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五年级语文上册 第五单元 测评卷(C卷) 新人教版.docx

1、第五单元时间:90分钟满分:100分 得分: 一、看拼音,写词语。(7分)1. sh l()过的头发很shn hu()。2. 这个药的sh jn ()能力比较低,他感到很k no(),就将温度提高到一百二十sh sh()度,效果也不理想。3.这里的lin shi()和sh ci()产量非常高。二、在正确的读音下面画上“_”。(6分)苔藓(xinxin)驯良(xnshn)分杈(chch)估计(gg) 细菌(jnjn) 空旷(kunggung)三、辨字组词。(6分) 殖( ) 估( ) 蔬( ) 值( ) 姑( ) 疏( )四、写出下面的句子所运用的说明方法。(6分)1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一

2、种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。( )( )2.这座天桥成弧形,就像虹。 ( )五、选词填空。(8分)警觉警惕考察观察(1)春天要特别( )传染病的流行。(2)松鼠十分(警 ),只要有人触动一下它们所在的大树,它们就会树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(3)我们只有养成仔细( )生活的习惯,才能写出好文章。(4)哥伦布在岛上做了一段时间的( )后,开始启程返回欧洲。六、重新排列下列错乱的句子。(10分)()有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。()如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会

3、有动物。()我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。( )太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。( )埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有多大关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。七、阅读理解。(27分)(一)松鼠(节选)(13分)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xn)良,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫(jio)健,四肢轻快。玲珑(lng)的小面孔,衬上一条帽缨(yng)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,

4、用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。1第句在文中的作用是( )。(3分)A承上启下B埋下伏笔C总起全文2.第句介绍了哪些内容?请连一连。(6分)第句 描写松鼠的尾巴第句 介绍松鼠吃东西的姿势第句 介绍松鼠的面容、眼睛、四肢等3.这段文字主要写出了松鼠 、 、 、 等特点。(4分)(二)神奇的蚂蚁(14分)蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。蚂蚁为何有如此惊人的大力气?昆虫学家经过研究认为,这与肌肉的构造有直接的关系,肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比,而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍,

5、而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍,所以按体重比例计算,蚂蚁的力气当然要比大象大得多。蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。留下的蚁头就成了最好的羊肠线。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三个小时,就像是打麻药针似的。白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,

6、但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素 ,其中最高的是硅和铝。在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。1.本文是从哪三个方面说明蚂蚁的特异功能的?(3分) 2.第段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是( )(3分)A.标明行文中直接引用的话。B.标明需要着重指出的对象。C.标明具有特殊含义的词语。3.第段中加点的“有一种”三个字能否删掉?为什么?(4分) 4. 第、段分

7、别运用了什么说明方法?(4分) 八、习作。(30分)请选择一种你喜欢的并且熟悉的动物介绍给大家,抓住其主要特点、生活习性、体形特征等方面进行介绍。在介绍的过程中,运用恰当的说明方法,题目自拟,400字左右。答案一、1.梳理顺滑2.杀菌苦恼摄氏3.粮食蔬菜二、对的:xin xn ch g jn kung三、殖民 估计 蔬菜 值得 姑娘 疏忽四、1.举例子 列数字 2.打比方五、1.警惕 2.警觉 3.观察 4.考察六、2 3 4 1 5七、(一)1.C2. 第句 描写松鼠的尾巴第句 介绍松鼠吃东西的姿势第句 介绍松鼠的面容、眼睛、四肢等3. 漂亮 乖巧 驯良 讨人喜欢(二)1.力大无比;会缝合伤口和配制药剂;能帮助人类找矿。 2.C3.不能删掉。“有一种”限制范围,删去就成了所有的,与事实不符,所以不能删去。4.第段:列数字、作比较;第段:打比方、举例子。

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