1、第一单元测试卷（适用课文：古诗三首祖父的园子月是故乡明梅花魂）（时间：90分钟 分值：100分）童年是纯真的，更是难忘的。下面就让我们一起走进“童年乐园”，去寻找我们童年的故事，去重温那份童真、童趣，感受童年的美好。一、字词堡垒。（32分）1.为带点字选择正确的读音，用“”标出。(4分)燕国（yn yn） 涟漪(y y)供货(n n) 秉持(bn bn)蚌壳(fn bn)倭瓜(wi w) 晃眼(hun hun) 点缀(zhu chu) 2.读拼音，写汉字。（12分）（1）爷爷家院子里种了一棵sn( )树和一棵yn( )桃树，鸟儿在树上跳来蹦去，就像在空中闲un( )。一只h di( )飞来，落
2、在树上。它们自由自在。（2）因为爸爸不分zhu( )的耕yn( )，我家chn( )包的土地收( )的麦子非常好。（3）我用线想shun( )住一只m zh( )，可是却让它跑掉了。3. 照样子写词语。 （4分）例：金（灿灿） 水（）甜（）红（ ）蓝（ ） 冷（ ）乐（ ）绿（ ）白（ ）4. 连线，将词语搭配起来。（3分）白 蚂蚱 摘 黄瓜绿 蝴蝶 挖 野草金 蜻蜓 拔 蚯蚓5. 给加点字选择合适的解释，把正确答案的序号填在括号里。（3分）（1）能书善画 （ ）A、善良、慈善 B、 友好、和好 C、擅长、长于 D、容易、易于（2）颇负盛名A、背 B、担负 C、失败 D、享有（3）愈是寒冷，愈
3、是顽强A、（病）好 B、较好 C、叠用，跟“越越”相同6.选词填空。（2分）痴迷 着迷 迷惑(1)人类对飞行一直很（ ），从远古长着翅膀的天使，到今天的太空穿梭机，人类从未放弃过。（2）那里风景如画，令我（ ），常常在那儿流连忘返。7. 词语解密。（4分） （1）稚子弄冰 （ ）（2）短笛无腔信口吹 （ ）二、句子练习。（11分）1.照样子，写句子。（4分）（1）童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。童年是，。（2）有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。，反而。2.补充句子。（3分）（1），村庄儿女各当家。（2），彩丝穿取当银钲。（3）谁言寸草心，。3.读下面的句子，想象句中描写的情境，仿照说说
4、“冷”的情景。（4分）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。三、课内阅读。（12分）1.读诗句，说说你眼前浮现出了怎样的情景？（3分）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 2.读了月是故乡明，想一想，作者为什么说月是故乡明？（3分） 3.读片段，完成后面的练习。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长
5、多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。（1）本段文字选自课文祖父的园子，作者是_。（1分）（2）作者描写了哪些事物在园子里是自由的？（2分） （3）作者写这些事物的自由，是想表达怎样的情感？（3分）四、口语交际。（5分）去了解一下爸爸妈妈的童年，然后和同学们交流一下他们的童年。五、课外阅读。（15分）剥 豆 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？
6、” “对。” 儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手，“就这样， 我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”想到这里，我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想：“
7、不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 1. 写出同义词。（2分）敛声息语 瞻前顾后 2. 文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的
8、话分别说明其中的原因。 （4分）（1）慢下来的原因是：_。 （2）快起来的原因是：_。 3.“一些喜悦悄悄在我心里散开。 ”“我”为什么喜悦呢？（3分）4.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是：_ 和 _。 用“ ”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。（只划一处）（3分）5.“ 我少，是我输了。没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子？（3分）6.作者为什么说“自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了”？六、作文乐园。（25分）同学们都有五彩的童年生活，每当回忆起来总觉得那样富有情趣，那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写
9、出自己是怎样观察生活的，真实地表达自己的感受。题目自拟。参考答案一、1. yn y n bn bn w hun zhu 2.（1）桑 樱 逛 蝴蝶 （2）昼 耘 承 割 （3）拴 蚂蚱 3.示例：水汪汪 甜滋滋 红彤彤 蓝盈盈 冷冰冰 乐淘淘 绿油油 白花花 4.白蝴蝶 绿蚂蚱 金蜻蜓 摘黄瓜 挖蚯蚓 拔野草 5.C D C 6. 痴迷 着迷 7.幼小的孩子 随口二、1.提示：句子通顺即可。2.昼出耘田夜绩麻 稚子金盆脱晓冰 报得三春晖 3.略。三、1. 小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。 2.因为作者对故乡的思念。3.（1）萧红 （2）花鸟虫倭瓜黄瓜玉米蝴蝶 （3）对童年的留恋和对家乡的眷恋。四、略。五、1. 敛声息语 敛声屏气 瞻前顾后思前想后 2.（1）慢下来的原因是： 想给孩子自信，觉得孩子太累了。 （2）快起来的原因是： 在外面竞争靠实力， 让孩子知道失败成功皆是常事， 不给孩子虚假的胜利 。 3.因为“我”看到儿子的认真、执着。4.认真 和 执着。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。5.坦然面对失败的孩子。6.母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。六、略。