1、单元过关训练(四)(时间：45分钟分值：85分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1(2017九江一模)古代雅典人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而雅典城邦对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。材料体现的雅典的价值观念是()A平等自由B城邦优先C人民主权D法律至上B古代雅典人将流放他乡视为一种比死刑更为严重的刑罚，说明雅典人把城邦看得至高无上，B项符合题意。2(2017南通一模)古代雅典社会曾流行一句俗语，“请勿就部落论事”。这一句话深刻体现了雅典人心系城邦的公民精神。与此俗语流行直接相关的改革措施是()A推行财产等级制度B建立公民陪审法庭C实行分区选举制度D
2、发放公民“观剧津贴”C推行财产等级制度是指公元前6世纪初的梭伦改革，他根据财产的多少把公民分为四个等级，等级越高，权利越大，并未打破部落的界限，故A项错误；建立公民陪审法庭是梭伦改革的内容，故B项错误；公元前6世纪末，执政官克利斯提尼改革，他以地域为基础建立十个地区部落，进行选举，打破了原有部落的界限，故C项正确；发放公民“观剧津贴”是伯里克利执政时期实行的改革，故D项错误。3(2016洛阳二模)从克利斯提尼时期开始，希腊发展出一种公共礼拜制度。根据这种制度，富有的人要为城邦的许多节日提供财政上的支持，并且要在战争期间提供赞助和负责统领军队。这种做法()A体现了公民的责任与义务B激发了公民的参
3、政热情C限制了贵族随意滥用权力D保证了民主政治的公正A材料反映了富有的人在城邦财政和军事上的责任与义务，故A项正确；材料没有反映出这种做法是否激发了公民的参政热情，故B项错误；材料没有反映出这种做法目的是否为了对贵族权力进行限制，故C项错误；材料没有反映出这种做法是否保证了民主政治的公正，故D项错误。4(2016兰州二模)斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是()A罗马法完全摒弃了习惯法B罗马法主张人人平等、自由C罗马法主张消灭私有制 D罗马法与时俱进，为现实服务D“完全”说法过于绝对，十二铜表法就保存有大量习惯法
4、的内容，故A项错误；罗马法主张法律面前公民人人平等，奴隶是不可能得到平等的，故B项错误；罗马法的核心是保护私有财产，故C项错误；材料中的“理性”与“习俗”相对，罗马法从公民法发展到万民法，是适应统治需要和不断调整的结果，故D项正确。5(2016长春二模)公元前5世纪，罗马共和国早期的法律是习惯法，成为贵族为自身谋利益的工具。后来，经过平民长期的斗争，迫使贵族成立委员会，制定并颁布了成文法，这就是十二铜表法，它被认为是真正罗马法的开端。对此分析正确的是()A说明罗马注重法律产生程序的合法性B表明贵族与平民矛盾是社会主要矛盾C成文法的产生维护了贵族对司法权的垄断D成文法的产生是罗马社会发展的必然产
5、物D材料反映了罗马法从习惯法到成文法的演变原因、立法机构，并没有体现法律的产生程序，故A项错误；材料反映了平民与贵族之间存在矛盾，但不能表明他们的矛盾就是当时罗马社会的主要矛盾，故B项错误；成文法产生之后，一定程度上改变了过去习惯法时期贵族随心所欲解释法律的情况，故C项错误；平民与贵族的斗争是罗马经济政治发展的组成部分之一，缓和矛盾和维系统治是社会发展的必然需求，故D项正确。6(2017河北名校名师俱乐部高三模拟)有学者说，英国自1688年“光荣革命”以后，国家“主治者的意志与国民的意志历来所有的差异概被消灭”。这反映出英国()A国王仍执掌国家最高权力B国民可以直接管理国家事务C代议制民主政治
6、得到发展D以政治妥协调和阶级利益C1688年光荣革命后，权利法案确立了议会主权、限制王权的原则，立法权转移到议会。责任内阁制形成后，内阁首相掌握了行政大权，国王处于统而不治的地位，故A项错误；君主立宪制属于资产阶级代议制民主，属于间接民主，故B项错误；根据前面的分析可知C项正确；题干中并未体现政治妥协，故D项错误。7(2017潍坊一模)二战时期，不论首相丘吉尔的演说如何出色，但仍然需要那位口吃的乔治六世，只有这位国王出现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起。这反映了当时英国()A国王与内阁在政治上共进退B君主立宪制削弱了首相权力C战时状态赋予国王行政大权 D国王有不可替代的历史地位D
7、由材料信息“只有这位国王出现，才能使整个国家不分党派，不分种族，团结在一起。”可知，英国国王是维系英联邦的纽带，拥有不可替代的历史地位，故D项正确。8(2016揭阳二模)顾炎武在郡县论九篇中对分封制和郡县制利弊进行比较，认为“封建之失，其专在下。郡县之失，其专在上”，提出“寓封建之意于郡县之中”。近代西方创立的政治制度哪一个最接近顾炎武的设想()A君主立宪制 B民主共和制 C联邦制D议会内阁制C根据材料“封建之失，其专在下”可知，分封制弊端是地方权力过大，“郡县之失，其专在上”可知，郡县制的弊端在中央权力过大。君主立宪制强调的是国王与议会的关系，故A项错误；民主共和制意在突出分权制衡，故B项错
8、误；联邦制解决的是中央与地方的关系，既保障了中央政府的权力，也赋予地方一定的自主权，故C项正确；议会内阁制强调的是内阁与议会的关系，故D项错误。9麦迪逊在联邦党文集中提出：“要形成一个以人管理人的政府，其最大的困难在于，你首先必须使政府能够控制被统治者；其次必须迫使政府控制自己。”美国的成功做法是()A中央集权B地方分权C民主选举D分权制衡D材料中麦迪逊强调政府既要控制被统治者又要政府控制自己，体现了要求权力相互牵制，也就是分权制衡原则，故D项正确；A、B、C三项在材料中未体现。10(2016漳州二模)法国宪政之路由大革命肇始，以人权宣言为基准，1875年之后，宪政制度逐步得到广泛认同。法国式
9、宪政道路的基本特征是()A无成文宪法却有稳定的宪政制度B宪法行二百年而基本体制不变C启蒙思想影响下宪政坚决彻底 D在各种政治力量角逐中曲折前进D法国在将近百年的民主建设过程中有过成文宪法，但出现了君主制与共和制的反复更替，宪政制度不稳定，故A项错误；法国革命过程中帝制与共和制反复更替，宪法也不断变化，故B项错误；法国社会有浓厚的封建残余，宪政道路并不坚决彻底，故C项错误；法国大革命之后，共和制与帝制反复斗争，最后建立了民主宪政，故D项正确。11(2017北京西城一模)下图是一幅关于俾斯麦的讽刺漫画，以下德意志帝国宪法的内容中符合漫画含义的是()A成年男子选举产生帝国议会 B德意志帝国宰相对皇帝
10、负责C联邦议会由各邦的代表组成 D德意志各邦保留一些自治权B成年男子选举产生帝国议会，强调选举，与材料不符，故A项错误；由漫画可见俾斯麦的做法是在为专制皇权服务，故B项正确；联邦议会由各邦的代表组成，强调立法与法治，与材料不符，故C项错误；材料并未涉及地方自治的问题，故D项错误。12(2016江西重点中学盟校联考)“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”的政体。确立这种“政体”形式的法律文件最有可能是()A英国权利法案B美国1787年宪法C法国1875年宪法D德意志帝国宪法D由材料“兼容统一、秩序与自由的价值，非平衡地利用君
11、主制、贵族制和民主制的优点，营造出一个国家利益与个人利益共同发展”可知，这符合德意志帝国宪法的特征，德意志帝国宪法有效地维护了德国的统一，同时建立了代议制的民主形式，在一定程度上体现了民主与自由，而且还具有专制色彩，故D项正确。二、非选择题(本大题共2小题，第13题25分，第14题12分，共37分)13阅读下列材料，回答问题。材料一1688年革命之所以“光荣”，就在于它完成了1640年以后未能完成的任务，只不过使用了另一种手段。尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的，但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编15世纪以来世界九强兴衰史材料二战争失败后，君主专制主义者在是否设
12、单一候选人的问题上没能达成一致。争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。1875年的法兰西第三共和国可谓应时而生：这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱。美菲利普J.阿德勒、兰德尔L波韦尔斯世界文明史材料三1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法，是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等，皆可从以上三大因素中找到根据。齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编15世纪以来世界九强兴衰史(1)根据材料一并结合所学知识，指出英国“光荣革命”使用的“另一种手段”
13、。它怎样把英国“引进了现代社会”？(4分)(2)根据材料二，说明普法战争对法国政体的演进所产生的影响。结合法国1875年宪法的内容，说明法兰西第三共和国“总统行政部门权力微弱”的表现。 (10分)(3)根据材料三并结合所学知识，分析说明1871年宪法为什么要体现“普鲁士的霸权”？它怎样体现了“普鲁士的霸权”？(8分)(4)综合以上材料，谈谈你对近代代议制确立的过程和形式所体现的基本特征的认识。(3分)解析第(1)问的第一小问，根据“光荣”的含义来说明“另一种手段”；第二小问，根据“尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的，但正是光荣革命把英国引进了现代社会”并联系所学知识概括归纳原因。第(2)问的第
14、一小问，根据“那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力”和“这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家，总统行政部门权力微弱”说明影响；第二小问，根据“1875年的法兰西第三共和国可谓应时而生”并联系所学知识说明其表现。第(3)问的第一小问，根据“妥协性宪法”“基础上产生的”并联系所学知识进行说明；第二小问，根据“各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权”和“该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等”，并联系所学知识归纳概括。第(4)问，根据材料并联系所学知识回答即可。答案(1)手段：不流血的政变。(其他合理表述也可)引进：确立了议会至上的原则，为君主立宪制的
15、确立奠定了基础。(2)影响：普法战争导致法兰西第二帝国覆灭，第三共和国建立；加剧了君主派之间的矛盾，使共和势力有所增强，有利于共和政体的最终确立。表现：总统任命内阁必须经众议院同意，内阁要对参议院负责。(3)原因：德意志在普鲁士的领导下完成了统一，其宪法在普鲁士的领导下制定。体现：宪法规定普鲁士国王(德意志皇帝)担任联邦主席，是国家元首，拥有绝对权力(任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权)；普鲁士操纵联邦议会等。(4)认识：适时妥协；国情的不同使其具有鲜明的地域特色。14阅读材料，完成下列要求。材料下面是有关“美国两党制起源”的史料摘编：独立宣言颁布后的数年之中，在
16、爱国党人阵营内部，又出现了对峙的两派。他们发端于各州议会，约有三分之二的议员参与其中。一派为地方主义者，由农业集团组成；另一派为超地域主义者，受商业集团支配。双方的斗争主要围绕着政府的支出与税收、州长与议员的薪金、债权人与债务人等经济问题而展开，斗争实质上体现经济利益的争夺。这两个派别到1787年制宪会议召开前后，发展演变为反联邦党人与联邦党人，近代意义上的政党在美国出现，美国两党制由此开始形成。摘编自张定河美国政治制度的起源与演变根据材料并结合所学知识，对摘编内容提出一条修改建议，并说明修改理由。(要求：所提修改建议及理由需观点正确，符合历史事实)(12分)解析本题考查美国两党制的起源。首先
17、，阅读材料信息抓住材料中两派斗争的性质和结果，确定修改的内容；然后结合美国两党制起源的具体史实，阐明理由即可。答案示例一建议：删除“斗争实质上体现经济利益的争夺”。(2分)理由：超地域主义者即联邦党人，地方主义者即反联邦党人，他们的斗争虽围绕着经济问题而展开，但这些经济问题都涉及各州新宪法中行政部门权力大小的政治问题，斗争实质是权力如何制约和平衡。示例二建议：删除“近代意义上的政党在美国出现，美国两党制由此开始形成”。理由：虽然联邦党人与反联邦党人在美国历史上首次贯以政党的称谓，但还不是近代意义上的政党；两派都缺乏正式的组织和明确的政治纲领；1787年宪法颁布和联邦政府建立后，两派的矛盾基本解决，由于失去了继续斗争的前提，两派也就不复存在了。示例三建议：增加“美国的政党产生于联邦政府建立后”。理由：联邦党人与反联邦党人的斗争为美国近代政党的建立奠定了基础；19世纪20年代末和30年代初，是美国两党制形成的重要时期；至19世纪50年代中期，民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成。