1、第三章 声的世界第一节 科学探究：声音的产生与传播基础演练 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（）马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 马蹄声可以沿土地传播 马蹄声不能由空气传到人耳 土地传播声音的速度比空气快 星期天，小林随着爸爸到郊外鱼塘中钓鱼。当看见鱼要上钩时，小林非常兴奋，大声地叫喊，结果鱼都被叫声吓跑了，这说明（）只有空气能传播声音 声音在任何条件下都能传播 空气和水都能传播声音 水不能传播声音 在哪些情况下，两个人不用通信设备就无法直接听到对方发出的声音是（）在行使的地铁车厢里 在漆黑的房间里 一个在岸上，一个在水中 一个在空中静止，一个在
2、飞行的超音速飞机上 下列关于声音传播的说法中，错误的是（）“土电话”靠固体传声 学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 真空不能传声 声音在液体中比在空气中传播得慢 关于声现象，下列说法正确的是（）声音是由物体的振动产生的 声音可以在真空中传播 人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同 声音的传播速度与介质和温度均无关“神六”飞船的成功发射，使人们对宇航员的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可以直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通信设备才能进行对话，原因是（）太空中噪声太大 用通信设备对话方便 太空是真空，不能传声 声音只能在地面附近传播 婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打
3、交道。下列关于声的说法，正确的是（）打雷时我们先看到闪电后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生 将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的 地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波 宇航员在太空中不能直接对话，这是因为月球上的岩石不传声拓展提高 一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘，具体方法是：在经过该海域第三章 声的世界水平面等间距的、五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为 、，根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图
4、所示中的（）图 如图 所示，小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯，制成了一个“土电话”。图 他们用“土电话”能实现 间的通话，这表明：。相距同样远，讲话者以同样的响度说话，如果用细铜金属丝连接，则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些，这一实验现象表明：。如果在用“土电话”时，另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分，则听的另一方就不能听到了，这是由于 。如果在用“土电话”时，琴弦没有拉直而处于很松弛状态，则另一方 （选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声音。发散思维 在长水管的一端敲击一下，在另一端常常能三次听到敲击声，请依据你的生活经验和下表提供的声音在一些物质中的传播速度，解答下列问题（声音传播的距离 与声速、传播时间 的关系为 ）。一些物质中的声速 空气（）海水（）玻璃（）铜煤油（）大理石水（）铁、钢（）在长水管的一端敲击一下，在另一端为什么能听到三次敲击声？（）如果水管的长度为 ，当在水管的一端敲击后，声音从铁管中传到另一端需要多少时间？声音从空气中传到另一端需要多少时间？（）在水管的另一端第一次听到的声音与第三次听到的声音的时间差是多少？
