1、新苏教版三年级数学上册第二次月考试题一、想一想，填一填。1、一袋盐约重500（ ），（ ）袋约重1千克，所以1千克（ ）克。2、三位数乘一位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。3、 在（）里填上、=。4705（）25002019（）50644、3千克 =（ ）克9000克 =（ ）千克5、303的积是四位数，里最小是（ ），这时积是（ ）。6、用一根长32米的绳子围成一个正方形，这个正方形的周长是（ ）米，它的边长是（ ）米。7、把一个长12厘米，宽6厘米的长方形，平均分成两个正方形，每个正方形的周长是（ ）厘米。8、一个正方形的边长是16厘米，若把这个正方形分成两个完全相同的长方形，
2、每个长方形的周长是（ ）厘米。9、想一想，在（ ）里填上适当的单位。一个足球重250（ ）李珠体重是32（ ）一瓶花生油重4（ ）一个鸡蛋约重55（ ）一只母鸡重4000（ ）二、想一想，选一选。（将正确的序号填在括号里）1、250积的末尾只有一个0，里是（ ）。A、2B、3C、42、19920得（ ）。A、398B、199C、03、运动会上，小强拍球85下，小华拍的比小强的1倍多一些，2倍少一些，小华最多拍球（ ）下。A、170B、100C、90D、1694、下面积大约是2400的算式是（ ）。A、4597B、3928C、64195、一个正方形剪成2个长方形后，两个长方形的周长和（ ）原来正
3、方形的周长。A、相等B、大于C、小于6、一筐桔子连筐重30千克，筐重3千克，桔子的重量是（ ）千克。A33B27C307、一个1元硬币大约重（ ） 。A6克B60克C1千克8、10千克铁和10千克棉花相比，（ ）。A10千克铁重B同样重C10千克棉花重D无法比较9、下面几句话中正确的一句是（ ）A、正方形的周长总是它边长的4倍。B、1千克的铁比1千克的棉花重。C、四条边都相等的四边形，它一定是正方形。D、2504的得数末尾有两个0三、想一想，算一算。1、口算。605=123=304=3310=9400=432=1402=4600=8005=819=362=333=2、用竖式计算。4644863
4、0502547508305732416单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。四、想一想，算一算。1、 一块长方形草坪，长48米，宽27米，小明沿草坪边缘跑了3圈，她跑了多少米？死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。2、张伯伯的菜地长25米，宽12米，一边靠着围墙。他要给菜地围上篱笆，至少需要多长？
