在为实现自己梦想的过程中,也会遇到各种艰难险阻,但只要永不言弃、团结协作,就能离梦想更近一步。

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