ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:13KB ,
资源ID:276537      下载积分:1 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-276537-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(新苏教版五年级数学下册同步练习.doc)为本站会员(a****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至kefu@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

新苏教版五年级数学下册同步练习.doc

1、新苏教版2019五年级数学下册同步练习在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助,查字典数学网为大家提供了五年级数学下册同步练习,祝大家阅读愉快。一、省略乘号写出下面各式。(52=10)a = = b 8= 3 d= b 1=二、请你当小裁判。(42=8)1.等式两边都乘或除以同一个数,等式任然成立。 ( )2.X=10是方程。( )3.含有未知数的式子叫方程。( )4.因为x+8.7=y+7.8,所以xy ( )三、填空。(102=20)1、小明有3个硬币,每个硬币n元,小明有( )元。2、车上原来有X人,中途有6人下车,现在车上有( )人。3、有8袋金鱼,每袋有b条,一共有( )

2、条。4、有m个饺子,每盘装12个。可以装( )盘。5、用字母表示长方形周长的公式( )。6、用v表示速度,t表示时间,s表示路程。那么s=( ),v=( )t=( )。如果我骑车每分钟行145米,行30分钟,我所行的路程是( )米。7.(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高9摄氏度。b+9表示( )。(2)某班共有60名学生,女生有60-C名,这里的C表示( )。(3)在一场篮球赛中,小方接连投中y个3分球,3y表示( )。8、我每天跑步a公里,江华每天跑步n公里,我们每天共跑( )公里,15天共跑( )公里。9、 24( )- ( )15 = 1810、小明和他的爸爸相差28岁。小明X

3、岁,爸爸42岁。请用方程表示他们父子的数量关系( )。四、解方程。(74=28)+36=67 12=0.3 (X 3) 2 = 7.5 4X - 39 = 2942X + 25X =134 7.9X X = 8.97 13(X + 5 ) = 169五、用方程解决问题。14+56=341、两个相邻自然数的和是85,这两个自然数分别是多少?2、小东的妈妈今年的年龄是小东的3倍。妈妈今年比小东大24岁。小东和他的妈妈今年分别是多少岁?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第

4、三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。3、科学家和发明家两套丛书的本数相同,科学家每本2.5元,发明家每本3元。我买了两套,共花22元。每套丛书有多少元?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴

5、石穿,绳锯木断的功效。4、中山路每盏路灯要装5个灯泡,这条路一共需要160个灯泡。那么这条路一共有多少盏路灯?5、一只鲸的体重比一只大象的体重的37.5倍还多12吨,已知鲸的体重是162吨,大象的体重是多少吨?6、甲、乙两地相距405米,小红和小芳同时从两地出发相向而行,3分钟相遇,小红平均每分钟行65米,小芳平均每分钟行多少米?7、长江是我国第一长河,长约6299千米,长江比黄河长度的2倍少4629千米。黄河长约多少千米?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。以上就是为大家整理的五年级数学下册同步练习,希望对小朋友们有所启发!

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1