收藏 分享(赏)

《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc

上传人:高**** 文档编号:273114 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:6 大小:27.50KB
下载 相关 举报
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第1页
第1页 / 共6页
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第2页
第2页 / 共6页
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第3页
第3页 / 共6页
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第4页
第4页 / 共6页
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第5页
第5页 / 共6页
《名校推荐》河北省正定县第一中学2015-2016学年高二下学期历史近代中国维护国家主权的斗争练习 .doc_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、近代中国维护国家主权的斗争命题人:李军素印数:330(文)时间:20170410一、选择题11842年的南京条约第十条规定:“前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处,应纳进口、出口货税、饷费,均宜秉公议定则例,由部颁发晓示,以便英商按例交纳。”这一规定()A反映了中英两国不平等的外交地位B加快了英国资本输出的步伐C体现了中国开始接受近代贸易规则D使中国完全卷入资本主义世界市场2近代初期,清政府并未打算真心遵守中外间的条约。后来,曾国藩在谈到外交时,引用孔子的话说:笃是厚道,敬是慎重,忠、信是诚实不说假话。这种变化说明()A“天朝上国”观念根深蒂固B全面开放已经成为共识C西方武力迫使国

2、人屈服D近代外交观念影响中国31907年荷兰议会通过归化法,规定自1908年起,所有出生于爪哇的华侨,不问其现居该地或已返回中国,均为荷兰国民。针对荷兰的归化法清政府于1909年颁布了大清国籍条例,规定:凡父、母为中国人者均属中国国籍。这一举措表明()A传统宗法观念成为立法的重要依据B清政府的近代法制观念逐步增强C中国近代民族国家观念的逐渐形成D清政府注重维护天朝上国的尊严41912年1月2日,中华民国南京临时政府成立的第二天,孙中山向全国颁发了临时大总统改历改元通电:“中华民国改用阳历。”参议院接着补充规定:新旧二历并存,新历下附星期,旧历下附节气,吉凶神宿一律删除。变化表明()A近代中国社

3、会的开放性和科学性增强B宪法的制定和实施推动了社会风俗的变迁C近代中国社会风俗中外融合,新旧并存D南京临时政府反对封建迷信5微历史:18401949历史现场中叙述了这样的场景:“有六位学士路遇义和团,因身边带有铅笔一支,洋纸一张,便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴,结果一家八口全部被杀。”这反映了义和团()A滥杀无辜百姓 B盲目排斥洋货 C极端排外情结 D维护传统社会6“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题,如果要再现邓世昌英勇杀敌壮烈殉国的场景,我们选择的素材应该是()A镇南关大战 B黄海海战C台湾保卫战 D威海卫战役71895年台湾人民“鸣锣罢市”,发布檄文“愿人人战死而失台,绝

4、不愿拱手而让台。”与这一局面的出现有关的条约是()A南京条约 B北京条约C马关条约 D辛丑条约819世纪未一个中国人说到:“痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉!”此话所反映的情况,不正确的是( )A上述情况是由马关条约签订造成的B中国人民反对割地,斥责清政府的悲愤心情C反映了 “扶清灭洋”的思想D体现了中国人民维护祖国统一的爱国主义思想9黄遵宪在诗中写道:“城头逢逢雷大鼓,苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”该诗创作于()A.鸦片战争后 B.甲午中日战争后C.辛丑条约签订后 D.“九?一八”事变后10 1840年8月,道光帝授命琦善向英军表示:林则徐上年禁烟是“措置

5、失当”,“必当逐细查明,重治其罪”。这( )A表明清政府转向妥协立场B是笼络英军的缓兵之计C是出于保护林则徐的需要D体现出天朝上国的大度111841年,广州三元里民众在抗击英军侵略的檄文中写道:“汝(英国人)虽有大呢羽毛,非我湖丝,焉能织就?虽有花边、鬼头,非我纹银、白铅,焉能铸成?其余各物,皆学我天朝法度。天朝茶叶大黄各样药品,皆汝狗邦养命之物,我天朝若不发给,尔等性命何在?”对此分析有误的是()A体现了三元里民众朴素的爱国情怀B反映当时的中国人对英国缺乏了解C说明自给自足的小农经济开始解体D夸大了中英贸易中中国的优势地位12纪念碑、纪念实物等都可以生动地再现历史,下列纪念碑、纪念舰所承载的

6、历史事件,本质上的相似之处是( )A抵制西方文明 B发展资本主义C反对封建统治 D反对外来侵略13甲午中日战争后,中华民族出现了严重的民族危机。这里的民族危机是指()A法国发动侵略中国的中法战争 B日本发动全面侵略中国的战争 C帝国主义对中国实行资本输出 D帝国主义掀起瓜分中国的狂潮14日本人竹野与三郎曾说:“我们的对手十分顽强,丝毫不怕死等一有机会就发动进攻。不仅台北的情况是这样,而且整个新竹的四郊也是这样,新竹的村民是以顽强和勇敢著称的。”他所描述场景发生于()A抗日战争期间 B鸦片战争期间 C台湾人民反割台斗争期间 D义和团运动期间15某同学在探究性学习中查阅了如下资料:中日甲午战争威海

7、之战、黎景嵩与乙未反割台斗争、义和团等,该同学探究的主题应该是()A近代中国求民主历程 B近代中国反侵略历程C近代中国求发展历程 D近代中国反封建历程161900年6月初,在英国的汉学家道格思爵士认为“每一则来自北京的电报都使这样一种事实更加明显,中国邪恶的渊源是慈禧太后”。“北京的电报”所谈及的内容最有可能是()A“京、津民众排外事件” B“东方雄狮的觉醒”C“联军战事行动迟缓” D“45亿两,中国的慷慨”17爱国志士丘逢甲曾写下了一首充满忧国情怀的诗篇春愁, “春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中的“去年”应是( )A1840年 B1860年 C1895年

8、 D1901年18时人记载:“若纸烟,若小眼镜,甚至洋伞、洋袜,用者辄置极刑。曾有学生六人仓皇避乱,因身边随带铅笔一支,洋纸一张,途遇团匪搜出,乱刀并下,皆死非命。”这实质上反映了义和团运动()A盲目排外 B具有爱国主义精神 C反对生活西化 D主张实施平均主义19、新华社北京2006年10月26日电,从台湾“中国统一联盟”获悉,“统联”与劳动党、劳权会等多个团体近日举办“纪念台湾光复61周年-反对台湾地位未定论活动”,抗议台湾当局将所谓“台湾地位未定论”的“台独”史观列入高中教科书,抨击陈水扁图谋以“制定新宪”推动“法理台独”。近代史上台湾第一次与祖国大陆分离是因为( )A、荷兰殖民者占据台湾

9、B、甲午战争后,台湾被迫割让给日本 C、抗日战争中日本攻占台湾D、新中国成立后,国民党占据台湾20、慈禧曾说:“我本来执定不同洋人破脸的,中间一段时期,因洋人欺负太甚了,也不免有些动气,虽是没拦阻他们,始终总没叫他们十分尽意的胡闹。我若由他们尽意地闹,难道一个使馆有攻不下来的道理?”慈禧所称的“他们”是指()A、顽固派 B、洋务派 C、太平军 D、义和团21、义和团运动最大的历史功绩是()A、完成了反帝的任务 B、改变了中国半殖民地的状况 C、打破了列强瓜分中国的阴谋 D、沉重打击了清朝的反动统治22、甲午战争前,英国正式照会日本,提出“上海是英国在华利益的中心,因此当日后中日两国开战时,希望

10、日本同意不在该港及附近作战。”上述材料表明( )A、英国企图独霸中国,竭力排斥日本的势力B、英国保持局外中立,图谋维持远东秩序C、英国要与德竞争,诱日本加入协约国D、英国纵容日本侵华,但不得损害英国利益23、马关条约对列强进一步控制中国经济命脉和扩大政治势力影响最深远的条款是( )A、割让大片领土 B、支付巨额赔款C、开辟内河新航线 D、通商口岸设厂二、材料阅读题24阅读材料,回答问题。材料: 1871年沙俄侵占清朝西北重镇伊犁,1874年日本出兵侵略台湾。“倭逼于东南,俄环于西北”,面临来自陆海防务的双重威胁,18741875年,清王朝内部发生了著名的“海防塞防之争”。争论的第一阶段,表现为

11、防俄与防日之争,其实质是,沙俄和日本谁是中国最大的敌人?第二阶段则表现为传统与现实之争,其实质是何以救国,是固守封建礼教典章制度,还是学习西方现代文明?防日与防俄之争是表象,传统与现实之争才是实质。海防与塞防争论的结果,清政府选择了海防与塞防并重,即防日与防俄并重、西北与东南并重;既保证台湾的安全,又维护新疆的完整,既维护了传统又关照了现实,是一种典型的理想主义选择。但是在国力不振、朝政腐败等多方面因素制约下,“两防并重”的战略并没有得到真正实现。摘编自朱华简述晚清海防与塞防争执内幕至20世纪末,关于晚清海防与塞防争论之研究慢慢摆脱了“性质之争”的局限,在近代化视角下,研究重点集中在晚清海防与塞防之争在中国近代史上的地位和作用上,其研究空间由此得到进一步拓展。主要表现在以下几个方面:(一)中国海防近代化视角下的海防与塞防之争;(二)中国边疆治理近代化视角下的海防与塞防之争;(三)地缘政治和国防战略近代化视角下的海防与塞防之争 。摘编自尹全海学术视野中的晚清海防与塞防之争根据材料并结合所学知识,评析晚清海防与塞防之争。(要求:观点明确,史论结合,表达明晰,逻辑严谨。) 高考资源网 高考资源网

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3