1、学习目标1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系，坚持两点论和重点论的统一2、坚持具体问题具体分析学习重难点：两点论与重点论使用方法与学法指导阅读课文，通过自主学习、合作学习与探究，完成知识要点的梳理以及思考题答案，并做好展示、质疑的准备。课前预习教材助读1. 主要矛盾和次要矛盾（1）含义：在事物的发展过程中处于 地位、对事物发展起 作用的矛盾，就是主要矛盾。其他处于 地位、对事物发展 作用的矛盾则是次要矛盾。(2)主次矛盾之间的联系：主要矛盾和次要矛盾 、 ，并在一定的条件下相互转化。2、矛盾的主次方面辩证关系的原理（1）矛盾的主、次方面的含义在事物 居于支配地位
2、，起 作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位，不起 作用的矛盾方面，叫做矛盾的次要方面。（2）矛盾的主次方面是对立统一的关系从定义中，就可以看出，矛盾的主次方面无论地位、作用、力量对比上都是有差别的，这就是说矛盾的主次方面是相互排斥的。事物的性质主要地是由 所规定的。二者又是相互 的，并在一定条件下，矛盾的主次方面可以 3、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系的原理的方法论要求：要坚持 相统一的认识方法。（1）什么是两点论、重点论？两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一种矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方
3、面。重点论就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握它的主要矛盾；在认识某一种矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面。（2）坚持两点论和重点论相统一两点论和重点论的关系是紧密相联的，两点是重点中的两点，决不是均衡论；重点是两点中的重点，决不是一点论。我们要把两点论和重点论统一起来，看问题、办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。（二）具体问题具体分析预习自测思考分析：（1）在辽沈战役中存在哪 些敌我矛盾需要解决？ （2）为什么把首攻地点选 沈阳、长春？我的疑问课内探究1、成语：买椟还珠（1）这个人犯了什么错误？（2）如果抓不住矛盾的主要方面会有什么危害呢？在我国江南的一个经济开发区，一次，一位从事尖
4、端科技研究的法国友人准备在这里投资。一位接待员代表中方热情的接待了他，并向他介绍了开发区的具体情况。接待结束后，外国友人却取消了投资打算，理由是：这位接待员的衬衫袖口上掉了一颗钮扣。这则材料说明什么问题？在哲学上给我们什么启示？3、分析以下故事体现中的做法包含着什么哲学道理？据三国志记载，州官倪寻和李延都患头痛、身热，便一同请华佗看病，华佗检查后，却给他们开了不同的药。两人惊讶地问：我们的症状相同，开的药为什么不一样？华佗解释说：倪寻的病是内部伤食引起的，而李延的病是外部受寒引起的，因此，治疗的方法不同。两人回去按方服药，果然病都好了。当堂检测1、下列选项体现了唯物辩证法两点论和重点论相统一观
5、点的是（ ）A、既看到“世上没有两片完全不同的树叶”，又承认“世上没有两片完全相同的树叶”B、要学会“弹钢琴”，反对“胡子眉毛一把抓”C、既承认有“近墨者黑”的可能，又肯定“近墨者未必黑”的道理D、要善于纵观全局，反对“只见树木，不见森林”和“一叶障目，不见泰山”2、“牵牛要牵牛鼻子”，“好钢要用在刀刃上”，“工作要做到点子上”。这些说法表明（ ）A、要集中力量解决主要矛盾 B、要善于抓住矛盾的主要方面C、要善于抓住事物的内部矛盾 D、要善于解决特殊矛盾3、建设新农村要突出特色，不强求一律，这是因为（ ）A、矛盾存在于事物发展过程的始终 B、事物发展的道路是迂回曲折的C、矛盾的主要的方面决定事
6、物的性质 D、具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键4、“我们不能因为党内出现消极腐败现象而看不到党的主流是好的，更不能因为党的主流是好的，而对存在的问题视而不见，掉以轻心。” 这段话体现了（ ）实事求是的观点 主要矛盾和次要矛盾的关系原理 两点论和重点论相统一的观点 矛盾的主要方面和次要方面的关系原理 A B C D5、古有一父，为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道上：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（ ）A、整体与部分的辩证关系 B、两点论和重点论的统一C、量变与质变的辩证
7、关系 D、矛盾的同一性和斗争性课后训练解决当前经济增长中的需求结构不合理的矛盾，国家必须坚持“有保有压”，坚决抑制不合理的投资需求和出口需求。“保”就是加强和支持经济社会发展中的薄弱环节。“压”就是坚决控制投资需求膨胀，把那些技术含量低、不符合结构调整要求的项目，特别是资源消耗高、污染重的项目坚决控制下来。从哲学上分析“有保有压”的依据。【课后反思】参考答案合作探究：1、（1）扔掉了最主要的东西而去取次要的东西。这说明看问题办事情要善于分清主流和直流。既然事物的性质主要是又矛盾的主要方面决定的，那么，我们要正确认识事物，就必须分清矛盾的主要方面和次要方面，分清主流和支流。（2）只有着重把握矛盾
8、的主要方面，才能抓住事物的本质和主流，才能辨方向、识大局。如果把矛盾的双方等同看待、不分主次，或者主次颠倒，就会混淆事物的性质。分清主流和支流，对于我们认清形势，正确估计工作中的成绩和缺点，处理好人与人之间的关系，具有重要意义。2、工作中的穿戴是包含着一个人的敬业精神和修养水平，在谈判桌上它是矛盾的次要方面，但正是这个次要方面，却会掉了一笔投资。这说明虽然矛盾次要方面并不决定事物的性质，但它对事物的发展有影响，决不能忽视，因为矛盾双方是相互影响、相互作用的，并在一定条件下可以相互转化。在事物发展过程中，支流也能促进或阻碍主流的发展。如果任期自流，不加控制，就有可能影响和改变事物的性质和发展方向。3、因为不同事物的矛盾各不相同，所以解决矛盾的方法也不一样，这就要求我们具体问题具体分析。【当堂检测】1-5 BADCB 6. B非选择题、. 坚持一切从实际出发、实事求是。针对当前经济发展中需求结构不合理的实际和经济社会发展的需求，应实行“有保有压”的产业政策。 坚持具体问题具体分析。矛盾具有特殊性，对合理的需求和经济社会发展中的薄弱环节要“保”，对不合理的需求和项目要“压”，这样才能正确认识和解决矛盾。