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2013届高三语文复习一轮课下作业二十九.doc

1、课下作业(二十九)班级_姓名_学号_1.(2011苏州模拟)大学毕业的小肖暂时没有找到工作,在家人的支持下,几经努力,开了一家小书店。开张那天,她特意让人写了“花香酒香,难得书香”八个字贴在门口。试从其创意的角度对这八个字加以评说。创意:_。(不超过100字)答案酒香和花香给人快乐,使人陶醉,好书让人心灵得到感应,精神得到享受;酒香花香易得,书香难得。这八个字通过巧妙的对比和烘托,突出了读书的意义,引导人们去书中寻觅充满“香气”的精神食粮。2下面是全国首届道德模范评委会为全国助人为乐模范撰写的致敬辞,请按照这则致敬辞为无私奉献、辛勤耕耘的教师模范写一则。要求语言鲜明、生动,不要求句式完全相同。

2、善行无疆。是你们,用自己平凡的举动,帮助那些贫病幼弱者,让他们感受到社会大家庭的温暖;是你们,用包容世界的同情心,显示了人生价值的所在,让爱与付出成为社会和谐的主旋律向你们致敬!答:_答案诲人不倦。是你们,用自己渊博的知识,引领我们这些渴求知识的人,让我们感受到科学的力量;是你们,用无比强烈的事业心,承担起培育社会栋梁的责任,使国家和民族拥有了复兴腾飞的坚实基础向你们致敬!3上世纪60年代,台湾兰丽化妆品公司为推出祛斑霜新产品,在电视上做了这样一则广告:荧光屏上显示出七个醒目的大字“只要青春不要痘”,紧接着一位妙龄少女从人群中走来,用扇子遮住了面颊,显得十分忧伤,然后一句副标题说明了含意“青春

3、是美好的,但恼人的青春痘却令人十分扫兴,既遮不住又躲不掉”。广告语要求简洁、鲜明、生动、独特,将所宣传对象的特点凸显出来。请从广告的形式、内容和效果等方面,对“只要青春不要痘”这一广告语的妙处,作简要评析。答:_解析本题主要考查简明、连贯、准确、生动。题目明确提示了答题的角度,因此难度不大。思考时,可立足于广告凸显产品功能和用途、迎合消费者心理的特点,从广告的形式、内容和效果等方面分析其妙处。答案形式方面:巧妙地拆分“青春痘”为“青春”与“痘”;运用关联词“只要不要”,语气铿锵,态度坚决;语言诙谐风趣。内容、效果方面:爱憎分明,不容置疑;符合青年人的内心期待;激发了青年人的购买欲望;凸显了产品

4、的特定功能和用途。4(2011东北名校联考)批注是我国文学鉴赏的重要形式,它能帮助读者更好地理解书中的内容。请就水浒传中的这段文字,自选角度,写一段批注。要求:语言鲜明生动,不少于40字。林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。林冲次日天明起来,洗漱罢,带了刀,又去沧州城里城外,小街夹巷,团团寻了一日。牢城营里都没动静。又来对李小二道:“今日又无事。”小二道:“恩人,只愿如此。只是自放仔细便了。”林冲自回天王堂,过了一夜。街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。答:_解析本题得分关键是批注要中肯,语言要简明、生动。可抓

5、住一个方面透彻分析,也可几个角度综合批注。答案(提示)可从故事情节、人物及性格、描写方法及角度、语言特点中任选一方面作答,也可综合某几个角度作答。5(2011晥南八校高三第三次联考)根据语境回答问题。要求语言生动、简明、得体。艾青原来是学美术的,后来却写诗,成为著名的大诗人。为此,有人跟他开玩笑:“你是母鸡,可是下的是鸭蛋。”艾青该怎样回答好呢?答:_答案艾青风趣地说:“不管鸡蛋、鸭蛋,总还是蛋,它们之间总含有共同的物质蛋白质,即使含量不同,都同样具有营养嘛。”6下面加点的是一些“时尚词语”,请对其中的信息加以整合,用简洁准确的语言对这些词语的含义加以解释。(任选两小题)(1)脱口秀、服装秀、

6、发型秀、汽车秀、婚纱秀、大腕明星作秀(2)热播、热映、热销、热线、热捧王菲、大跳狂野热舞、热裤昭示青春(3)食品包装、真空包装、全新包装李宇春、全新包装越剧红楼梦答:(1)秀:_(2)热:_(3)包装:_答案(1)秀:来源于英语单词“Show”,有“陈列”、“展示”、“表演”等意思,另外,还有“故作姿态,有意显示”的意思(用作贬义)。(2)热:表示动作、行为的热切程度,有深情厚谊、热烈之意,又有热门、走俏、受人瞩目、受人喜爱以及时尚的意味。(3)包装:原指把商品在外面用纸包起来或装进盒子里、瓶子里。今又指对人或事物从形象上加以美化,使更具吸引力或商业价值。7学校要举办论题为“时势造英雄还是英雄

7、造时势”的辩论会。请运用两种论证方法为正方(时势造英雄)或反方(英雄造时势)写一段80字以内的辩论词。正方:_反方:_答案正方:我方认为时势造就英雄。冰天雪地锻造出傲骨腊梅,惊涛骇浪造就了勇敢的弄潮儿。纵观社会发展,清朝末期,内忧外患,民不聊生,从而造就了伟大的革命先行者孙中山。反方:我方认为英雄造就时势。一缕春风能吹绿大江南北,一轮明月能照亮如漆黑夜。一代伟人邓小平睿智地制定出富国强民的改革开放政策,从而造就了一个繁荣昌盛的社会主义新时代。8朋友生日,小王与你一同祝贺。小王制作了一张有风、帆、船、云、天、海等景物的生日卡,请你从这些景物中选取三种景物,运用两种(或以上)修辞手法配写一段祝福语

8、。语言生动、形象、简明、得体,包括标点符号不超过60字。答:_答案心愿是风,快乐是帆,祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆,摇着祝福的船,飘向永远幸福的你。轻轻地问候一声:生日快乐!9(2011三亚模拟)阅读以下材料,按要求作答。本报综合消息2010年3月28日晚830930,世界各地进行了名为“地球一小时”的“熄灯接力”活动。当晚,津城有2万多个家庭、1600多个社区、700多家企业和单位参加了这一活动。据业内人士说,在这一时段,参加活动的每个家庭少用1度电,即可节约2万多度电。而生产2万多度电,需要7000多千克标准煤,会向大气排放18000多千克二氧化碳、80多千克二氧化硫、40多千克氮氧化

9、物。(1)为明年举办这一活动拟一句推广语。答:_(2)你从以上报道中得到什么启示?(40字以内)答:_解析(1)写推广语,首先要注意活动的内容和活动的意义,同时要有一定的号召力,语言要鲜明、生动。(2)写自己得到的启示应该结合语段,也就是从保护环境适当延伸到其他各种事情中。答题时注意要言之成理,语句通顺。答案(1)熄灯一小时的黑暗将换来我们头顶的一方蓝天。(2)保护环境,人人有责。小举动,大收益。10(2011烟台模拟)大型电视纪录片再说长江称重庆为“水火山城”。请分别用1530字解读“水”与“火”的寓意。“水”的寓意:_“火”的寓意:_解析“水火山城”中,“水”不再只是指重庆地处长江、嘉陵江

10、畔,“火”也不再只是针对重庆名吃“火锅”而言。寓意应从更深层的人文意蕴中去挖掘。答案“水”的寓意:柔韧、执著,是生命力的象征。“火”的寓意:热情、泼辣,是兴旺、雄起的象征。11(2011海淀区模拟)根据要求回答问题。退休干部张某的原工作单位与他签有一份关于福利待遇方面的协议,其中有一条是:“在住院治疗期间,在生活不能自理的情况下,由单位补助张某雇人护理费每月400元。”后来,张某患重感冒住院治疗,其家属到单位领取护理费,双方因对条款的理解不同而发生争执。单位的意思是:_其家属的意思是:_答案在住院治疗期间,且生活不能自理,方可领取护理费。在住 院治疗期间,或病人生活不能自理的情况下,即可领取护

11、理费。12以下是历史教师袁腾飞在其历史是什么玩意儿?一书中关于历史问题的两段表述。面对学生,应该用什么语言来表述历史?一时众说纷纭,请你用简明扼要的语言表明自己对此问题的态度,要求立场鲜明,有说服力,不超过60字。(1)长城是中国农牧业的天然分界线,我们老祖宗很明智的,长城以北的地是不能耕种的,只能放牧,风吹草低见牛羊,现在呢,风不吹都能看见黄鼠狼。答:_(2)这个战国七雄一开始还不是就这七个国家,当时一共二十多个国家都觊觎霸主地位,历经战火洗礼,这前二十强大浪淘沙的一番海选PK之后,基本上就剩下燕、齐、楚、秦、赵、魏、韩七位选手继续死磕了。答:_答案(一)把常人看来近乎冰冷的历史做了“热”处

12、理,使得历史更加贴近生活、学生,激发学生学习历史的兴趣。(二)混嚼历史,把历史变成肥皂剧,文化和学术的严肃性被游戏化、庸俗化,令人悲哀!13最近,在重庆市合川地区的高校毕业生就业双选会上,一家公司招聘高尔夫球童,短短时间内已有上百名女“天之骄子”(大学生)前来排队竞聘。对此,网友们议论纷纷。请在论坛上发表留言,谈谈你的看法。答:_答案就业才是硬道理,这体现了当代“天之骄子”们择业观能够应时顺势而变,无疑是一种进步。(或:这是一种人才的浪费,人才高消费透支社会的人才储备,耗散普通家庭的教育成本。)(观点鲜明,能自圆其说就行)14(2011厦门调研)将于下月起实施的福建省高等学校校园及周边秩序管理

13、若干规定规定,大学生在网吧通宵上网,一经发现,将不得评优、评奖或享受困难补助。针对这种规定,你有什么看法?请写一段话表明自己的观点。(200字左右)答:_答案(1)我不赞成这种做法。把不得享受困难补助作为惩罚大学生在网吧通宵上网的措施,我认为用心是很好的,但采取的手段却不尽合理。规定在网吧通宵上网的大学生不得评优、评奖尚可讲得通,但剥夺其依法享受困难补助的权利显然太过专断。(2)我赞成这种做法。通宵在网吧上网需要耗费较多的钱,一个学生既然可以支付得起这种无谓的花销,那就证明他并不是真的生活困难,因此无权享受困难补助。15(2011广安联考)为号召学生阅读名著,某学生会将开展一次校内名著阅读讨论

14、会,假如你将应邀参加这次活动并发言,请你为这次活动准备一则简短的发言。要求:联系你阅读过的名著,谈谈阅读名著的好处。观点鲜明,并至少运用两种修辞手法,80字以上。答:_答案同学们,名著是优秀文化思想的结晶,是人类聪明才智的体现,是先辈留给我们的宝贵财富。(排比)我们可以从论语中学得智慧的思考,从史记中学得严谨的态度。让我们在古今中外名著的海洋中遨游吧!(比喻)16(2011洛阳一模)下面两个场景中,画横线的话语会使听者感到不舒服,请分别加以修改,使之表达得体。场景:一位学生家长在班主任老师面前转述自己对孩子的教导:“我跟他说孩子,很快就要高考了,你一定要加把劲啊,明年就算考个师范,当个老师,也

15、比出去打工强。”修改:_场景:服装店里,一位顾客正在犹豫是否要购买该店出售的服装。售货员说:“别犹豫了!你穿我们店的衣服,可要比你穿身上现在这件衣服强多了!”修改:_答案(修改:)明年努力考上大学,现在哪一行没有知识能干好呀!(修改:)您这么有气质的人,穿我们店的衣服显得更有品位。17(2011延边二模)有一个中学生把自己的一首诗寄给他慕名已久的诗刊编辑,并附上一封信。信中有4处用词不得体,请找出来并进行修改。李编辑:您好!寄上拙作秋月,望拜读。敝人有吟诗的雅趣,学习之余,凑成了几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,请不吝赐教。此致教祺! 2010年9月8日(1)将_

16、改为_;(2)将_改为_;(3)将_改为 _;(4)将_改为_。答案(1)“拜读” “审读”(“拜读”是敬辞,只能用来说自己读别人的作品)(2)“雅趣” “爱好”(“雅趣”指高雅的意趣,只能用来说别人的兴趣)(3)“斧正” “修改”(“斧正”是敬辞,用于请别人修改文章)(4)“教祺” “编安”(写给老师的信才用“教祺”)。18(2011蚌埠质检)针对下面的新闻写一段评论,表明自己的看法。要求观点鲜明,语言简明、得体,不超过60字。3月9日,出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议:“在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分也可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。”答:_答案示例一:反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”,富人家的孩子可以低分上名牌大学,穷人家的孩子“有分没钱莫进来”,将是更大的不公平。示例二:支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学,减轻贫困生的家庭负担。(可以支持也可以反对,言之成理即可)

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