1、2015-2016学年四川省广元中学高一（下）第二次段考生物试卷一、选择题（本大题包括26个小题每题2分，共计52分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A细胞生长使物质交换效率增强B细胞分化、衰老和癌变的共同特征是细胞代谢速率减慢C细胞凋亡的发生是因为基因不再表达D细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现2细胞凋亡也称为细胞编程性死亡，其大致过程如图所示下列有关叙述错误的是（）A细胞皱缩、染色质固缩表明细胞处于衰老状态B图示过程只发生在胚胎发育过程中C吞噬细胞吞噬凋亡小体与细胞膜的流动性密切相关D细胞凋亡是由遗传物质控制的，与细胞
2、坏死有明显区别3某色盲男孩的母亲色觉正常，该母亲的一个卵原细胞可能产生的卵细胞与极体数及基因型是（）A卵细胞：1个XB，极体：3个XbB卵细胞：1个Xb，极体：3个XBC卵细胞：1个XB，极体：1个XB、2个XbD卵细胞：4个XB或极体：4个Xb4下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应不正确的一组是（）A双缩脲试剂-蛋白质-紫色；健那绿染液-线粒体-蓝绿色B苏丹染液-脂肪-橘黄色；碘液-淀粉-蓝色C甲基绿-DNA-绿色；苏丹染液-脂肪-红色D溴麝香草酚蓝水溶液-CO2-紫色；吡罗红-DNA-红色5艾弗里肺炎双球菌的转化实验证明了（）A加热杀死的S菌中含有“转化因子”B染色体是遗传物质的主要载体C肺
3、炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质等其他物质D只含RNA一种核酸的生物，其遗传物质是RNA6用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这样的比例无直接关系（）A亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆BF1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1CF1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的DF1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体7将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的纯合子和杂合子所占比例的变化情况绘制成如图曲线，有关该图的说法错误的是（）Aa曲线可代表自交n代后
4、纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例与b曲线所对应的比例不相同Dc曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例8孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律下列有关基因分离定律的几组比例，能说明基因分离定律的实质的是（）AF2现型的比为3：1BF1产生配子的比为1：1CF2基因型的比为1：2：1D测交后代比为1：19水稻高秆（D-易倒伏）对矮秆（d-抗倒伏）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对相对性状独立遗传用一个纯合易感病的矮秆品种与一个纯合抗病高秆品种杂交，F1自交得F2，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（）A
5、RRdd，1/8BRrdd，1/16CRRdd，1/16和Rrdd，1/8DrrDD，1/16和RRDd，1/810血友病的遗传属于伴性遗传某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者血友病基因在该家庭中传递的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩11下列关于细胞知识的叙述，正确的是（）A细胞膜功能的复杂性，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量B硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类，同时把光能转化为化学能C细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低，色素含量减少D细胞的分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低12科学家将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和
6、胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞-“iPS细胞”，人类“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞以下有关“iPS细胞”的说法中，正确的是（）A“iPS细胞”分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性B“iPS细胞”分化形成的细胞在形态和功能上不同的直接原因是DNA的不同C“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分化时遗传物质发生了改变D“iPS细胞”分化形成人体不同组织细胞是因为它所含基因的执行情况不同13下面关于DNA分子结构的叙述中，错误的是（）A每个双链DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C每个DNA分子的碱基数=磷酸
7、数=脱氧核糖数D若某双链DNA分子片段中有40个胞嘧啶，则一定有40个鸟嘌呤14纯种果蝇中，朱红眼暗红眼，F1中只有暗红眼；而反交，暗红眼朱红眼，F1中雌性为暗红眼，雄性为朱红眼设相关的基因为A和a，则下列说法不正确的是（）A正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在细胞质中，也不在常染色体上C正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1：1：1：115老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是（）交配组合子代表现型及数目甲（黄色
8、）乙（黑色）12（黑）、4（黄）甲（黄色）丙（黑色）8（黑）、9（黄）甲（黄色）丁（黑色）全为黑色A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁16自由组合规律的实质是（）A杂种后代中性状自由组合B杂种后代性状比例9：3：3：1C杂种产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合D杂种产生的配子自由组合17用光学显微镜观察植物细胞有丝分裂，下列叙述正确的是（）A可以用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料B实验材料需要用醋酸洋红溶液解离C解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内染色体的运动D从低倍镜转到高倍镜，视野中的细胞数目将减少18以下有关研究方法的运用，叙述正确的是（）A赫尔希和蔡斯采用“同位素标记
9、法”研究噬菌体侵染细菌过程B萨顿运用“假说-演绎法”提出基因在染色体上C沃森和克里克运用“构建模型的方法”研究DNA的复制方式D孟德尔运用“类比推理法”发现了遗传定律19对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞下列有关推测合理的是（）A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分
10、体中出现4个黄色、4个绿色荧光点20用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂下列描述正确的是（）A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程21香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P同时存在时开紫花，两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花：白花=9：7，下列分析中不正确的是（）A两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPBF1测交结果紫花与白花的比例为1：1CF2紫花中纯合子的比例为1/9DF2中白花和紫花的基因型分别有5种
11、和4种22下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的23现采用如图所示方法测定植物叶片光合作用强度，将对称叶片的一半遮光（A），另一半不遮光（B），并采用适当的方法阻止A、B间物质和能量的转移在适宜光照和温度下照射一段时间，在A、B中截取对应部分相等面积的叶片，烘干称重，分别记作m1和m2，单位mg/（dm2h）下列说法正确的是（）A（
12、m2-m1）表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量B该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度Cm2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小Dm1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小24为证实叶绿体有放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液25关于真核细胞细胞呼吸正确的说法是（）A有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线
13、粒体基质B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应26关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变二、非选择题共48分） 27如图一表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，其中a、b为光合作用的原料，表示相关过程图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响请据图回答：（1）图一中过程进行的场所分别是_过程中产生的H用于过程
14、_（2）如果在图二的乙点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量将_（3）图三中，真光合速率=净光合速率+呼吸速率40时植物体_（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5时的状态可用图二中_点表示（4）用大棚种植蔬菜时，白天最好控制光强为图二中的_点对应的光照强度，温度为图三中的_最佳（5）如果将植物种在温室中，写出提高植物产量的措施（环境因素）（至少写2种）_28如图1表示植物细胞分裂过程中染色体（质）出现的凝缩松展的周期性变化，图2是细胞分裂过程中某一时期图请据图回答：（1）若图1表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中，请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期_；染色体凝缩程度最高的时期是_（填时期
15、名称）；e所表示的时期染色体：DNA：染色单体=_（2）图中从a到b染色体发生了松展过程，则此过程发生在_期，此时期细胞中其他的动态变化有_（至少答一点）（3）图2所示时期对应图1中_（填字母）阶段，染色体数目变化是_29如图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病（相关基因用A、a表示）患者，黑色表示红绿色盲（相关基因用B、b表示）患者请据图回答（1）甲种遗传病的致病基因位于_染色体上，是_性遗传病（2）图中2表现型正常，且与3为双胞胎，则3不患甲病的可能性为_（3）图中3的基因型是_（只写与色盲有关的基因型）（4）若图中4为纯合子，则1两病兼患的概率是_30图A表示一动物精巢内细胞分
16、裂及其精子形成过程中核DNA相对数量的变化曲线，图B表示在上述的细胞分裂过程中的各个时期染色体变化模式图，请据图分析回答：（1）A图阶段属于细胞的哪一种分裂方式：_（2）B图所示的a、b、c、d4个图象，分别是A图所示的中的什么时期？（填图中的代号）a_，b_，c_，d_（3）B图所示的a、b、c、d图中的核DNA量与体细胞核DNA量不相同的是_（4）A图时期，细胞内有_条染色体，核DNA分子数与姐妹染色单体数之比为_31鲤鱼是重要的经济鱼类，性别由性染色体决定，属于XY型请回答：（1）基因A、a和B、b是位于非同源染色体上的两对基因，两条鲤鱼杂交，若子代雌雄鱼中都出现A：aa=3：1，B：b
17、b=1：1，则亲本的基因型为_；若子代中雌鱼全部表现为B控制的性状，雄鱼既有B控制的性状又有b控制的性状，则亲本的基因型应为_（只写与B、b控制的性状有关的基因型）（2）若已知鲤鱼另一对相对性状甲和乙，性状甲基因（D）对性状乙基因（d）为显性且均只位于X染色体上，请你设计一个方案，通过一次交配实验，单就性状便能辨别幼鱼的雌雄，方案是选择_（表现型）的亲本杂交（3）不同鲤鱼品种的体色不同，是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致科研人员用黑色鲤鱼（简称黑鲤）和红色鲤鱼（简称红鲤）杂交实验：a黑鲤和红鲤杂交，无论正交还是反交，F1均表现为黑鲤；bF1雌雄个体间相互交配，F2代既有
18、黑鲤也有红鲤，且黑鲤：红鲤15：1请回答下列问题：鲤鱼体色中的_是显性性状分析实验结果推测：鲤鱼的体色是由_对等位基因控制的，该性状的遗传遵循_定律32孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒F1自交，F2的表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律（1）孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和_F2中，圆粒：皱粒=_，F2中表现型不同于亲本的类型所占的比例为_（2）孟德尔对自由组合现象的解释包括_（从下列叙述中选填序号）两对相对性状由两对遗传因子控制；F1在形成配子时，每对遗传因子分离，
19、不同对的遗传因子可以自由组合；受精时，雌雄配子的结合是随机的（3）为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测交实验遗传图解：2015-2016学年四川省广元中学高一（下）第二次段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括26个小题每题2分，共计52分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求）0 12014?资阳期末）列关胞生命历的叙述，正确的是（）A细胞生长使物质交换效率增强B细胞分化、衰老和癌变的共同特征是细胞代谢速率减慢C细胞凋亡的发生是因为基因不再表达D细胞全能性的表现必须要通过细胞分化才能实现【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义【分析】分题干可该题
20、的知识点是细胞长与物质交换效率的关系，细分的实质义，细胞衰老特征，癌细的特征，胞凋亡概念，植物细胞全性，明确识点，相关知识进行梳理，然后析选项进行解答【解答】解：细长，使细胞积大，相对膜面积减小，物质交换效率降低，A错；细胞全能是化的细胞发育中完整个体潜能细胞全能的表现必须是成具有同组器官的生个体，须赖于细胞分化D正确细胞衰老的之一细胞代减慢，癌变的细胞胞代谢速率加快，细胞分细形成的细胞结和功能不同，代谢速率不，B错；故选：【点评】对细长、胞分化、细胞衰老、细凋亡、细变及细胞全能性的综理解用，把握知识点间的内在是解题的关键2胞凋亡也为细胞程性死亡，其大致程如图示下列有关叙述误是（）A细胞皱缩、
21、染色质固缩表明细胞处于衰老状态B图示过程只发生在胚胎发育过程中C吞噬细胞吞噬凋亡小体与细胞膜的流动性密切相关D细胞凋亡是由遗传物质控制的，与细胞坏死有明显区别【考点】细胞凋亡的含义；衰老细胞的主要特征【分析】1、细凋亡是因决定的细胞编程序死亡过细凋亡生物体常的生历程生物体是有的，且凋贯穿整个生命历程胞凋亡是生物体正常育的基础、能维组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我护制在成熟的物，细胞的自然更、被原体感染的细胞的，是通过细凋亡完成的2人体的三道线：第一是由皮肤和黏膜构成，们不仅能够挡病原体侵入人体，且们的分泌物乳酸、肪酸、胃和酶等）还杀菌的作用 三道防线主要由免器官（扁体、巴结、胸、髓、和
22、脾脏）和疫胞（巴细胞吞噬细等）借助血液循环和淋巴环而组成的其中一、第二道线非特异性免疫，第防线属于特异性免疫【解答】解：细胞皱缩、色缩是细胞衰老的程，A正确；细胞亡过程贯穿于整个生命，B误；吞噬细胞吞噬亡体与细胞膜的流动密切相关，确；故选：【点评】本结合细胞凋亡过程图解，考查细胞亡和免疫的相关，要考识记细胞凋亡概念，意义；识记体免系的组成及能，尤其是防功能合所学的知识准确断各项3某盲孩的母亲色正常，该母亲的一个卵胞可能产生的卵细极体数及基是（）A卵细胞：1个XB，极体：3个XbB卵细胞：1个Xb，极体：3个XBC卵细胞：1个XB，极体：1个XB、2个XbD卵细胞：4个XB或极体：4个Xb【考点
23、】细胞的减数分裂；卵细胞的形成过程【分析】、色盲伴X染体隐遗病用、b表），色盲男的基因型为XbY，他母色觉正常，则其基因型为XBXb2、细胞的成过程1个卵原细胞1个初卵母细胞1个次母细胞+1个极体 减数第次分裂1个卵细+3极体【解答】解：盲男孩的基因型为XbY，其中Xb因来自母亲，且一个卵原细胞减数能形成个卵细胞，因此该母一个卵原细产生1个卵胞，基因为X或Xb；由上分知色常的母亲的基因型为XBX，若其形一个基因型XB的卵细胞，则与该卵细胞同时产的个体的基因型为XBXbXb；若形成一个基为b的细胞则与卵细同时产生的3个极体基因型为XB、XB、Xb故选：【点评】本题考伴性遗传和细胞的减数分裂，要求
24、考识盲的遗传式及遗传特，能根题干信断男和母亲的因；识记细的减数分裂程，能根据男孩的基因推断卵胞及体的因型4016春广元校级考）下列剂与鉴的物质及颜色变化应不确的一组是（）A双缩脲试剂-蛋白质-紫色；健那绿染液-线粒体-蓝绿色B苏丹染液-脂肪-橘黄色；碘液-淀粉-蓝色C甲基绿-DNA-绿色；苏丹染液-脂肪-红色D溴麝香草酚蓝水溶液-CO2-紫色；吡罗红-DNA-红色【考点】检测蛋白质的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；有氧呼吸的过程和意义【专题】正推法；蛋白质 核酸的结构与功能；糖类 脂质的种类和作用【分析】在生学实验中，双缩脲试剂检测蛋白质二者反应后溶液呈紫；健那绿染液可
25、以使活性线粒体呈现蓝绿色丹染使脂肪呈现黄色，苏丹能使脂肪呈现红色；粉遇碘液变蓝；甲绿吡罗红分别染NA和R，使二分别呈现绿和红色在察植物细胞有丝分时，二氧化碳使麝草酚蓝溶液由蓝变变黄【解答】解：双缩试剂通用来测蛋质二者反后溶呈现紫色；那绿染液可以使有活性的线粒呈现蓝绿，正确；二氧化碳可使溴麝酚蓝水液由蓝变再黄，罗红RN呈现红色，D错误；甲基使DNA呈绿色，苏丹能使肪呈红色，正确；故选：【点评】本题考查生物组中化合物的鉴定、酵母菌细呼吸式等实验对于试题，需要考生注意的细较多，如实原理实验采用剂及试剂的作用、实验现象，需要考生在平的习过程中积累5（14春?资阳期末）艾弗里肺炎双球菌的转化验明了）A加
26、热杀死的S菌中含有“转化因子”B染色体是遗传物质的主要载体C肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质等其他物质D只含RNA一种核酸的生物，其遗传物质是RNA【考点】肺炎双球菌转化实验【分析】炎双菌化实验包括格里菲斯体转化实验和艾弗里体外化实验，中格里斯体转实验证明型细菌中在某转化因子能将R型转为型细菌；艾里体外转化验证明DNA是遗传物质【解答】解：艾弗等人的肺炎球菌化实验将细菌的成离别R细菌混合养结果发现只有R型细菌与S型细菌的DNA混培养，才有S细菌生成，该实证了肺炎双球菌遗传物质是DNA，而不是白质等其他物质故选：【点评】本题查炎球转化意在考查考生的识记力和理解学知识要点，把握知间内在联
27、系的能；能运用所学知，解决生物学问题的能力6用有两对相对性状的纯种豆作亲本杂交获得F1F1自交F2，F中圆粒黄色、绿色粒、绿色皱粒的比9：3：3：，与F2出现样的比例无接关（）A亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆BF1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1CF1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的DF1的16种配子结合方式获得的受精卵都能发育成新个体【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】F2中现黄色圆粒、黄粒、绿色圆粒、绿色粒四种现，比例为：31，说F1是黄色粒双杂合体梳理相关知识点选项描述结合知识做出判断【解答】解：亲本可是纯黄色圆粒豌与纯种绿色皱粒豌豆，还以是
28、纯种黄色皱豌豆种绿圆豌豆A错误；F1的1种配结合方式都发育成新个体（种子）2出现样的比例有着接的关，D确F1自时4种型的雄、配的结合是随机的即结合的机会是均等，C正；故选：【点评】本题考查基因自由组合律的及应，要求生掌基因自合定律的实质，根题干中的信息判断基因型及表现型对关系7（01春?广校级月考）将基因型为Aa的豌豆连续自交，后代中的合子和杂合所占比例变化情况制如线，关图说法错误的是（）Aa曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例Bb曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C隐性纯合子的比例与b曲线所对应的比例不相同Dc曲线可代表自交n代后杂合子所占的比例【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析
29、】【解答】解：杂子自交代，后代纯合子所占的例为-（1/2）n自交代数越多，值趋向于1A正确；杂合子比例为（1/2）n着自交数的增，后代杂合子占比例越来越，且无限接于0C曲线，D正确纯合子括显性纯合和隐性合子，并且们各占一半，显性纯子=1/2-（1/2）n，交代数越该值越趋向于1/2，B正；故选：【点评】题难度中，着重考查基因离定律的应用合子持续自交的过程杂所占比例越越小，而合子所占比例越来越大，考生具有一定的数处理能力和理解力8（014邓州市校级）孟德在对一对相对状进行研究的过程，发现了基因分定律下有关基因分离定律几组比能明基分离定的实质的是（）AF2现型的比为3：1BF1产生配子的比为1：1
30、CF2基因型的比为1：2：1D测交后代比为1：1【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】基因离的质是减裂形成配子时，控制一对对性状的等位基因随着源色的分而分离，别入子细胞中【解答】解：2表现型的为31，属性状分离，A错误；测后比1：1，是检测F1型的，不能说明基因离定的实质，D错误F1在减分裂形成子时等位基因同源染色体的开而分离产生配子的为1：，B正确；故选：【点评】本题考查了分律实，意在考生学生的识记力和理解能力，度大9水稻秆（D-易倒伏）对矮（d-抗倒伏）为显，抗病（R）对稻瘟（r）显性，两对状独立传用一个纯合易病的矮秆品与一个纯合病高品种杂交，F1自交得2，代中现既抗病又抗倒伏型的基因
31、型及比例为（）ARRdd，1/8BRrdd，1/16CRRdd，1/16和Rrdd，1/8DrrDD，1/16和RRDd，1/8【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】本题考查了的自由组合定律的原理和应用，把对的基拆开，一对一的考，不对的因之用乘法，即根离定律来解组合题目，是解题关键【解答】解：一个合易感病的矮秆与一个纯合抗高秆种杂交，1的基因为rDd，F1自交得2，F2代中既抗病又抗倒伏的因型为Rd，其中RRdd占的比例为1/41/4=1/16，Rr占的比例为1/21/4=1/8故选：【点评】考查基自合律的实质应，要求学生掌基自由组定律的实质，能根据题干中的信息判断基因型表现型的对应关
32、系10（014大连模拟）血友病的遗传属于伴性遗某孩血友病患者，但他的父、祖父母、父不是血友基因在该家庭传递的顺序是（）A外祖父母亲男孩B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩D祖母父亲男孩【考点】伴性遗传【分析】本是对伴X遗传病的特点的考查，忆伴X性遗的特点，然后根题干给的信息进解答【解答】解：题意知，友病遗传属于伴性遗传，某孩为血友病患者，他的父母病，因此血病是伴X隐性遗传，正常女性体有是该病因的携带者男个体没携带者么患病，要么没有该病的致病因该男孩父亲、祖、祖父都不患病，含致病基因，因此患病的致病基因来自他的亲，母亲的致病基来自他的外祖母，因此血友基在该家庭传递的顺序是外母母亲男孩故选：【点评】对于
33、伴X隐性遗传特点的理用是解的关键11下关于细胞识的叙述，正确的是）A细胞膜功能的复杂性，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量B硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类，同时把光能转化为化学能C细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低，色素含量减少D细胞的分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低【考点】细胞膜的功能；细胞的分化；衰老细胞的主要特征【专题】正推法；生物膜系统；细胞的分化、衰老和凋亡2衰老的细胞，一小，一大一多，三少，一小体减小，一大是细积增大，一多是色素增多三低是酶活性低物质运输功降低和代谢速率低、细胞化是指在体发育中，由一个或多胞殖生后代，在形态、结构和生理功能上发一系列定差异的过程
34、【解答】解：细膜要由脂和蛋白成在成细的脂质中，磷脂最丰，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用因此，功能复杂的细胞膜，蛋质类和数量越，正确；胞的高度分化使得多细胞生物中各细胞功能专一化，这样高功能效率D错误硝化细菌能行合用合成有机物，但不能利用光，B错误；故选：【点评】题查了细胞膜的能、细胞代谢、的化、等有关知识，要求考生够识记衰老细的特征，记癌细胞的征，明确细化实质就因选择性表达的结果，再结合所学知识确判断12（014春资阳末）科学将人皮肤细胞造成了几乎以和胚胎干相美功能干-“iPS细胞，人“iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组胞以下有关“iPS胞”的说中，正的是（）A“iPS细胞”分化为神经
35、细胞的过程体现了细胞的全能性B“iPS细胞”分化形成的细胞在形态和功能上不同的直接原因是DNA的不同C“iPS细胞”可分化形成多种组织细胞，说明“iPS细胞”在分化时遗传物质发生了改变D“iPS细胞”分化形成人体不同组织细胞是因为它所含基因的执行情况不同【考点】干细胞的研究进展和应用；细胞的分化【分析】1、细胞的全能性是指经分细然具有育成完整个体的潜能胞的全能形成个体为标志2细胞分化是指个体发育中，由个一细胞增殖产生的后，在形态结构和理上生定性差异的过细分化的根本原因是基因的选择性表达【解答】解：细胞全以个体标志，因此“iS细胞”分化为神细胞的程不能体现细的全能性，A错误；“iPS胞”可分化形
36、成种组细胞的原因是基的性，过程中遗传物质不发生改变，错误；“iP细胞”分化形成人不同组织的原是基因的选表达，即基因的行况不同，D正确故选：【点评】本题以“iPS细胞”为背景料，考查的全性、胞分化等知识，要求考生识记细胞全的概念，明确胞全形成为标志；识记细分的概念，握细胞分化的质，能结合的知识准确判各选项13下面关于N分结的叙述中，错误的是（）A每个双链DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构B每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C每个DNA分子的碱基数=磷酸数=脱氧核糖数D若某双链DNA分子片段中有40个胞嘧啶，则一定有40个鸟嘌呤【考点】DNA分子结构的主要特点【专题】正推法；D
37、NA分子结构和复制【分析】DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核酸成规则双旋结构，磷酸和脱氧糖连接排列在外侧构成基本骨架，基排列在内侧两条链上的碱基通过键形成基且遵循A与T、G与配对的碱互补配对原则【解答】解：DN子的两条链按反平式盘旋成双螺旋结构，A正；DNA子脱氧核糖大多数连接2个，B错误；链DNA子，胞嘧啶与鸟呤配对，二者数量相等D正故选：【点评】本题旨在查对DNA分子的结构、构点的解和掌握14纯果中，朱红眼暗，F1中只有暗红；而反交，暗红朱红，F1中雌性暗红眼，雄性红眼设相关的A和a，则下列说法不正确的（）A正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型B反交的实验结果说明这对控制眼
38、色的基因不在细胞质中，也不在常染色体上C正、反交的子代中，雌性果蝇的基因型都是XAXaD若正、反交的F1代中雌、雄果蝇自由交配，其后代表现型的比例都是1：1：1：1【考点】伴性遗传【分析】根据题意分析可：朱红眼暗红眼因型为a和XAXA；红眼朱红的基因型为XA和Xaa理相识，根据选项描述结合基础知出判断【解答】解：正、反实既可以用来分细胞核基因遗细胞质基因遗传也可用来区分常染色体传与伴性传A正确；正反交结果不，且子代表现型始与母本致，说明性由细胞质中的因制；正交不同，且子代的表现性别有关说明控性状的基因位于细胞核的性染色体上；正反交结果致，说明控性状的基因位于细胞核中的常染色体题干中正反实验属于
39、二种情况，控制眼色的于X染体上，正；根据解析暗红眼为显性正交实验中种暗红眼（XX）纯种朱红眼Xa）得到的F1眼XAa、XAY，其中雌果蝇的基因型为XAXa；反交实验纯朱红眼（a）纯种暗红眼（XAY得到的F1雌性红眼（XAa），雄为朱红（Xa）C正；故选：【点评】本题考查基分定律的用和伴性遗传，意在考查学生用遗分析遗传现象的能力，获取信息和运用所学分析问题、决题的力对于此类考题考生掌握确定基位置的依和15（215州市校级模拟）鼠毛色黑色和黄色之，这一对相对性状请根据下组交配组，判四个亲中是纯合子的是（）交组合子代表现型及目甲黄色）（黑色）12（黑、4黄）甲黄）丙（黑色）8（黑、9（）甲（黄色（黑
40、色）全为色A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁【考点】基因的分离规律的实质及应用代个性状，子性状，即亲1可确定显性关系所以亲子1或亲1子2确定显隐关系，但亲1子或亲22则不能直接确定亲两性状代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关；2、后代分离推断法：若分离比为显性：隐性=3：1，则本的基因均为合；若后代分离比为性：隐=1：1亲本定是测交类，即一方是杂子，另一方隐性合子若后代只有显状，则亲本至有一方为性合子【解答】解：根据交配组：甲（黄色丁（黑色）后代为黑色说明黑对黄色为显性性状（用、a），且的基因型a，丁的基因型AA；甲（黄色）乙（黑色）后代现色个体，说明乙的基因为Aa甲（色）丙黑色）代出现黄色个体
41、，说明丙的基因型为A由此，甲合故选：【点评】本题结合图表考基因分离定律的实质及应用，要考生掌握基因离定律的实质，能据表中信息判断显隐性根据后代分离比推个体的基因，根据题干要求选正确的答案16自由组规律的实是（）A杂种后代中性状自由组合B杂种后代性状比例9：3：3：1C杂种产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合D杂种产生的配子自由组合【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】基因由组合定律是指两对或对以上的染色体的控制生相对性状的遗传规律；基因自由组合定律实质位基因彼分离的时非同源色体的非自由组合【解答】解：杂种代中性自由合是象而是实质，A错误；基的自由合发生在减数裂过
42、程，而不发生在受作用过中D错误种后代9：3：3：1的性分离是由组合的结果不是，B错误；故选：【点评】本题考查基因自组定律的相关知识，意在考查学生的识能力和判能力运用所识综合分析问的力17用光学显微观察植细胞有丝分裂，列叙正的（）A可以用洋葱鳞片表皮细胞为实验材料B实验材料需要用醋酸洋红溶液解离C解离后的实验材料在高倍镜下可观察到细胞内染色体的运动D从低倍镜转到高倍镜，视野中的细胞数目将减少【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞丝分验的步骤：解离（解离由盐和酒精组成，目是使细胞开来）、漂洗（洗去解离液于）染色（用龙胆、醋洋红等碱性）、片（该过程压片是为了根尖细胞压成薄层，之不相互重叠观）和观
43、（先低倍镜观察，后高倍镜观察）【解答】解：葱表皮细胞经高分化，不裂，不能作为观细胞有丝分裂实验材料，A错；解离是质量分为5%的氯化溶液和体分数95%的酒精溶液的混合（1），B错误；从低倍镜转到高倍镜放倍数增大，视野的细胞数将减少，D确故选：【点评】考查观察细有丝分实验，对于此类题，需要考生意的细节较多如实验的原理、实验料的选择是合、实验采用的试剂及试剂用、实验现象等，要考生时的学习过中意积18（214春资阳期）下关研究方法的运用，叙正的是（）A赫尔希和蔡斯采用“同位素标记法”研究噬菌体侵染细菌过程B萨顿运用“假说-演绎法”提出基因在染色体上C沃森和克里克运用“构建模型的方法”研究DNA的复制方
44、式D孟德尔运用“类比推理法”发现了遗传定律【考点】噬菌体侵染细菌实验；DNA分子结构的主要特点；DNA分子的复制；孟德尔遗传实验【分析】1、赫尔希和斯采放性同位标记法进行噬菌体侵染菌的实，证DNA是遗物质3、孟尔杂实采用假说-演绎法【解答】解：赫尔希蔡利用噬菌体研究遗传物质时，用32和35分别记噬菌的DNA分白质外壳运了放射性同素标法，A正确；萨顿据基因和色体行为存在平行关系用比推理提出基位于染色体上的假说，错误；孟德尔用假说-绎法”发现了定律，D错误故选：【点评】本题考查人类对遗传物质的探究历程，要求考生解人类对遗传物的究程，识记用方法实验程及实验结论，准确判断各选项，属于考纲识记层次的考1
45、9209?江苏）性腺织细胞进行荧光标等位基A、a都标记为黄色等位基B、b都标为绿色，在荧光显微镜下观察处于分体时的胞下列有推测合理的（）A若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点【考点】细胞的减数分裂【分析】在减数第一次分裂间期色进行复制，基（DNA）数目加倍，即个四分体上含4个同因个A和2个a或个B2个，若2等位基于一对同源染
46、色体上，则黄色绿在个分体上若2对等基因位于2同源染色体上，则色和绿色在不的四分体中【解答】解：A由染色体经复制，基因之加倍，使每个四分体上等位基因4个即2个A和a或2B和2个，2对等位基于一对同源染色体上，则1个四分中将现4个黄色和4个色荧光，A错误，B正确；D、由于色体经过复制，基也随之，使每个四体上的等基因含有4个，即个A和2个a或个B和个b，若等位基因位于2对同源染色体上，则每四分体将4个黄色或4绿荧光点CD误故选：【点评】本题以荧标为手段，考减数分裂过程DN制和四分体相关知识，着重考考的识能力和解能力，属于中等难度20201衡阳）用高倍显镜观察葱根细胞有丝分裂下列述确的是（）A处于分裂
47、间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】一个细周期=分裂期（前，时间长大约占9%95数目多）+期（在后，时间短5%10%胞数目少），所以观到的间期的细胞远于其他时期的细胞数目赤道表示细胞中央位置，不是真实存在的结构实验需制作临时装其步骤为：、漂洗、染色和，其中解离步骤细已经死亡【解答】解：裂间期占细胞周的时，所以处分间期的细胞数目远于处于中期的细胞数目错误；有丝分裂裂后期，于丝点的分裂，染色数目倍，其他时细胞中染体数都与体胞相
48、同，因此视野不同胞染数目可能不相等，B正确；道板不是真实的构，因此无法察到，C错误；故选：【点评】本题考观察胞有丝分裂实验，对于此试题要求考掌握的细较，如验的原理、实验选的试剂、实验结果等特别是C和D选项，要求考生明确赤板是实存在结构胞经过解离已经失去性212014?长宁二模）香豆的花有花和花两，显性基因C和同时存在时开紫花，两个合白品种交，F1开紫花；F1自交2的性分离比为紫花：白花：7，下分析中不正确是）A两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPBF1测交结果紫花与白花的比例为1：1CF2紫花中纯合子的比例为1/9DF2中白花和紫花的基因型分别有5种和4种【考点】基因的自由组合规律的实质及
49、应用【分析】据题意可知，花基因型是C_，白花的基因是_ppccP_或ccppF1开紫花（C_P_），其自F2的状分为花：白花=9：7，9：7是933：1的变，说明F1的基因型是P，由F1的因型可推知两个纯合白花亲的因型为Cp与ccP据此题【解答】解：据以上分析已知，两纯合白亲本的基因型为CppcP，A正确；已知F1基因型是p，其测交后代基因型为CPp（花）：Ccp（花：ccPp白花）：pp（白花），则紫花：花=13，B错误；F2中花的基因型有5种，即CCp、Ccpp、PPccp、ccp，紫花的因型4种即CPP、CCPp、CP、CPp，D确故选：【点评】本题考查基因自由组合定律及应用要求考生结合
50、题意断紫花白可能基因本题入点是“9：”，属于“9：3：31”的变式，由可以F1的基因型，再根基因合定，对选项作出确的判222015秋嘉峪关期末）列关于细胞、分化衰老和凋亡叙述，确的是（）A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同B细胞分裂存在于个体发育的整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的【考点】细胞的分化；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系2、细增是生物体长、发育、生殖和遗传的基础；细胞分是个体发的一个重要阶段，胚层细胞化导
51、致组织成、器官发生和系统成细胞的异化致变；细胞的衰和凋亡与体健康也有极为切的关3、于单细胞生物而言，细胞衰老就是个衰对于多细胞生言，细胞衰老和个体衰是一回事，个体衰老是胞普衰的果【解答】解：细胞分化的实质是基因性达致细胞的形态和功各不相同，但遗传物质不变A误；对于多胞生而言，细胞的衰老和机体衰老不同步进，D错误胞裂和细胞分化在于个体发的整个生命过程中，但胞分化胚胎发育段达到最B错误；故选：【点评】本考查细胞分、细衰、细胞凋亡等识，要求考生识记胞分化的概念及质；识记细胞衰老个衰老之间的关，能结所学的知识准确断选23现所示方定植物叶片光合作用，将对称叶片的一半遮光，另一半不遮光，并采用适当的方法阻
52、止A、B间物和能量转移在适宜光照和温度下照射时在A中截取应部分相等积的，烘干称重分别记作m和m2，单位mg/（dm2?h）列正确的是）A（m2-m1）表示B叶片被截取的部分在光照时间内有机物的积累量B该方法在未测出呼吸作用强度的条件下，能测出实际光合作用的强度Cm2表示被截取的部分在光照时间内净光合作用的大小Dm1表示被截取的部分在光照时间内呼吸作用的大小【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【专题】模式图；光合作用与细胞呼吸【分析】解决此类问题的关键是：确在黑暗有机物减少量代表呼吸强度；光下机物的增加量代表净合作用强度；际光合作速度=光合作用度+呼用速【解答】解：（2-m1）表示叶片
53、被取的部分在光照时间内有机物的合成，是积累，A错；假设原来半片叶为m，m0m=呼吸作用，m2-m0光照的净合作所以，实际光合作用速度净光合作用速度+呼吸作用速度=m2-0+m0-12-B正；m表示被截取的部A部分）重，不能代表在光照时间吸作用的大小，错故选：【点评】本题考查合作用及呼吸作用综用，意考理解所学知要点把握知识间联系的能力；能运用所知识观点，通过比较、分析与方对物学问题行解释、推理，做出理的判断或得出正的结论；能用文字及学方式多种达形式准确地描述物学方面的内容24为证实叶体有氧，可利含有水绵与好氧细的临时装进实验，装片需要予一定的条，这些条是（）A光照、有空气、临时装片中无NaHCO
54、3稀溶液B光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液C黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液D黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】好氧性菌呼吸作方式是有吸氧气越，好氧性细菌就越；aHO3稀溶液用是供二氧化碳并调节pH；没空气是形成一个无氧的环境，以充分明光合用能产生氧气要证明合作用产生气要提一个无的条件，排除空气中的氧气，光用需要照的条件，还需要提供光合作的原料二氧化碳和【解答】解：有空气能排除空中的氧气，错误；黑的条件，光反应不能，得不到氧，D错误黑的条光反应不进行，也不到氧气，C错误；故选：【
55、点评】本考查合作用发生的条件，以实验设计的相的，意在考查考生理解所学知识的点，把握识的内在系的力，综合考查分析题和解问题能力25（215?西校级期末）关真核细胞细胞呼吸正的说法（）A有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质B水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应【考点】细胞呼吸的过程和意义【专题】对比分析法；光合作用与细胞呼吸22丙酮酸2酒+2CO2空格空格/空/空（细胞质基质）有氧呼吸的过：3、H+6O22H2O+能/格/空格空格/格/格/空/空/ （线粒体内膜）氧呼吸的过程：
56、、2丙酮酸6H2O6CO+20H+能量/格/ （线粒体基质）1、C6HO62丙酮酸+4H+能量空/格/空格格/空/（细胞质基质）或C612O6乳酸+能量格/格/空/空格/格/空/空格/ /空/空/（细胞基质）【解答】解：有氧呼吸的第一阶段是细质基质、有氧呼吸的第阶段线粒体基，有氧呼吸的第三阶粒体内膜有氧呼吸的则存在于细胞质线粒体膜和基质，A正确；无氧吸虽不氧气参与，其中碳元素仍然发生化合价，但仍属于氧化反应，D误完全的环境中贮藏果，由于无氧呼吸消大量的葡萄糖，产生酒精，会引水果腐烂，因此水贮藏需低氧环境抑制无氧吸的强，同有氧呼吸的度也很，误；故选：【点评】本题知点是细胞的与氧呼吸的产比较，影响
57、胞呼吸的因，主要查学生对有氧吸和无氧呼吸过程的理解和运用能力262015东）关于胞生命历的叙述正确的是（）A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【考点】细胞凋亡的含义；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；癌细胞的主要特征【分析】1、细胞凋亡是由基因决的胞程序死亡细胞凋亡是体正常发育的基础能织细胞数目的相稳定、是体的一种自我保护机制在成熟的生物体内胞的然更新、被原体感染的细胞清除是过细胞凋亡完成2、细癌变的根原因是原癌基抑癌基因生基因突变，其原癌基因负责调细胞周细生长和分裂的过程，抑
58、癌基主要是阻止不正常的增殖【解答】解：与亡有关的基因存于正常体细胞，故胚胎胞中存在与细胞凋亡关的因，A正确；原癌基因与抑癌基因为控细胞正常的基因，故正常细胞中会，错误；无丝分裂是真核细胞方之一，C错；故选：【点评】本题考查细胞分裂胞癌变细胞凋亡等知识要求考生识记细胞分化的原因及意义；识记细分裂的特；记与细胞癌变有关的因；识细胞凋亡概念，并与细胞死进行区，能运用所学的知识确判断各选项，属纲识记层的考查二、非选择题共48分） 27图三，真光合速率净光速率呼速率40时植物体不能”或不能”）显示生长现象；而5时的状态可用图中乙表示图一中过程进的所分别是线粒和叶绿体质过产的H用于过程C3还原（二化的还原
59、）如在图二的乙点突停止光，叶体内C3合物的含量将升高如果将物温室，写出提高植物产的措施（境素）（至少写2种）增二氧化碳浓度、增加昼夜温、增强光照、延光照或肥【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素；细胞呼吸的过程和意义【专题】图文信息类简答题；光合作用与细胞呼吸【分析】据图一中的物质化可知质、分别为和二氧碳；过程表示反应、表示有氧呼吸第三阶段、表示暗反应、表示有氧呼吸第一、第二光光反应和暗反应所分别为：类囊薄、叶绿体基质；氧吸三阶段的场所分为：胞基、线粒体基质线粒体膜图中5，真合率等于呼吸速率，即为光补偿点，净光合0净光合速率=真光速率-呼吸率【解答】解：图一
60、中有氧呼吸第阶段和应过程进行的场所分别是线粒膜、叶绿体基质光反过程中产生的H用于暗反应过程碳化合答案为：在二的乙点突然停，光应产生H和AP减少，3化合物的还原量减少，而二氧化碳定生C化合物的不故C3化合物的含量将上升空格/空格/空/25图二中的点光饱和点，故大棚种蔬菜，白天最好控制光强为中的丁点对应的光照强度温度为图中的5时真合率呼速率差值大，积有机物的速率最快，故温图三中的25时最佳不能/乙/格/格/格/空/如将物温室中，适提高光强度、适当提高CO2浓等措施可以提高植物量升高/空/空/格/增加氧化碳度/空/增昼夜温差空格空增强光照空格/延长或合理施肥【点评】本题以图形载体，考查了光合作用和有
61、氧吸的及两者的联系考查了学识图、析图能力，运用所学知识析和解决题能力，合理解能，有定的难度光作用和呼吸作用过程是考查的重点和难光合作用合成物而呼吸作用分解有用为呼作用提供机物氧，作用为合作提供二氧化碳和水净光合作用速真光合作用速率-呼吸作28图中从a到b色发生了松程，此过程发生在末期，此时细中其他的态变化有纺锤体消失；核核仁重新现（至答一点）图1表示的周性变发生在植物尖细胞中，请用箭和表示一个完整的胞周期bceab染色体程度最高的时期是中期（填时期名称）；e所表示的时染体：DN色单体=1：22图2所示期对应图中a（字母）阶段色体数目变化是目加倍【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【专题】图文信息
62、类简答题；有丝分裂【分析】分析图1：表示分裂d示分裂期；e表示分裂中期；a表示裂后；ab表示分末期析图2：图2细含有同源染色体，着丝点裂，处于有裂后期【解答】解：细胞周期连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分成时为止由以上分析图1中一个完整的细胞周为beab染体凝缩程度最时期是中期e表示丝分裂中期，此时每条染色体含有2条染单和2NA分子，因色体：N染单体=1：2图2表示有分裂期，时丝点分，染色体数目加倍，对应于图1中段答案为：末/空/空纺锤体消失；核膜、核仁重现图中a到表示丝裂末期，此时染色体和纺锤体消失核膜、仁重新出现，细胞央现细胞板，向伸形成细胞壁a空格空格/空/数目加倍【点评】题结
63、合解考细胞有分裂不同时期的特点，求考记细胞丝分不同时期的特点掌有丝分裂过程中染色体形化规律准确判断图1个字母代表的时期和图2细胞所处的时，结合所学的知识29图中3的基型是XXb（只写色盲关的基因）图中2表现正常，3为胞胎，则3不患甲的可能性为1/2甲种遗传的致病基位于常色体染色体，是显遗传病若图中4为纯合，1两兼患概率是1/2【考点】常见的人类遗传病【分析】分图：-1和-2均患有该病，但他有一个正的女儿（2），即“有中无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，因该为常色遗传（A、表示）绿色盲，属于X色体性遗传病（用Bb表）【解答】解：根试题分：甲病是常染色体性遗传故答案：图中4为纯合，3的基型及
64、概为1/2AaXB，1/2aaBY，4的因型aaXbXb，3和4婚生儿子患甲病的概是1/4患的概率为1，1是个男孩病兼患的概率是1/41/22表型正常，且与为双胞胎，因为是龙凤胎，故他们是异卵双胎彼此基因型不影响，-2号因型为a，那么-3因型为a- 基因型a，-不甲病概为1/2BXb1/4【点评】本题结合系谱图考查人类遗传病传，要求考生识记人类遗传的，利用口诀根据系谱判断遗传病的遗传方式，进判断相应个体的基因型同能利用对分析进简单的概率算30图A表示一动物内细胞分裂及其精子成过程中DN相对数量的变化曲线，图B表示在细胞分裂过程期染色变化模式图，请据图分析答：A图段属于细哪一种分裂方式：丝分裂B
65、所示a、b、d空格/个图象，分别是A图所示的中的什么时期？（填中的）A时期，细内有4条染色体，DNA分子数与姐妹染色体之为1：1【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化【专题】图文信息类简答题；减数分裂【分析】分析A图：图A表示动物精巢细胞裂其子形成过程NA数量变化曲线其表示有丝分裂期、中期和后期；表示丝分裂末期表示减一次分裂；表示减数二次分裂；表配子分析B：a细胞为配子；b细胞处第一次分裂前期；c细胞于有丝分前期；d细胞处于二次分裂【解答】解：A图阶段胞中DN数目，分裂后产生原胞，所以属于有丝分方式丝分裂空/空格/空格/空/故案为：图示减第一次分过，此阶细胞内有4条染色体，8个核DN
66、子和8条姐妹染色单体，因此核DA分与姐妹染色体数之比：1B图所示的a、b、c、中的DNA量分别为：28、4而体细胞DNA量为4因此与细胞NA量不同是c4空/格/11【点评】题合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数裂的相知识，要求考识记细胞有丝减数分裂不同时期的特点，准断中细胞所的时期有丝分裂和数过程染色体、染色单体DNA含量化律，能准判断曲线图各段代表的期再结合所学的知识答题31因A、a和Bb是位非同源染色上的两对基因，鲤鱼若代雌雄鱼都出现A：a=3：，B：b=1，则亲本的基因为abAabb；子雌鱼全部表现为B控制的，雄鱼有B控制的性状又有b控制的性，亲本的因型应为XBXbXBY（只写B
67、、b制的性状有的基型）a黑鲤和红鲤杂交，无正交反交F1表现为黑鲤；鲤体色中的黑色是性性状不同鲤鱼品种的体不是鱼鳞片和皮肤含不同的色素细胞及其数量分布差异所科研员用黑色鲤鱼简称黑鲤）和鲤（简称红）杂交实验：若已知鲤鱼另一对相状甲和乙，因对性状乙因为显性且均位于X色体上你设计一个方，通一次交配实验，单就性状能别幼鱼的雌雄，方案是选择乙状雌和甲性状雄鱼（表现型的亲杂交bF1雌雄个间相互交，F代既有黑鲤也鲤，且黑鲤：红鲤5：1分实验结果推：鲤的体色是由2对基因控制的，该状的遗传遵循基因的分离和组合定律【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【专题】正推法；基因分离定律和自由组合定律【分析】1、基因的由组
68、合定律同时遵定律因此用分解组合法，通过子的表现型比例出本的基因型；3、验证因自由组合定律的方常用测交方法即杂合子一代与双隐性亲进行，如果符合因的自由组合定律，杂合子一代产的子有种，代基因型有4种，比例是1：1：1【解答】解：子代中A_aa=3：1说明是该对等位基因的杂合子自交，亲杂交组合是AaAa，代B_b=，说明等位基因相当于测交亲本的交组合Bbb，因则亲本的基因型为aBbAbb；子代中雌鱼全部表现为B控制状，雄鱼既有控的性状又b控制的性，因位X染色上，雌生XB和Xb2种类型配子，鱼产生的含有X染色体的精的基因型为X，所以亲本的基因应为XBXbXBY乙性状雌和性状雄鱼答案为：AaBbAab格
69、/空/XBbBY由题知，D基因只位于X染色体上，dXDXdYXDXd，能通一次交配验，就能从性能辨别幼雌雄，实验方案是乙状雌鱼与甲性状雄鱼进杂交由题意知，F雌雄个体相互交配，F2代既有黑鲤也有红鲤，且黑鲤鲤15：，该比例可以改写成9：，由此可以推，鲤鱼的体色是由对等基因控制，遗传循基因离定律和基的自由组合律2格/格/ 基分离和自由组合【点评】对于基因自由组合定律的实质的理解和应用能力及分题图信息能力、计验验基因自由组合定律预期实验结果获取结论的力本题查点32孟德尔研究的这相对性状，显性性状分别色和圆粒F中，圆：皱粒=3：1，F2中现型不同于本的类占的比例为3/8（16广元校级月考）德纯种黄色圆
70、粒豌豆和种绿色皱粒豌豆作本进行交，F为黄色粒F自，F的表现型及比例为：黄色圆粒黄：色圆粒皱粒=9：3：3：1，孟德尔通过研究发现了自由组合规律孟尔对由组现象的解释包括从下列叙述中选填序号验证假说，孟德计了测交实验，完成测交验遗传图解：【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【专题】图文信息类简答题；基因分离定律和自由组合定律亲代两个性，子代一性，亲2子1可确定显隐性系；【分析】、相对性状中显性的断：2、因自由合定律的实质是：位于非同源染色体上的等基因的离或自由组合是不干的减分过程中，源染色体上的等位基因此分离的同非源染色体上的非等位基因组合【解答】解：由于纯种黄色豌豆和种绿色皱粒豌豆作本进行，1
71、全为黄色圆粒明孟尔研究的两对相对性状中，性性状别为黄色和圆粒中，圆粒皱=3：1，黄色：绿色=31F中表现同亲本的型为黄色皱粒豌豆和纯种绿色圆粒豌所占的比例为3/16+3/16=3/8F1（YyRr）能产YR、Y、R、yr四种配子，测交后代的基型有Yy、YyryyRr、yyrr，代现型为圆、黄色皱粒、色粒和色皱粒孟德尔在解自由组合现象时，两相状分别由一遗传因子控制F1在成配子时，每对遗传因子，不同对的遗传因子可以由组合；精，雌雄配子的结是随的，因而F的表型及比为：色：黄色皱粒绿色粒：绿色皱粒=93：3：1答案为：基因自由组定律的实质是：位于非同体上非等基因离或自由组合互不干扰的；在减数分裂过程同源染色体的等位因彼此分离同时，非同源染色上的非基因自由合Yr空格/格/YyRr空/空色圆粒【点评】本考查因自由组合定律的实质应，要求学掌基因自由组合律实质能据题干中的信息判断因型及表现型的应关系