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2011高一物理:5.1《牛顿第一定律》每课一练5(沪科版必修1).doc

1、5.1牛顿第一定律随堂练习1 某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= _ ;(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与_有关;(3)实验得出的结论是:_。答案:(1)5h (2)接触面的粗糙程度(或接触面的材料) (3)在

2、水平面上滑行的距离与释放高度及接触面的粗糙程度有关(其他合理解释均可得分)2 在水平木板上铺上粗糙不同的材料,小车自斜面顶端由静止开始滑下,比较小车沿水平运动的距离.(如图16)伽略利、牛顿等科学家都做过类似的实验,并在此基础上分析推导出著名的牛顿第一定律.请回答下面的问题:为了得出科学结论.三次实验中小车每次都从斜面上同一位置放下,使小车运动到斜面底端的速度_(填相同或不相同)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是_次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_有关进一步推理可知,若水平绝对光滑(小车不受阻力)则小车会在水平面上做_运动. 答案:(1)相同(2)第一、粗糙程度;(3)匀速直

3、线运动3 小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越_。由此可推当:如果运动的物体不受力,它将_。同时也能说明力是改变物体_的原因。 答案:慢;做匀速直线运动(或以恒定不变的速度永远运动下去);运动状态;弹簧测力计(或弹簧秤)4 高档轿车为保护司机安全都安装有安全气囊系统,这套系统在特定情况下会自动充气弹出,使司机不致撞到车身上,如图所示。特定情况是指轿车( D ) A突然开动时 B弯道处缓慢行驶时 C高速公路上正常行驶时 D突然发生严重撞击时5 生活中有许多利用惯性的事例,下列事例与惯性无关

4、的是: ( C )A司机开车时必须系安全带B熟了的苹果从树上掉下来C锤头松了,把锤柄的一端在地上撞击几下就套紧了D河里嬉水的鸭子上岸后用力抖动翅膀,把身上的水抖掉6 课外活动时,同学们所做的下列活动,与惯性无关的是( C )A抛掷出的实心球继续向前飞行B50m赛跑的运动员到达终点不能马上停下C举重运动员把杠铃举在空中不动D跳远运动员助跑一段距离才起跳7 今年我省的雪灾特别严重,在与冰灾的抗击中人们采取了许多措施,下面列举的措施中属于防止因惯性而造成损害的是( A )A禁止载重车辆上路 B及时给电线除冰 C将水表包起来 D在汽车水箱内加防冻液 8 物体表现出惯性的现象我们经常遇到。请你写出两条与惯性有关的例子。 (1) _ ;(2) _ 。答案(1)抛出去的篮球能在空中继续向前运动;(2)百米运动员跑到终点不能立即停下来等9 如图所示,小朋友从滑梯上滑下,其重力势能_(选填“增大”或“减小”),他与滑梯接触面间的摩擦是_摩擦(选填“滚动”可“滑动”)。当他滑至水平面进,还会继续向前运动,是由于他具有_。答案:减小;滑动;惯性10 如图1(a)所示,木块与小车一起向右做匀速直线运动,某时刻观察到如图l(b)所示的现象由此可判断 ( B )A小车突然加速运动 B小车突然减速运动C小车保持匀速运动 D小车可能做加速、也可能做减速运动

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