1、专题四 亚洲觉醒的先驱内容标准学习要 求概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。1概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度的主要史实。2概述孙中山建立资产阶级共和国的主要史实。3评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史体会孙中山前赴后继的革命精神。讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。1概述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹：开展土布运动、食盐进军、提倡不合作和绝食祈祷事迹等。2认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用。3感受甘地为印度民族独立事业
2、而贡献一生的坚定信念和斗争精神。【史论共享】1孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用：孙中山是中国民族民主革命的先行者，并且毕生致力于中国民主革命事业。他高举三民主义大旗，推翻了君主专制制度，有力地促进了民族的觉醒和民主精神的高涨，开启了中国进步的闸门，求新求变的历史潮流推动着中国社会向前发展。此后他开创了新三民主义时代，继续推进中国革命，为中华民族的解放和振兴，建立了不可磨灭的历史功绩。他是站在时代潮流前面，领导中国人民结束旧时代，开拓新时代的伟大革命家。2甘地在印度民族解放运动中的历史作用：甘地是20世纪世界民族独立和解放运动的历史潮流中涌现出来的印度民族英雄，他持之以恒地发动不合作运动
3、，反抗英国殖民统治，把他的一生都献给了印度的民族独立事业，被称为印度之魂。考点梳理 一、中国民族民主革命的先行者孙中山1.孙中山的主要活动 (1)早年接受西方教育，后弃医从政。 1894年上书李鸿章，主张改革，遭到拒绝，思想主张由“改良”转向“革命”。 (2)创立资产阶级革命政党同盟会。 1894年，孙中山创立第一个资产阶级革命团体兴中会，从此走上武装反清的道路。 1905年，在日本东京，成立第一个全国性资产阶级革命政党同盟会。提出三民主义，三民主义是一个比较完整的资产阶级民主革命纲领。同盟会成立推动了中国的民主革命运动进入一个新阶段。 (3)领导辛亥革命，建立资产阶级共和国。同盟会成立以后，
4、在思想上与保皇派进行论战，军事上发动一系列武装起义。1911年武昌起义爆发，清政府土崩瓦解。孙中山当选中华民国第一任临时大总统，1912年中华民国成立，傅仪退位，统治中国二千多年的封建君主专制被推翻。1912年颁布中华民国临时约法，是中国第一部资产阶级共和国宪法性质的成文法。但辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取。 (4)捍卫民主共和进行的斗争。先后发动了二次革命、护国运动、第一次护法运动、第二次护法运动，维护民主共和政体。 (5)促成国共合作。由于一系列斗争的失败，同时受俄国十月革命的影响和共产国际、中国共产党的帮助，孙中山思想发生伟大转变。 1924年，召开国民党一大，接受中共反帝反封建主张，把
5、旧三民主义发展为新三民主义。实现了第一次国共合作，大革命兴起。 2评价孙中山在二十世纪中国社会巨变中的历史作用（见史论共享部分）二、圣雄甘地1.“非暴力不合作运动”概况 (1)第一次“非暴力不合作运动”。原因：主要原因英国的高压统治；直接原因阿姆利则惨案。目的：运用和平与合法手段，争取印度的自治。主要内容：官员拒绝在英国殖民机构任职；抵制英货，提倡手纺车运动。结果：由于群众运动突破非暴力范围，国大党停止了非暴力运动。(2)第二次“非暴力不合作运动”。原因：1929年经济危机，英国加强了对印度的掠夺，实行“食盐专卖法”。主要内容：国大党通过印度完全独立决议。“非暴力不合作运动”在1930年“食盐
6、进军”中达到高潮。结果：甘地自制食盐，沿海各地响应。最终殖民当局改变策略，撤消取缔国大党的禁令，允许沿海居民人民煮盐，甘地停止不合作运动。 (3)“非暴力不合作运动”的新发展。二战期间甘地提出“英国退出印度”的主张，再次发出不合作的号召，甘地第一次真正提出独立的要求。（4）甘地晚年为消除种族制度、消除宗教纷争而斗争，1948年被印度教极端分子杀害。 2、“非暴力不合作运动”的评价 打击英国的殖民统治，增强印度人民的民族自尊心和自信心，使“非暴力不合作运动”具有广泛的群众基础，促进了印度人民的团结，为印度的独立奠定了基础。同时“非暴力不合作运动”把民族运动局限于非暴力的框架内，影响了民族运动的进
7、一步发展，这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。重点难点突破三位国父（华盛顿、甘地、孙中山）都为国家独立进行了不懈的斗争。1三位国父领导政治斗争的方式上的特点。华盛顿领导独立战争，主持制定资产阶级宪法。甘地领导非暴力不合作运动。孙中山组织革命政党、领导武装起义、建立资产阶级政权、领导制定资产阶级宪法。2三位国父斗争的结果和原因。华盛顿领导取得北美独立战争的胜利。原因：北美资本主义经济的发展；美国没有经历封建社会，没有封建专制的传统；受欧洲启蒙思想的影响。甘地的斗争未能在当时达到预期目的。原因：印度民族资产阶级的软弱性和妥协性；印度社会种姓制度和宗教矛盾的错综复杂；英国殖民当局的
8、挑拨分化政策。孙中山没有达到最终目的，中国仍处于半殖民地半封建社会。原因：资产阶级的软弱性和妥协性；封建势力的强大；帝国主义列强的破坏；革命阵营内部的分歧与矛盾；脱离了广大人民群众。3三位国父为国家独立和民族解放作出的贡献。华盛顿领导大陆军击败强大的英军，获得国家独立；主持制订1787年宪法；创立总统连任不得超过两届的制度。甘地领导非暴力不合作运动，反对英国的殖民统治，争取印度的民族独立；消弭种姓制度和宗教之间的纷争。孙中山领导辛亥革命，推翻了几千年的封建君主整体，建立了资产阶级共和国；颁布临时约法，捍卫民主共和；促进国共合作，提出新三民主义。考点达标演练一、（2009江苏历史试题) 甘地始终
9、是一个谜：他将毕生精力都献给了印度民族独立事业，却多次支持英帝国主义的不义战争；他受过西方现代教育，却诅咒西方现代文明；在一些人看来，他是“民族之父”，而在另一些人看来，他无异于“群众性民族解放运动的叛徒”。阅读下列材料： 材料一 对于英国把印度拖入帝国主义战争(第一次世界大战)，印度民族主义力量绝大部分持支持态度，希望在英国困难时候给予帮助，以换取它允诺战后给予印度自治。形势的演变把甘地进一步推向前进，他得出结论说，英国当局行动如此“不谨慎、不道德、不正义”，再不配享有印度人民的好感林承节印度史材料二 我们在经济和工业生活中严重地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品，那么今天，印度
10、将满地流淌着牛奶和蜂蜜。西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。他们道德的发展已经落后。今天，他们用英镑、先令和便士来衡量他们的进步。1916年12月甘地在阿拉哈巴德“经济学协会”上的演说材料三 甘地还把纺车当做印度摆脱对英国纺织业依赖的工具。他认为，印度可以放弃大多数进口产品。因此对甘地而言，恰尔卡(纺车)是自治的象征。 海默劳甘地传请回答：（1)据材料一并结合所学知识，甘地对英国殖民统治的态度发生了什么根本性变化?促成这一根本性变化的主要因素是什么?(2)据材料二、三，甘地为什么要“诅咒西方文明”? (3 ）人们对甘地毁誉不一，为何有人称甘地为“群众性民族解放运动的叛徒”?
11、解开甘地之谜的关键之处何在?二、阅读下列材料，回答问题：材料一 18世纪中叶，北美殖民地资本主义经济迅速发展，随着美利坚民族的形成，民族意识逐渐增强。危急关头，各殖民地代表在费城召开第一届大陆会议，决定联合抗英。建立大陆军，次日任命华盛顿为总司令。美国独立战争得到国内外人民群众的拥护与支持（参加独立战争的国际志愿人员约7000人），同时执行灵活的外交政策，利用国际矛盾取得了法、西、荷等国的援助。材料二 作为英国的殖民地，印度的国情是资产阶级力量弱小、民族矛盾复杂、宗教矛盾不断、宗教的忍耐、顺从思想盛行，民族抗争意识薄弱，因此，任何有利于激发民族意识和爱国热情的运动都是进步的。甘地的策略正是基于
12、对英印双方优劣条件的分析，避免了暴力手段“以已之短，攻彼之长”的弊端，高度发扬了印度人民的传统美德。材料三 毛泽东说：“孙先生总是愈挫愈奋，不屈不挠，再接再厉。当多少追随者在困难与诱惑面前表现了灰心丧志乃至投降变节的时候，孙先生总是坚定的。” “他始终坚持了三民主义，并且发展了三民主义”。（1） 根据材料一和所学知识，概括华盛顿领导的独立战争取得胜利的客观原因。（2）根据材料二和所学知识，概括甘地在印度放弃武装斗争，实行非暴力的客观原因。（3）用史实证明材料三的观点。（4）以上三个国家争取独立民主的方式不尽相同，但都取得了一定的成果，你对此有何认识？三、阅读下列材料材料一 “中国革命已经十三年
13、，现在得到的结果，徒有民国之年号，没有民国之事实所以革命事业，就是救国救民。我一生革命，便是担负这种责任。”摘自1924年孙中山在黄埔军校的演讲材料二 “这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日，俄国虽迟我革命，而已成功；我虽早六年革命，而仍失败。”孙中山国民党改组问题)1924年1月材料三 甘地认为：“使印度贫困的那是机器。”“机器代表一种大罪恶。”“印度的仇敌是西方的物质文明!” 一一王春良世界现代史诸问题材料四 (甘地)“崇尚以纺车为代表的农村经济，它不仅将纺车看成一种物质武器，而且看成对抗西方文明的精神武器只有用以手纺车为标志的农村工业代替集权化的城市大工
14、业，才能避免竞争和剥削，消灭失业和贫富差别，过简朴宁静的生活，而实现非暴力的社会理想。”尼赫鲁与甘地在未来社会设想方面的分歧请回答：（1）如何理解材料一中提及的“只有民国之年号，没有民国之事实”?材料二中“早六年革命”指哪次革命?在这“十三年”中孙中山为了维护民主共和进行了哪些重大斗争?（2）根据材料三、四并结合所学知识，概括甘地经济思想的主要内容。（3）结合材料和所学知识，概述孙中山与甘地领导的民主革命斗争的侧重点有何不同? 专题四一、(1)变化：从合作到不合作。因素：英国殖民当局的暴行；甘地对英国殖民当局的失望。(2)西方文明诸多弊端(物质进步而道德沦丧)；英国的侵略使印度变成它的商品市场
15、；破坏 了印度自给自足的生产方式。(3)甘地多次在群众运动突破非暴力界限时，中止不合作运动并谴责使用暴力的群众。要把历史人物放到具体的历史环境中去考察。二、（1）资本主义发展迅速；美利坚民族形成，民族意识增强；各殖民地的团结合作；外国的援助。（2）英国殖民力量强大；资产阶级力量弱小；民族矛盾与宗教矛盾复杂；顺从思想盛行。（3）辛亥革命后，孙中山为捍卫共和国进行了斗争（二次革命、护国运动、护法运动等）；将三民主义发展为新三民主义。(4)争取独立民主的方式要与各国的具体国情相结合。三、（1）袁世凯篡夺辛亥革命的果实，建立北洋军阀专制统治；辛亥革命；二次革命、护国运动、护法运动。（2）提倡手纺车运动。反对资本主义“物质文明”，崇尚印度文明。（3）侧重点：孙中山反对专制、争取民主共和；甘地推翻殖民统治，争取自治。