1、历 史 试 卷说明院本试卷分为选择题和非选择题两部分袁满分 100 分袁考试时间 90 分钟遥注意事项院1.答题前袁考生务必将自己的姓名尧座位号尧考籍号等用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上遥 并检查条形码粘贴是否正确遥2.选择题使用 2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上曰非选择题用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内袁超出答题区域书写的答案无效曰在草稿纸尧试题卷上答题无效遥3.考试结束后袁将答题卡收回遥第玉部分 渊选择题 共 48 分冤一尧 选择题渊本大题共 32 小题袁每小题 1.5 分袁共 48 分遥 在每小题给出的四个选项中袁只有一项是符合题目要求的遥 冤
2、1.马克思指出院野理论在一个国家实现的程度袁总是取决于理论满足这个国家的需要的程度遥 冶在春秋战国国家走向统一的时代袁讲求野耕战冶尧富国强兵袁野满足冶秦实现统一的理论是A援 儒家思想B援 道家思想C援 法家思想D援 墨家思想2援 春秋时期成书的叶国语曳主要记载各国公卿之野语冶袁而战国时期的叶战国策曳则主要记载游士之野策冶遥 这种变化表明编者A援 注重史书编写体例的创新B援 推崇法家富国强兵之术C援 对社会权势变动有所意识D援 全面记录各国历史风貌3援 西汉时期袁 太学开设并讲解 叶易经曳尧叶诗经曳尧叶尚书曳尧叶礼记曳尧叶公羊传曳尧叶谷梁传曳尧叶左传曳尧叶周官曳尧叶尔雅曳等课程遥 这反映出儒学教
3、育A援 课程设置多样化B援 逐步官方化和制度化C援 由精英化走向世俗化D援 向社会下层扩展4.魏晋时期袁有人斥责佛教野使父子之亲隔袁君臣之义乖袁夫妇之和旷袁友朋之信绝遥 冶这反映出当时A援 佛教颠覆了中国传统观念B援 佛教受到人们的抵制C援 佛教急于融入本土文化D援 佛教与儒家伦理抵触5援 叶宋史曳创立叶道学传曳袁认为野道冶盛于三代袁昭于孔子袁及于孟子袁孟子没而无传袁千余年后袁至于宋代得圣贤不传之学而焕然大明遥 这种认识A援 突出了程朱理学的地位B援 混淆了儒家与道家思想C援 适应了专制统治的需要D援 阐明了道学的发展历程6援 17 世纪的中国出现了黄宗羲尧顾炎武尧王夫之三大著名思想家袁18
4、世纪的法国则涌现出了伏尔泰尧孟德斯鸠尧卢梭等举世闻名的启蒙思想家遥 中法两国思想家在思想上的共同点是A援 倡导理性批判愚昧迷信B援 反对君主专制袁主张重视民意C援 主张法律面前人人平等D援 变革政治制度袁实行君主立宪高二历史试卷第 1 页渊共 8 页冤7援 根据高中历史学科核心素养内涵表袁判断下列四个选项属于野史料实证冶的是A援 指南针传入西方袁推动了新航路的开辟与世界市场的形成B援 野四大发明冶是古代中国对人类文化进程的重大贡献C援 叶金史曳中提到野火炮冶袁说明当时人们已将火药应用于战争D援 北宋时期平民毕昇发明了活字印刷术8援 有学者认为叶夏小正曳记载每月的物候尧气象尧星象和有关重大政事袁
5、是夏代的天文历法记录遥 又有学者认为袁叶夏小正曳是成书于战国的农业著作袁篇中涉及蚕桑尧畜牧尧渔猎尧采集活动遥 对叶夏小正曳的认识说明A援 学者争论过大的史料没有价值B援 研究角度影响历史认识差异C援 无考古资料佐证的认识不可信D援 年代久远导致历史认识模糊9援 从字体演变的角度分析袁下图体现了汉字A援 形象化的发展方向B援 逐渐走向繁复化C援 将写意发挥到极致 D援 实用性不断增强10援 有人称袁在野附庸风雅冶的贵族文化之外袁一种新文化形态在崛起要要要植根于熙熙攘攘的商业生活尧人头攒动的瓦舍勾栏中的野新文化冶遥 这种野新文化冶A援 追求浪漫神秘的宏大气势B援 注重铺陈排比的修辞手法C援 适应了
6、早期城市资产阶级D援 体现了走向平民化的趋势11援 同治(1861耀1875)以后袁有关考察外国史地的撰述逐渐增多袁如王韬的叶法国志略曳和叶普法战纪曳尧黄遵宪的叶日本国志曳尧薛福成的叶续瀛环志略曳尧徐建寅的叶德国合盟纪事曳等遥 这些著述A援 反映了向西方学习新思潮的萌发B援 拓展了国人对西方的认知C援 构建了野中体西用冶的话语体系D援 促进了社会进化论的传播12援 19 世纪末袁清王朝的钳口禁忌(限制言论自由)进一步被突破袁知识分子在许多地区创办学会尧报馆尧学堂遥 学会多达百余个袁报纸也由 19 种增至 70 种遥 这反映了当时中国A援 社会启蒙的不断深入B援 中学西学间矛盾的解决C援 中体西
7、用观念的流行D援 民主共和思想逐渐普及核心素养内涵唯物史观要通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察时空观念要将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察史料实证要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证历史解释所有历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释家国情怀任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀高二历史试卷第 2 页渊共 8 页冤简体字渊楷体冤字体前期后期甲骨文金文六书通的篆体 说文解字的篆体 繁体字 简体字渊宋体冤13援 1896 年译成的叶天演论曳讲野物竞天择袁适者生存冶遥 1920 年孙中山则说袁人类之进化原则袁野则与物种进化原则不同曰物种以竞争为原则袁人类则以互助为原则遥
8、 社会国家者袁互助之体也袁道德仁义者袁互助之用也遥 冶据此可知孙中山A援 政治主张与维新派不同B援 认识到中西文化间的差异C援 仍推崇儒家的政治理想D援 已经关注到进化论的弊端14援 有人认为贬黜新文化运动者袁常以野打倒孔家店冶力证其全盘反传统遥 事实上袁新文化运动者对嵇康尧李贽和民间神话尧传说等多有借鉴遥 按此观点袁新文化运动期间A援 中西思想文化融合加强B援 传统文化仍然得到弘扬C援 儒学正统地位已被动摇D援 复古思潮引发世人不满15援 为纪念孙中山生前大力提倡野植树以收利袁蓄木以为薪冶袁南京国民政府于 1928 年将植树节从清明节改为 3 月 12 日(孙中山逝世日)曰改革开放后袁我国也
9、以此日为植树节遥 孙中山关心植树造林主要体现的是A援 民族主义B援 民权主义C援 民生主义D援 民主主义16援 瞿秋白在叶中国革命是什么样的革命钥 曳中指出袁中国革命野首先便是噎噎土地革命遥 彻底的土地革命噎噎才是真正的国民革命冶遥 但他同时又指出袁野城市之中这种工人的斗争不能胜利袁乡村中农民的斗争就始终不能超出游击战争的限度而得到巩固的胜利噎噎冶这说明作者A援 仍没有完全突破城市中心论B援 强调中国革命中心问题要土地问题C援 已充分意识到农民革命的重要性D援 对中国国情有了非常明晰的认识17援 右图是 1985 年美国叶时代周刊曳的封面袁对其呈现信息的合理解读是袁它A援 忽视了马克思主义的中
10、国化B援 否定了中国改革开放的创新价值C援 展现了中国加入世贸组织的成果D援 肯定了中国市场经济体制的影响18援 野10 月 16 日 15 时整袁寂静的罗布泊上空突然爆发出一道强光袁紧接着袁一团巨大的火球腾空而起袁 周围的空气急速膨胀袁产生的高压冲击波以排山倒海之势袁从爆心向四周飞驰遥 冶该科技成就使我国A援 建立了全方位的国防体系B援 增强了远程打击敌国的能力C援 打破了美苏等国的核垄断D援 开启了和平利用核技术时代19援 下图是 1951要要要1959 年叶中国青年报曳中新闻漫画题材比例变化的曲线图遥 这些变化100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%195919
11、51 1952 1953 1954 1955 1956 1957 1958社会生活政治经济科学文化高二历史试卷第 3 页渊共 8 页冤图中信息院 游行队伍高举马克思的画像袁 农民在田里插秧遥图中信息院 上班族尧高楼大厦尧 汉堡包尧照相机等遥中国正在远离马克思A援 说明现实环境对艺术创作影响较大B援 表明野双百冶方针得到顺利贯彻执行C援 反映了新闻题材创作形式的多元化D援 弱化了报刊与杂志的政治宣传功能20援 古希腊历史学家修昔底德曾说院野我们所应当悲伤的不是房屋或土地的丧失袁 而是人民生命的损失遥 人是第一重要的袁其他一切都是人的劳动成果遥 噎噎使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢
12、和英雄气概遥 冶他的这一思想A援 否定了基督教神学世界观B援 使人们树立了正确的历史观C援 蕴涵着人文主义精神本质D援 反映了当时社会的主流观念21援 1490 年袁米开朗基罗为罗马圣彼得大教堂创作了大理石群雕像叶哀悼基督曳遥作品取材于叶圣经曳故事院耶稣基督被钉死在十字架上后袁圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛遥 作品表明作者意在A援 歌颂真实自然的人性B援 刻画耶稣的英雄形象C援 宣扬上帝的精神权威D援 呈现人间的母子亲情22援 16 世纪袁马丁窑路德说院野善功不能造就善人袁但是善人行善功遥 邪恶之行不能制造邪恶之人袁但是邪恶之人行邪恶之事噎噎善功不是凭借着上帝之言袁也不是出自人的内心袁只有信
13、仰上帝之言才能对人的内心加以改造遥 冶马丁窑路德此话的主旨是A援 肯定基督教礼拜仪式的作用B援 强调善功对于灵魂救赎的意义C援 善功是信仰的前提而非结果D援 灵魂救赎的关键是自我的信仰23援 17尧18 世纪的启蒙运动袁留下一串闪亮的人名院笛卡尔尧斯宾诺莎尧洛克尧霍布斯尧牛顿尧伏尔泰尧孟德斯鸠尧卢梭尧康德遥 以下相关评论袁正确的是A援 反对专制追求共和制是他们共同的目标B援 他们为人类社会提出的理想已经实现C援 资产阶级统治确立是思想家产生的前提D援 理性与科学是他们对抗神学与君权的武器24援 卢梭曾经说过院野理性欺骗我们的时候是太多了袁我们有充分的权利对它表示怀疑曰良心从来没有欺骗过我们袁它
14、是人类真正的向导冶遥 野人类一旦成为理性的奴隶袁和受神权摆布一样可悲冶遥野我决定在我的一生中选择情感这个东西遥 冶这说明卢梭A援 带有浪漫主义的倾向B援 彻底背离了启蒙运动的宗旨C援 力图摆脱宗教的束缚D援 科学地诠释了启蒙运动思想25援 某科学理论颠覆了人类对宇宙和自然的野常识性冶观念袁提出了野时空的相对性冶野四维时空冶野弯曲空间冶等全新的概念遥 该理论A援 推动了启蒙运动的到来B援 弥补了经典力学认识世界的不足C援 奠定了电气技术应用的理论基础D援 开创了以实验为基础的近代科学26援 1859 年以后袁信仰再次产生严重的危机遥 野宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了袁而且再也
15、找不回来了遥 冶这主要是由于A援 马丁窑路德提出信仰得救袁与野上帝直接对话冶B援 牛顿创立经典力学理论袁摆脱神学对科学的束缚C援 达尔文发表叶物种起源曳袁否定生物野神创说冶D援 爱因斯坦提出相对论袁突破近代物理学理论框架高二历史试卷第 4 页渊共 8 页冤科技成就 A:基础研究年代B:应用研究年代C:生产推广年代A要B 年差B要C 年差 A要C 年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机19361946194610010高二历史试卷第 5 页渊共 8 页冤27援 阅读叶17 世纪以来主要科学成果情况表曳袁下列对材料信息解读正确的是院A援 从发明
16、到生产推广的年限越长科技含量越高 B援 科技成果转化为生产力的周期越来越短C援 科技成就都以科学理论重大突破为基础D援 科学发展对人类社会生活影响越来越大28援 据腾讯 2018 年 4 月 9 日消息袁苹果公司联合创始人史蒂夫窑沃兹尼亚克表示袁由于担心与社交媒体巨头 Facebook 分享的个人信息无法受到安全保障袁他正退出 Facebook遥 此前袁花花公子网站也于当地时间周二发布消息袁宣布退出 Facebook遥 这反映了互联网A援 对人们的生活没有积极意义B援 极大提高了人们的工作效率C援 以经营社交软件为主要内容D援 产生的消极影响应引起重视29援 野他们在反映客观现实上侧重从主观内
17、心世界出发袁强调直觉尧想象力和感觉的作用袁常用热情奔放的语言尧瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象遥 冶野他们冶的作品A援 强调对自然真实客观的刻画B援 着重于描绘自然的刹那景象C援 抒发对理想世界的强烈追求D援 表现了西方世界的精神危机30援 20 世纪 60 年代美国许多年轻人以着奇装异服尧留长发尧蓄长须尧听爵士乐尧跳摇摆舞等极端行为反抗社会袁抗拒传统袁并创造了野hip冶这个词袁这就是嬉皮士文化遥 关于这种文化产生的背景分析正确的是A援 有利于新的荒诞派文学的产生B援 美国的民权运动已经取得成果C援 是文化在特定时期的自我调节D援 物质生活丰富和传统信仰缺失31援 挪威画家爱德华窑蒙克的名作叶
18、呐喊曳袁画出了流动的河水与天空的形状袁造成一种游动与飘忽的动态袁给人以不安感袁似乎是一场野噩梦冶的再现袁象征着人们彷徨忧惧恐慌的情绪遥 下列作品与蒙克风格相似的是32援 1960 年美国举行大选袁电视台首次直播两位总统候选人的辩论场景遥 当时袁民主党候选人肯尼迪给电视机前的选民留下年轻有为整洁干练的形象曰 展现在荧屏上的共和党候选人尼克松因疾病缠身袁显得老气横秋神情疲惫遥 最终肯尼迪以微弱优势当选总统袁这反映了A援 美国民主制度的虚伪本质B援 民主党比共和党更得人心C援 科技发展影响了政治生活D援 电视辩论决定了大选结果ADBC高二历史试卷第 6 页渊共 8 页冤第域部分 渊非选择题 共 52
19、 分冤二尧 材料题渊共 4 题袁总分 52 分冤33.渊14 分冤阅读材料袁完成下列要求遥材料一春秋战国时期袁各种思想流派既彼此交锋袁互相论战袁又彼此渗透袁互相影响袁出现了思想学术上的欣欣向荣景象袁后世称为百家争鸣遥 秦朝建立后袁春秋战国时期的自由读书著书之风很快消失袁野焚书坑儒冶尧刘项野不读书冶尧野罢黜百家袁独尊儒术冶等现象相继出现遥所以有人认为袁百家争鸣是一种在历史夹缝中的自由遥 百家争鸣既不可能出现在战国前袁也不可能存在于战国后袁只能是战国时期历史的绝唱遥要要要摘编自岳庆平叶春秋战国百家争鸣与自由读书著书之风曳材料二康德在他的叶什么是启蒙曳(1787 年)中说院野启蒙就是使人们脱离未成熟
20、状态遥 冶这时候袁西欧和整个世界对民主和科学的认识提高了袁理论变为行动尧改良变为革命遥 社会结构开始改革袁阶级关系尧政治权力和政府组织都发生了前所未有的变化遥 启蒙运动是工业化的前奏袁工业革命开始于英国遥 在法国袁参加启蒙运动的学者有 200 多人遥 启蒙时期长达一个世纪袁涉及哲学尧政治学尧文学艺术尧科学尧教育各个方面遥 美国的独立和建国是英法启蒙运动的扩大实践遥要要要摘编自周有光叶文艺复兴和启蒙运动曳渊1冤根据材料一并结合所学知识袁概括百家争鸣的核心特征袁并分析百家争鸣出现的文化原因及影响遥(10 分)渊2冤根据材料一尧二并结合所学知识袁说明与百家争鸣相比袁启蒙运动的主要不同遥(4 分)34
21、援(15 分)阅读材料袁完成下列要求遥材料一英国学者李约瑟对中国科技发展研究后指出院(16 世纪前)中国人在科学技术发展上的确非常伟大袁除野四大发明冶外袁还有许多发明遥 问题是院它为什么没有继续上升到理论袁构筑起其理论体系袁或如西方那样袁发展出现代科学遥材料二叶西方文明史曳中写道院大约在 1660 一 1789 年袁西欧专制主义盛行袁欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化遥材料三 17 世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中袁自由尧民主和科学的新思想被当作野异端冶尧野邪说冶而受压制袁不少有发明创造的科技人才被处罚遥 与此同时袁战争也连绵不断袁法国处于内战和向外扩展的连年战争中袁意大利四分
22、五裂噎噎这样袁就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛遥 1740 年经英国政府批准的实用专利只有 4 件袁1750 年为 7 件袁1760 年又增加了 4 件遥要要要以上材料均出自叶英国经济史编曳材料四科学的发展极大地推动了社会生产力的进步袁逐步地提高了人们的生活水平遥人类先后在18 世纪后期进入野淤冶袁19 世纪晚期步入野于冶袁20 世纪末跨入野盂冶遥要要要高中历史教材必修三渊1冤结合材料一和所学知识袁从经济尧思想文化两方面回答李约瑟先生的野问题冶遥(4 分)渊2冤根据材料二并结合相关知识袁分析这一时期野欧洲智力和文化的历史冶发生重大变化带来的主要影响遥(4 分)渊3冤根据材料三
23、袁归纳英国此次科技革命发生的条件有哪些钥(4 分)渊4冤根据材料四并结合所学知识袁补充完整材料四中的空白处遥(3 分)35援 渊11 分冤毛泽东思想尧邓小平理论等重大思想理论是引领中国不断前进的旗帜遥 阅读材料袁完成下列要求遥材料一毛泽东思想要要要让中国人民站起来材料二邓小平理论要要要让中国人民富起来计划多一点还是市场多一点袁不是社会主义与资本主义的本质区别遥 噎噎计划和市场都是经济手段遥 社会主义的本质袁是解放生产力袁发展生产力袁消灭剥削袁消除两极分化袁最终达到共同富裕遥要要要摘自叶邓小平文选曳渊1冤根据材料一并结合所学知识袁指出中国革命的道路袁并说明中国人民地位发生的变化遥(4 分)渊2冤
24、材料二中邓小平阐明了什么观点钥 在邓小平理论的指引下袁中共十四大确立的经济体制改革目标是什么钥(6 分)渊3冤根据上述材料袁结合所学知识袁指出邓小平理论与毛泽东思想的关系遥(1 分)图一图二 毛泽东宣告中华人民共和国成立高二历史试卷第 7 页渊共 8 页冤年份合计 综合大学工业院校农业院校林业院校医药院校师范院校语文院校财经院校政法院校体育院校艺术院校其他院校1949205492818要221211117218271950193502717要16126123218201951206473615要27308191118419522012243253313381232154195318114382
25、6329338644151195418814402632839854614119551941442263284285561411956227154828337558556161195722917442833758855617136援(12 分)阅读材料袁完成下列要求遥材料 下表是 1949要要要1957 年我国各类高校数量及构成情况(单位院所)数据来源院叶中国教育年鉴(1949-1981)曳上表能够反映我国高校变化的多种趋势袁指出其中一种变化趋势袁并说明形成的历史原因遥高二历史试卷第 8 页渊共 8 页冤历史参考答案及评分意见一尧 选择题 渊每题 1.5袁共 48 分冤33援 揖答案铱渊1冤
26、核心特征院 学术自由遥渊2 分冤原因院 私学兴起曰 士阶层崛起曰 较为宽松自由的学术氛围遥渊每点 2 分袁 任答 2 点 4 分冤影响院 形成了古代中国第一次文化高峰曰 奠定中国传统文化的基础遥渊每点 2 分袁 共 4 分)渊2冤 不同院 近代色彩鲜明曰 凸显科学尧 理性曰 在多个国家开展曰 涉及领域众多遥(每点 2分袁 答对任意两点即可得 4 分)34援 揖答案铱渊1冤经济院 自然经济长期占统治地位袁 不能为科技发展提供内在的动力遥渊2 分冤思想院 儒家思想束缚人们的思想袁 导致中华民族存在盲目自足尧 因循守旧尧 不思奋进等缺点袁 没有进行理论创新遥渊2 分冤渊2冤 影响院 促进欧洲思想解放
27、袁 把人们的思想从专制和迷信的束缚中解放出来曰 推动资本主义发展袁 为工业革命奠定基础曰 推动了近代欧洲资产阶级民族民主革命遥渊任答 2 点 4 分)渊3冤 国内政局稳定曰 政府重视科技文化的实际应用曰 重视人才等遥(任答两点得 4 分)渊4冤 蒸汽时代袁 电气时代袁 信息时代遥(每空 1 分袁 共 3 分)35援 揖答案铱渊1冤 道路院 农村包围城市袁 武装夺取政权(工农武装割据)遥(2 分)变化院 中国人民结束了受压迫和剥削的历史袁 开始当家作主(中国人民站起来了)遥(2 分)渊2冤 观点院 计划和市场都是经济手段曰 社会主义的本质是解放和发展生产力袁 达到共同富裕遥(4 分遥 每点 2
28、分)目标院 建立社会主义市场经济体制遥(2 分)渊3冤 关系院 继承和发展遥(1 分)36援 揖答案铱 评分说明院 正确指出表格反映的一种变化趋势袁 如综合大学不断减少尧 单科高校为主体曰 工科院校不断得到重视尧 文科院校日益受到削弱曰 师范院校数量不断增加等袁 根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当遥示例 1院趋势院 1952 年后工科院校总体不断增加遥(3 分)原因院 国家的重视曰 经济建设的开展曰 工业化建设所需各类工业人才的缺乏曰 苏联高等教育模式的影响遥(9 分袁 任答 3 点袁 言之成理即可)示例 2院112345678910CCBDABCBDD11121314151617181920BADBCAACAC21222324252627282930ADDABCBDCD3132DC2趋势院 师范院校数量不断增加遥(3 分)原因院 国家重视曰 各级教育对师资的需求曰 建国初期高校院系调整的影响遥(9 分袁 言之成理即可)(野示例冶 只作阅卷参考袁 不作为唯一标准答案遥)揖解析铱 从表 1 中指出表格中的一种变化趋势袁 例如综合大学不断减少尧 单科高校为主体袁工科院校不断得到重视尧 文科院校日益受到削弱袁 师范院校数量不断增加等袁 结合 20 世纪 50 年代新中国社会主义建设道路的实践和新中国教育事业发展等史实袁 说明出现上述高校变化趋势的原因遥