1、学习目标1、知识目标（1）了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征。（2）理解联系的含义；联系的普遍性、客观性、多样性；运用联系的观点看问题。2、能力目标：培养全面地、联系地看问题和分析问题的能力。3、情感、态度与价值观目标：培养树立唯物辩证的联系观，坚持用联系的观点看问题，自觉维护人类生存的环境。学习重、难点运用联系的观点看问题使用方法与学法指导阅读课文，通过自主学习、合作学习与探究，完成知识要点的梳理以及思考题答案，并做好展示、质疑的准备。课前预习教材助读一、联系的普遍性1、联系的含义及联系的普遍性所谓联系，就是_以及_的相互影响、相互制约和相互作用。联系是_的，世界上的一切事物都与周围事物
2、有着这样或那样的联系，每一事物内部的各个部分、要素之间是_的。世界是一个普遍联系的_，其中没有一个事物是孤立存在的。二、联系的客观性（1）联系是_的。联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌_。联系是客观的，并不意味着人对事物的联系_。人们可以根据事物_，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。三、联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是_的。有_和_、内部联系和外部联系、_和_、_和_等。在实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视那些_、本质的和_的联系，忽视事物之间相互联系的中间环节。联
3、系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的_。总之，一切以_、_和_为转移。预习自测根据一家出版机构所进行的两年一度的“全国国民阅读欲购买倾向抽样调查”，从1998年到2003年，中国人的阅读率连续五年走低，已有一半以上的人不再读书。对此，有人发出“阅读危机”的感叹。令人担忧的不是“阅读危机”本身，而是“阅读危机”背后所折射的信仰危机、道德危机、情感危机和精神危机，即人文生态危机。“阅读危机”的论述表明A 任何两个事物都是相互联系的 B 事物之间存在着普遍的、多样的联系 C 事物的发展未必都是前进的上升的 D 认识的目的是深入把握事物的本质2青藏铁路的建成通车，有利于加强地区之间的联系，
4、推动全国经济和社会的发展，下列说法正确的是我的疑问课内探究1.材料：蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。其原因在于：蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。材料:2008年美国爆发的金融危机引发世界金融危机，来势凶猛，波及面广，影响度深，给全球经济带来了重大损失。 两则材料告诉我们什么？2.材料一：地球在变暖原因：砍伐树木、破坏草皮、排放大量的二
5、氧化碳、氧化氮等，引起了全球变暖。专家预测，从现在开始到2100年，全球平均气温的“最可能升高幅度”是1.8摄氏度至4摄氏度，海平面升高幅度是18厘米至59厘米，而造成这一趋势的原因至少有90要归咎于人类活动。我们不愿全球气候变暖，不愿自然灾害增多，可它发生了，材料二：现象一：有人把“8”视为吉利的数字，而把“4”视为不祥的数字。 现象二：“喜鹊叫喜，乌鸦叫丧”。材料一说明联系具有什么特点呢？材料二说明了什么？两则材料告诉我们什么应怎么做？3.材料一：据有关材料显示，一节一号电池烂在地里，能使1平方 米的土壤失去耕种价值；一粒纽扣电池可以使600吨水受到污染，而这600吨水相当于一个人一生的饮
6、水量。若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，或者随手丢弃，渗出的汞等重金属物质就会渗进土壤，污染地下水，进而影响到和人类息息相关的动物和植物，破坏人类的生存环境，并最终危及人类的健康。材料中有哪些形式的联系？当堂检测1一位男性在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了A 联系的主观性 B 联系的客观性 C 联系的多样性 D 联系的普遍性2党的十七大首次将“生态文明”写入政治报告，生态文明观的核心是“人与自然协调发展”。要做到这点，从唯物辩证法角度看我们应该A 尊重自然界的规律性 B 尊重规律，改造规律，按规律办事 C 从事物固有的联系中把握事物，切
7、忌主观随意性 D 加大环境保护3材料一：神七飞船花费了十几亿元人民币，全是国家财政投资。100多个科研院所、基地、高校、工厂和3000多家单位，几十万科研人员直接参与了这一浩大的工程。材料二：在长期的奋斗中，我国航天工作者铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。在神七飞船飞行中，一名航天员走出轨道舱进行“太空行走”，这无疑是非常复杂的空间技术，离不开航天员的刻苦训练。材料三：包括风力风向在内的天气状况直接会影响到飞船发射。做好发射的气象预测与监控，选择发射时机至关重要。材料四：神七飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑，带动了我国高新科技的发展，振奋了国民的精神。
8、我们是怎样对待这些条件，实现神七成功发射？对我们认识和改造世界来说有何启启示？课后训练1、某年的高考作文题目是：“树木森林气候”，该题目所蕴含的唯物辨证法道理是2、国家统计局总经济师姚景源分析说，从目前物价上涨情况来看，成本推动因素十分明显。由于传导效应，农产品价格的上涨导致其他相关产品价格上涨。传导效应充分说明A.事物联系的普遍性 B.事物联系的客观性C.事物联系的多样性 D.事物联系的可变性3、破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失，但由此却使玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”体现的辩证法原理是A.要尊重经
9、济运行规律 B.意识对物质具有反作用 C.联系是无条件的、具体的 D.事物是普遍联系的4、传统经济是一种“资源产品废弃物”单向流动的线性经济，循环经济则是“资源-产品-再生资源”的反复循环流程，做到生产和消费“污染排放最小、废物资源化和无公害”，以最小的成本获得最大的经济效益和环境效益。分析说明循环经济所倡导的经济发展模式是如何体现联系观点的？（C级）课后反思练习与展示5.答案：神七成功发射需要强大的国力，需要精确的气象服务保障，离不开航天工作者伟大的载人航天精神，也离不开航天员的刻苦训练。这些客观条件、主观条件、外部条件、内部条件，寻找有利条件、克服不利条件共同构成了神七成功发射的重要保证。要注意全面分析和把握事物存在和发展的各种条件，既要注重客观条件，又要恰当运用自身的主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件，一切以时间、地点、条件为转移。学习巩固4.答案：联系是普遍的、客观的、多样的。联系的多样性要求我们要注意分析事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。资源的有限性有经济社会发展的联系要求发展循环经济。