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部编版五年级下册道德与法治第1单元《我们是一家人》测试题(培优a卷).docx

1、部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试题一.选择题(共10题,共20分)1.关于家风,说法不正确的是( )。A.优秀家风能引领良好的社会风气B.家风好,就能家道兴盛,和和美美C.家风都能传递正能量2.爷爷年纪大了,要搬过来和我们一起生活( )。A.我不同意,爷爷晚上打呼噜,影响我睡觉B.发自内心的欢迎爷爷,经常陪他聊天,让他开心C.爷爷来后可以护着我,我就不用听爸妈的话了3.我家祖祖辈辈都热爱读书,父母一直( )我的读书习惯。A.开阔视野B.注重培养C.动手能力D.创新意识4.“地球村”的说法,体现了( )。A.地球很小B.人类之间很团结,像共同生活在一个村子里的村民C.互联网极大

2、地缩小了人类相互沟通的距离D.未来人类会在其他星球建立基地5.传承和弘扬家风的正确做法是( )。A.家风和小学生无关B.传承和弘扬家风就是要好好学习C.从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者D.传承和弘扬家风就是要多做家务事6.常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是( )。A.我们变了B.父母变了C.我们和父母的想法不一致了7.关于优秀家风的说法完全正确的是哪项?( )优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点优秀家风潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才优秀家风能引领良好的社会风气。A. B. C.8.优秀家风中蕴含的中华民族传统

3、美德不包括( )。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结9.萌萌做完家庭作业后想看动画片,妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生,萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法?( )A.一只耳朵听,一只耳朵出,继续看动画片B.和妈妈吵一架,因为自己刚做完作业,应该休息一下C.体谅妈妈的辛苦,帮妈妈一起打扫卫生D.离开家,找别的玩的去10.“做善事要用心来衡量,有心的慈善才有价值,这句名言出自( )之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳二.填空题(共10题,共42分)1.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以( )、( ),主动化解矛盾。2.中华人民共和国婚姻法规定:

4、父母对子女有( )教育的义务;子女对父母有( )扶助的义务。3.我们要用心理解和体会,从家人的( ),甚至是( )中感受他们的爱。4.优秀家风体现在我们的行为规范中,了解家风、学习家风,才能更好地( )家风。5.家庭既满足了我们( )住行、教育、娱乐等基本需求,又满足了我们感情的需要,让我们感到( )和( )。6.与父母主动沟通需要讲技巧,注意( ),我们需要学会“四心”沟通法,分别是( )、( )、( )、( )。7.你家的家风是( )。8.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行,砥砺成才的( )。9.好家风,共分享。每家都有自己的家风,把下面的内容补充完整。在小明家,吃完饭后,他会和爸爸妈

5、妈说( ) ;在小丽家,出门时,她会告诉妈妈( );在我家,( )。10.真诚的交流需要( )他人表达自己观点的权利。三.判断题(共10题,共22分)1.面对家庭矛盾,我们需要保持冷静和理智。( )2.君君说吵架了谁道歉谁就输了,千万别做那种傻事。( )3.传承和弘扬优秀家风,是大人们的事,与我们小学生无关。( )4.家庭满足不了我们感情的需要。( )5.作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。( )6.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。( )7.家风与每个家庭息息相关,与社会风气无关。( )8.明知家人说的话没有道理,但他们是家长,我们也要顺从。(

6、 )9.某同学说:“为家庭尽责出力是父母的事,我只管学习成绩好就行。”( )10.在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。( )四.连线题(共1题,共5分)1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书 成为独立自主的人摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒 唠叨里祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯 细节中严格,谨言慎行,自律,规则意识 行为中很小的时候就帮助家长做家务 严谨的作风五.简答题(共6题,共38分)1.近年来,文明道德风气在全社会不断弘扬,请你列举几个文明道德风气的现象?2.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以

7、吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通( )。3.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德有哪些?意义是什么?4.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来,饭菜早就凉了。我该怎么办?5.什么是“四心”沟通法?6.优秀家风对我们个人在人格塑造上的意义是什么?六.材料题(共1题,共8分)1.阅读材料回答问题材料一:涵养德行。朱子家训将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。材料二:百年革命家国情怀。“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民在与妻书中写

8、道:“即此爱汝一念,使吾勇于就死也”,“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福。”材料三:抓好家风家教,习近平总书记这样说。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家和万事兴、天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家等,都体现了中国人的这种观念。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。(1)什么是家风?家风主要表现是什么?(2)你从材料中学习到了哪些好家风?(每个材料至少提炼1条)(3)培养良好的家风,家庭、个人要怎样做?(4)你有哪些宣传优秀家风的好创意?(至少写出

9、2条)七.综合题(共2题,共16分)1.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。(1)请写一写你们家的家风是什么?(2)中国优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德?(至少写出三项)2.生活中,遇到下面几种情况,你该怎么办?情景一:妈妈是一名小学老师,她经常因为讲课多,嗓子不舒服。情景二:爸爸是出租车司机,经常犯腰疼。情景三:最近奶奶做了白内障手术,不能下床。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.C6.C7.A8.C9.C10.C二.填空题1.积极的态度;有效的方法2.抚养;赡养3.言谈举止;批评和教育4.传承5.衣食;安全;幸福6.方式方法;“留心看”;“细心听”;“用心讲”;“

10、耐心说”7.尊老爱幼8.人生信条9.我吃好了。去哪里,大约去多长时间。当天事情当天做,不能拖拉。10.尊重三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等。2.妈妈请你放心,我会把我的学习成果拿回来给您看的。(答案不唯一)3.优秀家风中蕴含的传统美德有尊老爱幼、勤俭持家,知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。这些传统美德已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里。成为中华民族生生不息的重要精神力量。4.爸爸下班前,给爸爸重新热饭。5.答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。

11、听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远,是凝聚情感,涵养德行,砥砺成才的人生信条。六.材料题1.(1)家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。(2)勤俭节约为国家、为民族不计得失牺牲个人、献身革命的家国情怀尊老爱幼(3)家庭要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染。每个人要从小事做起,从自身做起,成为优秀家风的传播者。(4)家风演讲制作宣传板报展示优秀家训网络传递家书七.综合题1.(1)勤俭持家,相互尊重;(2)爱国、敬业、奉献、公平、正义。2.情景一:妈妈下班后,给她泡一杯缓解嗓子疼的热水;情景二:经常给爸爸捶捶腰;情景三:做奶奶的小拐杖,陪奶奶聊聊天,给奶奶解解闷。

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