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2018大二轮高考总复习政治文档:专题十一 思想方法与创新意识 WORD版含解析.doc

1、专题十一思想方法与创新意识考点考题分布考情分析唯物辩证法的联系观2017全国卷22T从命题内容上看,重视重点原理与方法论的考查,联系的普遍性、整体与部分的关系、量变与质变的辩证关系、对立统一、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系、具体问题具体分析、主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系在高考中所占比重较大。从考查形式上看,主要以主观题的形式考查分析问题和解决问题的能力。同时也有大量选择题。在复习备考中要注意:(1)结合“一带一路”建设、亚投行的设立等考查联系、发展、矛盾的观点,结合我国的区域发展规划考查整体和部分的关系。(2)结合中国经济发展“新常态”、上海等四个自由贸易区等,考查发展的状态和

2、趋势、矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等考点。(3)通过对古诗词的理解考查量变和质变、对立统一等哲学观点。(4)结合“互联网”战略、“中国制造2025”“大众创业、万众创新”等,考查创新的哲学依据和作用。2016全国乙卷23T2015全国卷23T2015全国卷22T2014全国卷21T2013全国卷23T唯物辩证法的发展观2015全国卷21T唯物辩证法的矛盾观2017全国卷20T2016全国乙卷21T、23T2016全国甲卷39(1)T2016全国丙卷20T2014全国卷20T2014全国卷22T2014全国卷23T2013全国卷19T2013全国卷39(1)T辩证的否定观与创新意识2017全国

3、卷22T2017全国卷40(1)(3)T2016全国甲卷21T2012新课标全国39(2)T第一步:基础强化1(2017全国卷22)传统石油钻井产生了大量的废弃泥浆,占用土地,污染环境,某油气田采用“泥浆不落地处理与循环利用技术”,将废弃泥浆制成免烧砖等,既有效消除了钻井污染隐患,又节约了土地、水泥等资源。钻井废弃泥浆的资源化利用佐证了()通过实践活动可以建立事物的新联系正确发挥主观能动性就能消除客观条件的制约事物联系的多样性决定于人类实践活动的多样性把握事物联系的多样性有利于价值的创造性实现ABCD解析:本题考查联系的观点。联系具有客观性,但是联系也是具体的有条件的,我们可以根据事物的固有联

4、系建立起新的具体联系,说法正确符合题意;说法错误,主观能动性的发挥受到客观规律的制约,我们不能消除客观条件的限制和制约;说法错误,“取决于”表达错误,颠倒了二者的关系;说法正确,把握了联系的客观性与人的主观能动性的辩证关系,能正确地认识世界和改造世界。答案选B。答案:B2(2017全国卷20)2015年12月联合国巴黎气候变化大会通过巴黎协定要求,各国以“自主贡献”的方式参与全球应对气候变化行动,发达国家继续带头减排,并对发展中国家减缓和适应气候变化提供资金、技术和能力建设的支持。协定坚持了发达国家与发展中国家共同但有区别的责任原则,这一原则体现的唯物辩证法道理是()矛盾的主要方面规定了事物的

5、性质主要矛盾在事物发展中起决定作用任何事物都是共性与个性、一般与个别的统一只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结,才能认识事物的本质ABCD解析:先看设问的限定是唯物辩证法,选项都是矛盾的观点。通过材料,把握关键词是“共同但有区别的责任原则”。共同是矛盾的普遍性,也是矛盾的共性;有区别的责任原则,是矛盾的特殊性,也是矛盾的个性,共同但有区别的责任也体现了矛盾的普遍性和特殊性的相互联结关系。说法与材料无关,排除。答案选D。答案:D3(2017全国卷22)党的十八届五中全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。这是因

6、为()发展理念反映了发展实践的曲折性发展理念正确与否关乎发展实践的成败发展理念往往是发展实践变革的先导发展理念变革意味着消除以往发展理念的影响ABCD解析:树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念并不是因为发展理念反映了发展实践的曲折性,而是因为这些发展理念对实践具有促进作用,不选;发展理念对实践具有指导作用,它是否正确关乎发展实践的成败,所以要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的正确发展理念,正确;理论创新是社会变革的先导,材料中的五大发展理念是理论上的创新,所以要坚持贯彻,正确;以往的发展理念也有借鉴意义,是在当时的客观条件下作出的正确选择,故“消除以往发展理念的影响”说法错误,不选;故选

7、C。答案:C4(2016全国乙卷21)毛泽东在党委会的工作方法中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是()事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面ABCD解析:矛盾双方中处于支配地位、起着主导作用的方面,叫矛盾的主要方面;而处于被支配地位的方面,叫矛盾的次要方面。对成绩与错误的评判是着重把握矛盾主要方面的表现,这是因

8、为事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,符合题意;具体问题具体分析是正确认识矛盾的关键,是不科学的;不符合题目主旨。答案:B5(2016全国乙卷23)如图漫画学习先进经验讽刺了一些人不懂得()学习他人经验就能更好的发展自己先进经验通过实践能够转化为现实的东西具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键事物的表面联系与本质联系的区别ABCD解析:本题是漫画类试题,要坚持“漫画要看全,褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。根据漫画中的学习先进经验可以看出,一些人没有具体问题具体分析,混淆了表面联系和本质联系,符合题意;不符合漫画主旨,排除。答案:D6(2016全国丙卷20)在谈到中国选择了中国特色

9、社会主义的发展道路时,习近平指出,“履不必同,期于适足;治不必同,期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的,这一论断的哲学依据是()矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质基于人民群众根本利益的发展道路才能得到人民群众的拥护认识矛盾的特殊性就能把握事物矛盾问题的精髓人民群众的意愿是衡量社会发展道路正确与否的根本标准ABCD解析:“不必同”的原因在于矛盾具有特殊性,正确;“只有能够持续造福人民的发展道路,才是最有生命力的”强调人民群众的重要性,正确;矛盾的普遍性和特殊性的关系是关于事物矛盾问题的精髓,表述错误;实践是检验社会发展道路正

10、确与否的根本标准,表述错误。答案:A7(2015全国卷23)卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的,其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性ABCD解析:卤水的主要成分是氯化镁,是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美、营养丰富。这说明事物的特性是我们建立新的联系的依据,事物在不同的联系中会有不同的特性,正确;说法错误,事物的特性在不同的环境下也是会发生变化的;说法错

11、误,事物的特性是事物自身拥有的,不是由人来确定的。答案:D8(2014全国卷21)1968年,斯班瑟发明了胶水新配方,但根据新配方研制的胶水粘不牢东西,人们认为这是不成功的发明。几年后,弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴,产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方,成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有()联系是客观的,发明创造要避免改变事物的联系联系是多样的,发明创造要善于建立事物的新联系联系是必然的,发明创造要排除事物的偶然性联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件ABCD解析:弗雷应用斯班瑟的发明研制了不干胶记事贴,把握了联系的多样性,根据事物固有的联系建立了新的

12、联系,符合题意;斯班瑟发明的胶水粘不牢东西,这是不成功的发明,但是如果用于不干胶记事贴,则是成功的发明,这体现了联系是具体的,发明创造要把握事物联系的条件性,符合题意;说法错误。答案:C9(2014全国卷23)自2010年起,我国北方某研究所科学分析重度盐碱荒地的特性,利用脱硫石膏、化学改良剂改良盐碱荒地,在种植中选用耐盐品种,应用地膜覆盖、膜下滴灌、垄沟种植等技术,经过三年努力,盐碱荒地变成了良田,玉米亩产(1亩0.067公顷)达到689.7千克,创造了盐碱地改造的奇迹。盐碱荒地的成功改造表明()人与自然之间的矛盾既是客观的又是主观的人与自然之间的矛盾既有普遍性又有特殊性人与自然之间的矛盾源

13、于人对自然的认识人与自然之间的矛盾的解决取决于人的实践ABCD解析:人们对盐碱荒地的改造成功,在于成功地把握了矛盾的特殊性,但并没有消除人与自然的矛盾,因为矛盾具有普遍性,说法正确;上述材料中人们通过实践解决了人与自然之间的矛盾,符合题意;人与自然之间的矛盾是客观的,属于唯心主义观点。答案:C1唯物辩证法与形而上学的分歧唯物辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。根本分歧:是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。2区分联系的特征联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的

14、形式。3整体功能与部分功能的关系有三种情形(1)整体具有部分根本没有的功能。当许多部分按照有序性构成有机整体时,就会产生部分所没有的新的整体功能。(2)当各部分以有序、合理、优化的结构形成整体时,整体的功能大于各个部分功能之和。(3)当部分以无序、欠佳的结构形成整体时,各部分原有的功能得不到发挥,甚至相互抵消,使整体功能小于各部分功能之和。4整体和部分的关系系统和要素的关系系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外,还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。5量变与质变的认识(1)发展通过质变实现,但质变不一定是发展,只有上升的、前进的质变才是发展。(

15、2)量变和质变都很重要,不能说谁比谁更重要。(3)并非只要有量变就会有质变,或认为量变的总和就是质变。(4)由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能够引起质变。6正确理解矛盾不能将对立和统一理解为矛盾的双方,对立和统一是矛盾的两种基本属性,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。7关键词区分主要矛盾和主要方面主要矛盾多用重点、关键、中心、主导、重中之重、第一要务等词语。矛盾的主要方面多用主流、主体、性质、方向、大局、总体来看、利弊、本质等词语。1形而上学形而上学是指哲学的基本法则,它关注理论哲学的核心问题,如基础、前提、成因、第一原因和基本结构,如所有真实存在

16、的意义和目的。形而上学也叫“第一哲学”,如笛卡尔的第一哲学沉思录(MeditationsonFirstPhilosophy)也称为形而上学沉思录。笛卡尔把人类的知识分为三部分,用大树作比喻:第一部分,最基础的部分,也就是树根,是形而上学,它是一切知识的奠基;第二部分是物理学,好比树干;第三部分是其他自然科学,以树枝来比喻。总之,形而上学是人类理性对于事物最普遍的面相和终极的原因的探索的一门学科,如存在的根本原因和本源问题等。另一种观点认为,形而上学是原始哲学的一个门类,它指对无形世界本质的看法,“孤立、静止、片面的观点观察事物的思维方式”。它是一种研究“存在”的本体论体系,其理论原则是柏拉图的

17、“世界二重化”,历史上是为神学服务的。13世纪起被作为哲学名词,用以指研究超经验的东西(灵魂、意志自由等)的学问。在黑格尔提出辩证法以后,它又被用以指与辩证法对立的古老的世界观与方法论。2唯物辩证法五大范畴唯物辩证法五大范畴是对事物最普遍的辩证关系的概括和反映,是辩证思维的逻辑形式,它们从不同侧面揭示了物质世界的普遍联系和发展。内容和形式:内容决定形式,形式为内容服务,内容必须通过形式表现,形式对内容具有反作用,内容和形式存在于统一体中,不可分割。现象和本质:本质和现象是揭示客观事物内部联系和外在表现之间相互关系的范畴,二者既对立又统一。现象是外在的、个别的、具体的、片面的、丰富的、生动的,而

18、本质则是内在的、一般的、深沉的、单纯的。但是二者又是统一的,没有脱离本质的现象也没有脱离现象的本质,现象是本质的外露和表现,现象背后隐藏着事物的本质,二者不可分割。原因和结果:对立表现在:在特定的界限和范围内,原因和结果具有确定的界限和先后次序,原因就是原因,结果就是结果,既不能混淆也不能颠倒。它们的统一表现在:二者相互依存,相互联系,相互作用,并在一定条件下相互转化。可能性和现实:对立表现在:可能性是潜在的、尚未成为现实的东西,现实则是已经存在的东西。统一表现在:二者相互依存,相互关联,相互渗透,并在一定条件下相互转化。偶然性和必然性:是揭示事物的发生、发展和灭亡不同趋势的一对范畴。对立表现

19、在:二者产生的根据不同,在事物发展过程中所处的地位和作用不同。统一表现在:二者互相依存,互相渗透,在一定的条件可以互相转化,互相过渡。3质、量、度(1)质是指事物成为它自身并区别于另一事物的内在规定性。世界上的事物之所以千差万别,就是因为他们各有自己特殊的质的规定性。事物的质是由事物内部矛盾的特殊性决定的。事物的质是客观的,质与事物的存在是直接统一的。(2)量是事物的规模、程度、速度以及构成要素在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。物体的大小、运动的快慢、分子的多少和排列顺序、生产力的发展的水平和速度等等,这些都是事物量的规定性及其表现。事物的量的规定性也是事物本身所固有的,是客观存在的

20、,同事物不可分离。(3)度是事物质和量的统一,是事物保持自己质的数量界限、范围或幅度。事物的度的两端的界限叫做关节点或临界点。关节点是一定质的事物所能容纳的量的活动范围的最高界限和最低界限。事物的量在度的范围内变化,事物不会发生质变,量变超出度的范围,事物就会发生质变。形而上学是指通过理性的推理和逻辑去研究不能直接透过感知所得到答案的问题。4唯物辩证法三大规律对立统一规律:世界上任何事物的内部和事物之间都包含矛盾的两个方面,矛盾的双方既对立又统一。事物的运动发展在于自身的矛盾运动,矛盾的斗争性和同一性、普遍性和特殊性(共性和个性、绝对和相对、一般和个别)统一于客观事实。对立统一规律揭示了事物发

21、展变化的源泉和动力,它贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴之中,是唯物辩证法科学体系的实质和核心。量变质变规律:任何事物的变化都是由量变到质变的过程,量变到一定程度引起质变,产生新质,然后,在新质的基础上又开始新的量变。量变是质变的基础和必要的准备,质变是量变的必然结果。量变质变规律揭示事物发展的形式和形态。否定之否定规律:任何事物的发展变化都是新事物对旧事物的否定,是事物内部的肯定和否定两方面矛盾斗争的结果,是事物自我发展的过程,但是否定并不是全盘抛弃,而是“扬弃”,是克服和保留的统一。新事物否定旧事物然后被更新的事物否定,一切事物都是如此“螺旋式”向前发展。否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道

22、路,即事物的发展表现为前进性和曲折性的统一,新事物是不可战胜的。第二步:能力通关唯物辩证法的总特征2014江苏卷34(2)在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为,微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会,一个公民的个人行为往往会被快速传播,无限放大,从而影响世人对国家形象的直观印象。运用唯物辩证法知识,说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩。(6分)【思路分析】本题知识范围限定在唯物辩证法,设问中涉及公民与国家的关系,因此最适合的原理是整体和部分的关系,将整体和部分的关系原理、方法论与公民和国

23、家的关系结合起来回答即可,特别要强调部分对整体的影响。图示分析如下:【答案组织】整体和部分是辩证统一的,部分的功能及其变化会影响整体的功能。(2分)这要求我们要重视局部的作用,用局部的发展推动整体的发展。(2分)每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象,所以我们每个人都要从自身做起,从小事做起,为国家精神文明建设承担起应有的责任。(2分)1全面把握唯物辩证法的联系观原理内容方法论联系的普遍性联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中坚持联系的观点,反对孤立的观点联系的客观性联系是客观的,是事物本身固有的,不以人的意志为转移从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性联系的多样性事物的联系

24、是多种多样的要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移整体与部分的关系二者既相互区别,又相互联系整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;整体的功能状态及其变化影响部分整体由部分构成,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标搞好局部,用局部的发展推动整体的发展系统优化方法系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重

25、系统内部结构的优化趋向,要用综合的思维方式认识事物2.全面把握唯物辩证法的发展观原理内容方法论发展的普遍性世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化和发展之中,发展具有普遍性要用发展的观点看问题,反对静止地看问题发展的实质发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡要用发展的眼光看问题,坚持与时俱进,培养创新精神,促进新事物的成长发展的趋势事物发展的前途是光明的,但道路是曲折的,是前进性与曲折性的统一既要看到前途是光明的,对未来充满信心。又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难发展的状态任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引

26、起质变,质变是量变的必然结果;事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展;坚持适度原则1如何运用联系的观点分析问题答题要素:联系普遍性联系客观性联系多样性整体与部分系统优化方法联系具有普遍性,世界上的一切事物都处于普遍联系之中。要求我们用联系的观点看问题。联系具有客观性,联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移。要求我们从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。联系具有多样性,要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,坚持一切以时间、地点和条件为转移。整体和部分相

27、互联系、密不可分,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重事物内部结构的优化趋向,要用综合的思维方式认识事物。2如何运用发展的观点分析问题答题要素:发展普遍性发展实质发展途径发展状态发展原因发展规律发展环节(1)一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要培养创新精神,促进新事物的成长。(3)事物发展的途径前进性与曲折性的统一。(4)事物发展的状态

28、量变与质变的统一。(5)事物发展的原因内因与外因的统一。(6)任何事物都是绝对运动和相对静止的统一,事物的变化发展是有规律的。(7)辩证的否定是事物发展的环节,实质是“扬弃”,要树立创新意识。全面把握联系 推动世界发展数据显示,中国互联网网民规模超过7亿人。境内接入网站数达到474.2万,持续保持国内注册量最大的顶级域名。随着我国互联网文化、经济影响力的增强,中国网民更加热衷注册和使用“.CN”域名。据此回答12题。1物联网、大数据、网购、电商与人们的生活联系越来越密切。“互联网小龙虾”会带来怎样的惊喜?微信下单、第三方物流跑腿送虾、某电商平台上线加热即食的小龙虾产品新的销售模式吸引了不少年轻

29、吃货的关注。这给我们的哲学启示是()敢于改造联系的客观性,勇于创新要创造事物的本质联系,与时俱进学会运用综合思维方式,促进系统优化根据事物间的固有联系,建立新的联系ABCD解析:材料给我们的哲学启示是学会运用综合思维方式,促进系统优化,正确;错误,不能改造联系的客观性;错误,不能创造事物的本质联系;正确,材料表明要根据事物间的固有联系,建立新的联系。答案:D2近年来,互联网的迅猛发展与普遍接入,使大量数据的获取、聚集、存储、传输、处理、分析等变得越来越便捷,大数据分析成为热门话题。大数据分析的关键就在于从海量的数据中找到隐藏的关联,从而帮助人们作出正确的决定。这说明()事物之间的普遍联系是事物

30、的存在方式现实联系的复杂性要求人们对各种不同的具体联系加以研究立足人的能动创造,认识和把握事物的具体联系把握事物的多样性对人们作出正确决定有重要意义ABCD解析:运动是物质的固有属性和存在方式,说法错误;我们应该在立足实践的基础上,把握事物的具体联系,而不是立足“人的能动创造”,排除;材料强调要从海量数据中找到隐藏的关联,从而作出正确的决定,符合题意。答案:C3阅读材料,完成问题。如果说中国制造过去三十年的发展,主要是依赖于资源、资本和劳动力等物质的力量;未来的中国制造,更多需要智慧、创新等精神的力量。“中国制造”必须要走向“中国智造”,实现中国制造升级。李克强总理在政府工作报告中提出,“要提

31、升消费品品质,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌”。所谓“工匠精神”,是指工匠对自己的作品精雕细琢、精益求精的精神。其核心不仅仅是把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。重拾缺失的“工匠精神”,对推动中国经济向全球产业价值链中高端升级,使“中国制造”成为“优质制造”具有重要的现实意义。(1)运用唯物辩证法有关发展的观点,分析我国从“中国制造”升级“中国智造”将走怎样的道路。(2)结合材料,运用“文化与生活”的相关知识,阐述工匠精神在推动“中国制造”成为“优质制造”中的作用。(3)请以“发扬光大工匠精神”为主题,设计两句公益广告

32、词。(每句广告词不超过14个字)答案:(1)世界是永恒发展的,要坚持用发展的观点看问题。我国根据实际情况的变化发展,调整发展战略。辩证否定是事物联系和发展的环节,要求坚持创新。这要求我国对传统制造业既克服又保留,实施升级改造。量变是质变的准备,中国智造不是一蹴而就。事物在曲折中前进上升,要求我国要大力扶持和发展战略性新兴产业,促进产业升级。(2)工匠精神作为一种精神力量,能够在人们改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,工匠精神是助推制造业升级的精神动力。文化与经济相互影响相互交融,文化反作用于经济。工匠精神对培养高素质人才、提高劳动者素质起着重要作用。文化影响人们的实践活动和

33、思维方式。工匠精神推动劳动者树立精益求精的工作态度,生产优质产品。(3)例:用一生创品牌、传万代好手艺。精益求精、爱岗敬业。(符合题意即可)矛盾观2016全国甲卷39(1)阅读材料,完成下列要求。2013年11月,习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫”的重要思想和要求。十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要”思想,同村不同心。为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村,工作队和村党支部、村委会开办“道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新

34、能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3580元,人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。2015年12月,中共中央、国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出“实施精准扶贫方略”。十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。(12分)【思路分析】设问的知识限定为

35、“矛盾的普遍性和特殊性辩证关系”,习近平精准扶贫的重要思想和要求矛盾普遍性,十八洞村根据本村实际情况,精准发展特色支柱产业、精准识别贫困人口,取得了显著成效,这是矛盾普遍性寓于特殊性之中的体现;十八洞村精准扶贫经验对于其他地区精准扶贫具有借鉴意义矛盾的特殊性包含普遍性。【考场答卷】【阅卷点评】8分;方法论表述有欠缺,同时对矛盾的特殊性也离不开普遍性缺乏材料分析。【答案组织】矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。(4分)要从实际出发,具体问题具体分析。(2分)十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫困人口、精准选择和建设支柱产业,取得显著扶

36、贫的成效;(3分)创造性地探索出精准扶贫的宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。(3分)1全面把握唯物辩证法的矛盾观原理内容方法论矛盾的同一性和斗争性矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,矛盾是事物发展的源泉和动力坚持用对立统一的观点看问题,坚持一分为二的观点矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中,即事事有矛盾;矛盾贯穿每一事物发展过程的始终,即时时有矛盾承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾;坚持一分为二的观点矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点具体问题具体分析矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系相互联结。普遍性寓于特殊性

37、之中,并通过特殊性表现出来;特殊性包含着普遍性相互转化。二者在不同场合下可以相互转化要坚持从个性到共性,再从共性到个性的认知顺序。坚持矛盾的普遍性和特殊性具体的历史的统一主次矛盾的辩证关系主要矛盾对事物发展起决定作用。主次矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化坚持两点论和重点论相统一,看问题、办事情,既要全面,又要善于抓住重点和主流。反对形而上学的一点论和均衡论矛盾主次方面的辩证关系事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾的主次方面相互依赖,相互排斥,并在一定条件下相互转化2.矛盾观点与矛盾分析法如何运用矛盾分析法解决问题答题要素:一分为二承认矛盾具体问题具体分析普遍性与特殊性

38、统一两点论与重点论的统一(1)矛盾即对立统一,要求我们坚持对立统一、一分为二的观点。(2)矛盾具有普遍性,要求我们敢于承认矛盾,分析矛盾,找出正确的方法解决矛盾。(3)矛盾具有特殊性,要求我们做到具体问题具体分析。(4)矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的,要坚持共性与个性的具体的历史的统一。(5)主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。坚持矛盾分析 认识改造世界随着反腐败斗争和党风廉政建设的持续深入,为官不为问题呈现抬头之势。为政不廉是腐败,为官不为也是变相腐败。为官不为已经成为前进路上的一大障碍与挑战,必须引起高度重视和警觉。随着中国共产党问责条例的施行,党员干部要引起高度重

39、视,防止为官不为。据此回答12题。1实践证明,防治“为官不为”必须“堵”“疏”结合,坚持反向惩处与正向激励同向发力、同时用力,才能发挥出综合效能。这体现的哲理是()许多矛盾都是人为臆造的矛盾的转化、解决是有条件的观念的转变决定了事物发展方向的变化没有斗争性,事物就不能存在和发展ABCD解析:“堵”“疏”结合,坚持反向惩处与正向激励同向发力、同时用力是解决“为官不为”的方法,正确;也正是“堵”“疏”、反向惩处与正向激励这种斗争,发挥了综合效能,正确。错误,矛盾具有客观性,人为臆造的矛盾也离不了客观性;错误,观念的转变不能起到决定作用。答案:B2过去5年,检察机关依法查办周永康、薄熙来、令计划、苏

40、荣等97名原省部级以上干部职务犯罪案件,对60名原省部级以上干部提起公诉。“打虎”不松懈的同时,中共反腐继续注重强力“拍蝇”。在反腐上,有人认为打了老虎,就能起到震慑作用,苍蝇自然就少了。这种观点()看到了抓矛盾主要方面的重要性看到了抓主要矛盾的重要性忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键忽视了两点是有重点的两点ABCD解析:在反腐上,有人认为打了老虎,就能起到震慑作用,苍蝇自然就少了。“打虎”是抓主要矛盾的体现,错误,正确;打了老虎,苍蝇自然就少了,该观点忽视了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,正确;与材料主旨内容不符。答案:C3阅读材料,完成问题。材料一目前我国城市规划建设管理中存

41、在一些突出问题:城市规划前瞻性、严肃性、强制性和公开性不够,城市建筑贪大、媚洋、求怪等乱象丛生,特色缺失,文化传承堪忧;城市建设盲目追求扩张,节约程度不高;依法治理城市力度不够,违法建设、大拆大建问题突出,公共产品和服务供给不足,环境污染、交通拥堵等城市病蔓延加重。材料二中共中央、国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见中强调城市建设要保护文化风貌。有序实施城市修补和有机更新,解决老城区环境品质下降、空间秩序混乱、历史文化遗产损毁等问题,促进建筑物、街道立面、天际线、色彩和环境更加协调、优美。通过维护加固老建筑、改造利用旧厂房、完善基础设施等措施,恢复老城区功能和活力。加强文化遗产保

42、护传承和合理利用,保护古遗址、古建筑、近现代历史建筑,更好地延续历史文脉,展现城市风貌。(1)运用唯物辩证法的实质与核心的有关知识,分析材料一中城市规划乱象出现的原因。(2)有人说,城市建设不可避免地会改变原有的历史文化风貌,结合材料二,运用文化传承与创新的知识,谈谈你的看法。(3)运用所学知识,请你就如何搞好老城区改造提出两条方法论建议。答案:(1)矛盾具有特殊性,要求具体问题具体分析。城市建筑不能缺乏特色。矛盾就是对立统一,要求一分为二地看问题,城市建设既要追求规模的扩张,也要注意节约程度的提高。矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾、分析、揭露并解决矛盾,我国城市规划由于公开性不够等原因,问题

43、由来已久,而有关部门治理力度不够,导致城市病蔓延。(2)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,对研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,城市建设中要加强文化遗产的保护。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。城市建设要保护历史文化风貌。对待传统文化,我国要在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。城市发展,离不开对传统文化的继承。文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。不同城市往往有其各自不同的历史文化,保留其独特的历史文化风貌,有利于展现文化的多样性。(3)用联系的观点看问题,老城区建设要综合考虑

44、各因素。坚持辩证的否定观,对老城区既改造完善基础设施,又注意保护其历史文化风貌。辩证否定与创新2017全国卷40(1)(3)阅读材料,完成下列要求。有这样一群人,他们胸怀科技报国的梦想,奋战在科技创新的最前沿,取得了世界一流成果,被称为创新中国的科技领航者。潘建伟率领科研团队在十多年的时间内使我国在量子通信领域从跟随者变成世界的领跑者;王晓东对乙肝病毒的新发现,为未来相关药物研发打开新大门;赖远明带领科研团队成功破解青藏铁路修建中冻土如何“保冷”这一被称为“无法攻克的世界性难题”;鲁先平历经14年创新创业成功研制中国首个用于治疗淋巴癌的原创化学药“西达本胺”,在这一领域实现与国际先进水平并跑和

45、部分领跑他们的创新实践是以改革创新为核心的时代精神的生动诠释。鲁先平将原创新药的研发形容为“走钢丝”。潘建伟说:“科学研究一定不能惧怕失败”。王晓东将“不只是填补国内空白,而是获取人类知识的创新”作为自己的事业追求。做事挑剔,追求完美的赖远明用“要想成功,就必须坚持”概括他的创新经验。(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”的知识并结合材料,分析科技领航者实现科技创新的主体原因。(12分)(3)班级举行主题班会探究批判性思维与创新精神的关系,请围绕主题提出两个观点。(4分)【思路分析】(1)辩证法的革命批判精神与创新意识的主要观点是辩证法是批判的、革命的、创新的,因此回答分析科技领航者实现

46、科技创新的主体原因,主要应从科技工作者具有批判精神、革命精神、创新精神的角度展开进行回答。(3)本问是一道开放性试题,考生可发散思维,围绕批判性思维与创新精神的关系,从批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分;创新精神要求在批判旧事物、旧观念的同时,寻找新思路、确立新观念、开拓新境界等方面提出相关观点。【答案组织】(1)辩证法在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解。(2分)按其本质来说,辩证法是批判的、革命的、创新的。(2分)坚持求真务实的科学态度;独立思考和批判性思维;(2分)追踪世界科技前沿、奋力创新的勇气;(2分)坚持不懈、攻坚克难的毅力;追求卓越和完美的精神。(2分)(3

47、)批判性思维是创新精神的前提和重要组成部分;(2分)创新精神要求在批判旧事物、旧观念的同时,寻找新思路、确立新观念、开拓新境界。(2分)1辩证的否定观和辩证法的革命批判精神原理内容方法论辩证的否定观辩证的否定是事物自身的否定;辩证的否定是联系和发展的环节;辩证否定的实质是“扬弃”树立创新意识,把辩证法的革命批判精神与创新意识结合起来关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念(抛弃旧的)注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界(关注新的)辩证法的革命批判精神辩证法对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物必

48、然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的2.创新的社会作用作用表现推动社会生产力的发展创新更新了人们的生产工具,促进了生产技术的进步,提高了劳动者的素质,开辟了更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新推动人类思维和文化的发展实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类思维的能力和水平不断提高;人类文化的发展是通过创新实

49、现的如何用辩证否定知识分析解决问题答题要素:辩证否定内涵辩证否定实质辩证法的革命批判精神创新辩证的否定是事物自身的否定,是自己否定自己,自己发展自己。辩证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定。辩证法的革命批判精神要求不断创新。通过创新推动社会生产力、生产关系和社会制度、人类思维和文化的发展。坚持辩证否定 创新推动发展目前,我国智慧城市建设火热开展, 雄安新区把科技创新作为最强劲、最持久的动力之源,将成为雄安新区的鲜明特征,将以世界级标准打造国内智慧城市新样板。2017年我国智慧城市市场规模将超过6万亿元,未来五年(20172021)年均复合增长率约为32.64%,2021年市场规模将达到18.

50、7万亿元。据此回答12题。1城市智慧化是继工业化、电气化、信息化之后出现的“第四次发展浪潮”。它以新一代信息技术为支撑,将有效破解城市发展难题,提升城市运行质量和效率。由此可见,城市智慧化()A是目前城市自我发展的最佳模式B是实现城市发展的源泉和动力C是城市自我否定和提升的过程D其发展总是呈现上升趋势解析:城市智慧化是城市发展的新阶段,C项符合题意;A项在材料中没有体现;B项说法错误;事物发展的总趋势是上升的,D项说法错误。答案:C2在智慧城市建设中,对以往的城市发展模式,我们应()全面肯定、全部继承有所克服,有所保留全面摒弃,坚持创新辩证看待,坚持“扬弃”ABCD解析:对以往的发展模式,我们

51、应该采取“扬弃”的态度,说法正确。中“全面、全部”表述错误;中“全面摒弃”表述错误。答案:B3阅读材料,完成问题。2017年春节期间,中国诗词大会节目成为春节荧屏的最大赢家,“00后”才女武亦姝不仅在比赛中夺魁,更成为人气高涨的“网红”。期待“武亦姝现象”星星之火,让中国“国学”在中华大地,乃至全球呈燎原之势。武亦姝“满足了人们对古典才女的全部幻想!”与武亦姝一同走红的还有中国诗词大会的收视率,据数据显示,春节期间,该节目收视率破1,成为春节荧屏的最大赢家,领跑全中国各大电视台。值得关注的是,武亦姝此次成为“网红”,一个令人不容忽视的背景是,近些年来,在“快餐文化”和外来文化的双重冲击下,一些

52、所谓的观察人士表示,中国传统文化已渐失民心,走向衰落。甚至还有人摆实事、讲道理,论证在现实生活中鲜少有人喜爱诗歌、愿意写诗、传承诗歌文化,并且忧心忡忡地认为,即使加大中小学课本中“国学”内容,也很难让诗歌摆脱“走下坡路”的命运。而今回过头来看,担忧中国“国学”走向没落,显然是杞人忧天,看看中国诗词大会比赛的百人团选手中,他们不少都是“90后”“00后”,甚至还有年轻几岁的孩童。这也说明,优秀诗歌从古至今,也没被人忘记,通过现代技术手段的传播,更是吸引了越来越多的年轻人喜爱它、关注它,甚至深入了解、学习它。(1)结合材料,用文化生活的相关知识分析说明为什么中国诗词大会节目成为春节荧屏的最大赢家?

53、 (2)结合材料,用辩证否定观的知识分析说明如何让“国学”走向复兴? (3)为促进中国“国学”的复兴提两条建议。答案:(1)文化对人具有潜移默化和深远持久的影响,优秀诗歌从古至今,没被人忘记。底蕴深厚的中国诗词文化是优秀的文化,能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,中国诗词文化对中华民族具有强大的认同感和凝聚力。中国诗词大会采用现代传媒这种先进传播的手段,激发了人们传承诗词文化的热情。丰富多彩、底蕴深厚的中国诗词文化能增强人们对中华文化的自觉和自信。中国诗词文化蕴含的丰富思想为培育和践行社会主义核心价值观提供了丰富的养料。学习中国诗词文化有利于提升公民的思想道德修养和科学文化修养,推动社会主义精神文明建设。(2)辩证否定观是自身的否定,是联系的环节、发展的环节。辩证的否定观要求我们既肯定又否定,既克服又保留。让“国学”走向复兴需要我们对传统“国学”选择性的继承,做到取其精华,去其糟粕。让“国学”走向复兴还需要让传统国学适应时代的变化,推动其内容、形式和传播方式上的创新。(3)发挥教育的作用,让传统“国学”进校园;发挥大众传媒的作用,加大对传统“国学”的宣传力度。(只要言之有理可以得分)

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