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2022-2023学年度人教版七年级数学上册第一章 有理数章节练习练习题(解析版).docx

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资源描述

1、人教版七年级数学上册第一章 有理数章节练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、的相反数为()AB2020CD2、用计算器计算,按键的顺序为()ABCD3、如果某商场盈利万元,记作万元,那么亏损

2、万元,应记作()AB万元C万元D4、计算的结果是()ABCD5、已知点M在数轴上表示的数是4,点N与点M的距离是3,则点N表示的数是()A1B7C1或7D1或16、计算的结果是()A4BC1D7、若有理数a,b满足0,则a+b的值为()A1B1C5D58、下表是12月份某一天古蔺县四个乡镇(街道)的平均气温:乡镇(街道)大村镇黄荆镇石宝镇金兰街道气温()0-4-3+2这四个乡镇(街道)中该天平均气温最低的是()A大村镇B黄荆镇C石宝镇D金兰街道9、下列计算结果为负数的是()ABCD10、在算式 =175里,不能是()A7B8C4D6第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计2

3、0分)1、当为奇数时,_;当为偶数时,_2、若与互为相反数,则a+b=_3、某种细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,每次一分为二,若这种细菌由一个分裂到16个,那么这个过程要经过_分钟4、计算:=_5、在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为_(任意写出一个即可)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、计算(1)(2)2、画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点1,3,0,3、如图,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是2已知点A,B是数轴上的点,请参照图并思考,完成下列各题(1) 若点A表示数,将A点向右移动5个单位长度,那么

4、终点B表示的数是 ,此时 A,B两点间的距离是_(2) 若点A表示数3,将A点向左移动6个单位长度,再向右移动5个单位长度后到达点B,则B表示的数是_;此时 A,B两点间的距离是_(3)若A点表示的数为m,将A点向右移动n个单位长度,再向左移动t个单位长度后到达终点B,此时A、B两点间的距离为多少?4、如图,已知数轴上有、三点,点为原点,点、点在原点的右侧,点在原点左侧,点表示的数为,点表示的数为,且与满足,(1)直接写出、的值,_,_;(2)动点从点出发,以每秒6个单位的速度沿数轴的正方向运动,同时动点从点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴的正方向运动,设运动时间为秒,请用含的式子表示线段的长

5、度;(3)在(2)的条件下,若点为的中点,点为的中点,求为何值时,满足5、计算:-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】直接利用相反数的定义求解【详解】的相反数为(-2020)=2020故选B【考点】考查了相反数,解题关键是正确理解相反数的定义2、A【解析】【分析】根据有理数的计算法则和计算器的使用方法进行求解即可得到答案【详解】解:用计算器计算,按键的顺序为故选A【考点】本题主要考查了计算器的使用,解题的关键在于能够熟练掌握计算器的使用方法3、B【解析】【分析】盈利、亏损表示两个具有相反意义量,把盈利记作“”,则亏损记作“”,进而得出答案【详解】解:盈利、亏损表示两个具有相反意义量,亏损

6、万元,应记作万故选:B【考点】本题主要考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示4、D【解析】【分析】根据乘方的意义进行简便运算,再根据有理数乘法计算即可【详解】解:,=,=,=,故选:D【考点】本题考查了有理数的混合运算,解题关键是熟练依据乘方的意义进行简便运算,准确进行计算5、C【解析】【分析】在数轴上与表示-4的点距离是4个单位长度的点有两个,一个在表示点M的左边3个单位长度,一个在点M的右边3个单位长度,由此求得答案即可【详解】解:在数轴上与表示-4的点距离是3个单位长度的点所表

7、示的数是-4-3=-7或-4+3=-1点N表示的数是-7或-1故选:C【考点】此题考查数轴上两点间的距离,分类探讨是解决问题的关键6、A【解析】【分析】直接利用乘方公式计算即可【详解】解:,故选:A【考点】本题考查了有理数的乘方运算,解决本题的关键是牢记乘方概念和计算公式,明白乘方的意义是求n个相同因数积的运算即可7、A【解析】【分析】根据绝对值和偶次方的非负性求出a,b的值,即可得到a+b的值【详解】解:, 3-a=0,b+2=0a=3,b=-2a+b=1故选:A【考点】本题考查绝对值和偶次方的非负性,有理数的加法,解题的关键是掌握几个非负数的和为0,则这几个非负数都为08、B【解析】【分析

8、】比较四个地方的平均气温的高低即可得到答案【详解】解:因为 所以平均气温最低的是黄荆镇,故选:【考点】本题考查的是负数的应用,有理数的大小比较,掌握有理数的大小比较方法是解题的关键9、C【解析】【分析】根据求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,即可一一判定【详解】解:A、,结果为正数,故该选项不符合题意;B、,结果为正数,故该选项不符合题意;C、,结果为负数,故该选项符合题意;D、,结果为正数,故该选项不符合题意;故选:C【考点】本题考查了求一个数的相反数、去绝对值符号法则、有理数的乘方运算,熟练掌握和运用各运算法则是解决本题的关键10、C【解析】【分析】根据在有余数的除法中,

9、余数总比除数小,余数是5,除数最小是6,由此即可判断【详解】解:在有余数的除法中,余数总比除数小,余数是5,除数5,即最小是6,不可能是4;故选:C【考点】本题考查有理数除法,解答此题的关键:在有余数的除法中,余数总比除数小二、填空题1、 0 【解析】【分析】根据负数的偶次方是正数,负数的奇次方是负数得出的值,再进行计算即可【详解】解:当为奇数时,当为偶数时,故答案是:;【考点】本题考查的是有理数的乘方,注意-1的奇次幂是-1,-1的偶次幂是12、5【解析】【分析】根据几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0列出算式,求出a、b的值,代入计算即可【详解】由题意得,|a2|0,a20,b-30,

10、解得,a2,b3,ab5,故答案为:5【考点】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为03、120【解析】【分析】【详解】【分析】根据细菌在培养过程中,每半小时分裂1次,则n小时后,分裂到22n个,从而列方程求解设经过n小时,根据题意,得22n16,2n4,n22小时120分钟,故答案为:1204、1【解析】【详解】分析:根据有理数的加法解答即可详解:|2+3|=1故答案为1点睛:本题考查了有理数的加法,关键是根据法则计算5、3(答案不唯一,3,2,1,0,-1,-2,-3任意一个均可)【解析】【分析】根据数轴特点,判定出答案为:3,2,1,0中任意写出一个即可【详解】解

11、:在数轴上到原点的距离小于4的整数有:-3,3,,-2,2,-1,1,0从中任选一个即可故答案为:3(答案不唯一,3,2,1,0,-1,-2,-3任意一个均可)【考点】本题考查了数轴、数轴特点、绝对值等知识,熟练掌握这些知识是解题的关键三、解答题1、 (1)24(2)5【解析】(1)12+(-5)-7-(-24)解:原式 1257+2412+2457361224(2)-12020-(-)解:原式1(-)24114+2020155【考点】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序以及运算法则是解题的关键2、见解析【解析】【分析】在数轴上确定表示各数的点的位置,按数轴上从左到右的

12、顺序即从小到大排列即可【详解】解:画数轴并表示各数如图:【考点】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大3、(1) 3 ,5 ;(2) 2 ; 1 ;(3)【解析】【详解】试题分析:(1)由数轴上面的点表示的数查出结果即可,并根据绝对值求出两点间的距离;(2)由数轴上面的点表示的数查出结果即可,并根据绝对值求出两点间的距离;(3)结合(1)和(2)的距离与平移的关系直接列式即可(距离为两次移动的单位长度的差的绝对值).试题解析:(1)(1) 3 ,5 ;(2) 2 ; 1 ;(3)4、 (1)4;10(2)(3)当或时,满足【解析】【分析】(1)根

13、据绝对值及偶次幂的非负性可直接进行求解;(2)由题意可得,然后根据数轴上两点距离公式可进行分类求解;(3)由(1)(2)可得:点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,则有,然后可得,进而分当点P、M都在点O的左侧时,当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,最后问题可求解(1)解:,解得:;故答案为4;10;(2)解:,且点A表示的数为4,点C所表示的数为-20,由题意可得:,则有点P在数轴上所表示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,;(3)解:由(1)(2)可得:点P在数轴上所表

14、示的数为,点Q在数轴上所表示的数为,点A表示的数为4,点B表示的数为10,点C表示的数为-20,点为的中点,点为的中点,当点P、M都在点O的左侧时,可得:,如图所示:,解得:;当点P、M都在点O的右侧且在点A的左侧,即,如图所示:,解得:(不符合题意,舍去);当点P、M都在点A的右侧且在点P、Q没有重合,即,如图所示:,解得:;当点P在点Q的右侧时,显然是不符合;综上所述:当,或【考点】本题主要考查线段的和差关系及一元一次方程的应用,熟练掌握线段的和差关系及分类讨论思想是解题的关键5、3【解析】【分析】根据有理数混合运算的顺序计算即可【详解】解:=-1+4=3【考点】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握混合运算的顺序是解答本题的关键混合运算的顺序是先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,按从左到右的顺序计算;如果有括号,先算括号里面的,并按小括号、中括号、大括号的顺序进行;有时也可以根据运算定律改变运算的顺序

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