ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:19KB ,
资源ID:274881      下载积分:9 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-274881-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(九年级语文下册 第二单元 5《孔乙己》课后习题 新人教版.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

九年级语文下册 第二单元 5《孔乙己》课后习题 新人教版.doc

1、5孔乙己课后习题一、孔乙己是一个怎样的人?结合课文中的具体描写,联系人物所处的社会环境,谈谈你的理解。参考答案:孔乙己贫困潦倒却又想保持读书人的姿态,善良而又无能,可怜而又可气,是一个时代的落伍者和封建科举制度下的牺牲品,也是当时冷酷社会的牺牲品。他“站着喝酒”已说明自己根本就没有资格像那些身穿长衫的阔绰者一样,踱进酒店去慢慢地“坐喝”,只能与“短衣帮”为伍;但他却始终不肯脱下那件又脏又破的“似乎十多年没有补,也没有洗”的长衫,说明他迷恋于自己头脑中虚幻的“高人一等”的身份。他那“满口之乎者也”的说话方式,那“窃书不能算偷”的歪理谬论,那见缝插针地向“我”卖弄学识的沉醉神态,都足以显示出他对自

2、己读书人身份的固守与痴迷。但孔乙己却没有丁举人那样的幸运,读了一辈子圣贤书却连个秀才都没有考中,这就决定了他只能挣扎在社会的底层。而长期为应试科举埋头苦读的生活已使他手无缚鸡之力,不管孔乙己本人是否意识到,他实际上连加入“短衣帮”的本钱与资格都已丧失,成了人人轻视与耻笑的对象。而他越是在现实生活中屡次碰壁,越是受到人们的取笑和嘲弄,就越是渴望在“高人一等”的幻想中得到心理支撑与平衡。这其实是一个恶性循环的过程。二、小说多次写到人们的“笑”,找出具体语句,看看人们每次都是为什么而笑的。作者用“笑”来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?参考答案:小说有四处写到众人的哄笑:一处是第四段,一处是第六段,一处

3、是第八段,一处是倒数第三段。四次哄笑,描写的实际上是众人四次戏弄、嘲笑孔乙己的情景,而孔乙己尴尬狼狈、穷于招架的样子让他们很开心。众人的冷酷、麻木,对弱者的践踏由此可见一斑。封建秩序是封建社会的基础,在这样等级森严的封建统治下,民众的活力、热情、同情心都被扼杀,变得麻木不仁、自私冷漠。在短衣帮众人的心目中也是“学而优则仕”,那么“连半个秀才也捞不到”的孔乙己当然是劣货,只值得被奚落和取笑。他们意识不到在封建秩序中自己与孔乙己同样处于备受压迫的社会底层,同样的可悲可怜,所以他们对孔乙己这样一个不幸者不但没有同情和帮助,相反只知道哄笑取乐,在他们劳累而苦闷的生涯中寻求片刻的快乐。孔乙己是一个在当时

4、的社会中找不到自己位置的苦命人和弱者,用众人的哄笑来贯穿这样一个令人悲酸的故事,烘托和加强了小说的悲剧效果。这种哄笑是麻木的笑,这使孔乙己的悲剧更笼上一层令人窒息的悲凉的意味。一面是悲惨的遭遇和伤痛,另一面不是同情和眼泪,而是无聊的逗笑和取乐,以乐境写哀情,更令人悲哀,表示孔乙己的悲剧不是个人的悲剧,而是社会的悲剧,作品反封建的意义就更加深刻了。三、联系上下文,揣摩下列语句,回答括号中的问题。1.(孔乙己)便排出九文大钱。他从破衣袋里摸出四文大钱(一处用“排”,一处用“摸”,分别传达出孔乙己怎样的境况?)2.他们便接着说道:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了

5、一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。(“捞”字表现了问话人怎样的口吻?“笼”字又揭示出孔乙己怎样的心态?)3.掌柜也不再问,仍然慢慢的算他的账。(结合前面的对话,想一想,掌柜的态度说明了什么?)4.我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。(既然是“大约”,为什么又说“的确”?)参考答案:1.“排”字有摆的意思,活画出孔乙己摆阔气、炫耀的神气,从深层揭示出他的穷酸本相。“摸”字有从口袋里往外掏的意思,孔乙己被打断腿后生活更苦,只能“摸出四文大钱”,与前文“排”字对照,鲜明地表现出孔乙己后来的生活已到了贫困不堪的地步。2.秀才本来是考取的,这里的看客们却用了一个“捞”字,显示

6、出问话人鄙视和嘲笑的口吻。“笼”字则揭示出孔乙己的自尊被戳痛时痛苦不安的表情。3.这表明孔乙己在人们心中没有地位,是一个可有可无、无足轻重的小人物。这句话在这里起到了过渡的作用。4.“大约”与“的确”在这里并不矛盾。“大约”表推测,因为没有人说起过这件事,也没有人关心孔乙己的死活,所以没有确凿的根据,只是估计。根据“到现在终于没有见”这样的情况估计,孔乙己的确死了,因为在那样冷酷无情的社会中,孔乙己肯定活不下去,所以用“的确”表示猜测的结论。这句话看似矛盾,却留给人们广阔的想象空间,更有无穷的悲剧意味,也流露出“我”对孔乙己的同情。四、这篇小说以酒店小伙计的视角叙述故事,试着换个视角简单讲述这

7、个故事,看看效果有什么不同。同学之间交流。参考答案:【示例】以孔乙己的视角改写片段:我在酒店喝过半碗酒,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问我:“孔乙己,你当真认识字么?”我看着问话的人,很不屑。他们便接着对我说:“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”这可是戳疼了我的伤疤,我脸上笼上了一层灰色,心里更颓唐不安了。唉,这些人,不足与语,古人云,读书不亦乐乎?作者以一名不谙世事的酒店小伙计的口吻,不动声色地讲述着孔乙己的凄惨遭遇,让人体会到连一个小孩子都这样冷漠,可见当时社会的世态炎凉。而且以第一人称讲述故事,比第三人称显得更为真实亲切。以孔乙己视角叙述,不可避免地会加入大量孔乙己的心理描写,这样更能激起读

8、者对孔乙己的同情,使主人公形象更生动,却不利于客观而全面地呈现当时的社会面貌。五、看客是鲁迅笔下常见的形象。课外阅读鲁迅的示众药等小说,看看其中描写了怎样的看客形象,他们共同的特征是什么,并进一步思考,鲁迅写形形色色的看客,主要想表达什么。有兴趣的同学,不妨以鲁迅笔下的看客形象为题,写一篇小论文。参考答案:示众中的看客形象:“像用力掷在墙上而反拨过来的皮球一般”的胖小孩,抱着孩子的老妈子,研究白背心上文字的秃头,嘴巴张得像一条死鲈鱼的瘦子药中的看客形象:壁角的驼背五少爷,“花白胡子”,“现出气愤模样的”二十多岁的年轻人他们的共同特征是麻木不仁、愚昧庸俗、冷漠无聊,对弱者不但没有同情心,反而残忍地嘲笑、讽刺或者挖苦,以满足自己的好奇心,在无聊的生活中寻求一些刺激。鲁迅写形形色色的看客,主要是为了指出处于这种病态社会的人们的劣根性,唤醒愚昧麻木的人民,从精神上给他们以疗救。

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3