1、高考资源网（） 您身边的高考专家通史专练(二)近代史(时间：90分钟分值：100分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1(2014山东临沂调研)“鸦片战争使古老的中华文明第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战中国现代化的道路之所以如此艰难曲折，不仅因为它是外来、强迫、后发的，更是因为中国当时的统治者大清王朝，在相当长的时间内对这个挑战实际是现代化开端的意义竟毫无认识，因此不知所措。”材料旨在说明()A鸦片战争是东西文明的首次碰撞B外来文明阻碍了中国的现代化进程C清王朝没有把握住近代化的机遇D鸦片战争标志着中国近代化的开
2、始解析题干描述的是鸦片战争后中国现代化道路艰难曲折的原因。“外来、强迫、后发的”说明中国在现代化道路上的落后性和被动性，但也说明了外来文明对中国现代化道路的客观作用。题干材料特别强调了清王朝在相当长的时间内对外来文明的挑战毫无认识，这是材料的核心观点。选项A“首次”说法与史实不符，西方列强的入侵会给中国现代化带来不利因素，但“阻碍”一说并不是题干所强调的，排除B；由“更是因为中国当时的统治者大清王朝不知所措”分析可知，C项是对材料观点的正确理解；中国近代化的开始是以洋务运动为标志的，D项说法错误。答案C2(2014河南商丘期末)“1853年太平军攻克武昌，杨秀清去拜谒了当地的孔庙，这让高呼打倒
3、孔妖的天国领袖洪秀全相当尴尬，由此开启了杨秀清所主导的儒家路线与洪秀全所主导的拜上帝教路线之争。”下列各项对上述材料解读正确的是()洪、杨已转化为地主阶级这实际是世俗权力之争的延伸洪秀全代表传教士的利益农民阶级没有先进理论指导A B C D解析材料反映的“杨秀清所主导的儒家路线与洪秀全所主导的拜上帝教路线之争”实质上是太平天国领导集团内部争权夺利的斗争，也说明农民阶级没有科学理论作为指导，正确；定都天京前，洪、杨仍代表农民阶级的利益，、错误。故选D。答案D3(2014山西太原质检)1861年，由英国商人在上海创办的中文报纸上海新报在其创刊号上发布启事：“开店铺者，每以货物不销，费用多金，刷印招
4、贴，一经风雨吹残，或被闲人扯坏，即属无用似不如叙明大略，印入此报，所费固属无多，传阅更觉周密。”这说明外资报刊促进了中国()A商品市场扩大 B经济结构转型C商业广告创制 D推销技术革新解析从材料中可以看出中国推销手段以前是张贴告示的方式，而外资报刊提供了报纸宣传的新方式，故选D。材料反映的是推销手段的变化，与商品市场扩大没有关系，排除A；材料没有体现中国经济结构的变化，排除B；在此之前，中国已经有商业广告，“创制”的说法不符合实际，排除C。答案D4(2014河南驻马店期末)在某次战争之后，列强欣喜若狂，声称“第二次发现了中国”。英国一家报纸评论道：“中国为东方一团大物，势已动摇今欧洲之人，虽田
5、夫野老，无不以瓜分中国为言者。”这次战争是()A鸦片战争 B第二次鸦片战争C八国联军侵华战争 D甲午中日战争解析据材料信息“势已动摇”“无不以瓜分中国为言者”，并结合所学知识可知，D符合题意。甲午中日战争后，中国半殖民地半封建化的程度大大加深，列强掀起了瓜分中国的狂潮。答案D5(2014陕西五校联考)下面是“18721894年的中外贸易货值示意图”(以海关量为单位)。准确的解读是()A中国始终处于贸易逆差地位B列强进一步控制了中国的海关C中国的进出口结构趋向合理D中国经济半殖民地化程度加深解析本题考查从图片中获取信息和分析判断能力。图片反映了18721894年中国进口不断增加，逐渐大于出口，说
6、明中国逐步沦为西方原料产地和商品销售市场，中国经济半殖民地化程度加深。答案D6(2014新疆乌鲁木齐模拟)“罪己诏”曰：“去岁仓促开衅，征兵调饷，不遗余力。而将非宿选，兵非素练，纷纷召集，不殊乌合，以致水陆交绥，战无一胜其万分为难情事，言者章奏所未及详，而天下臣民皆体谅也！”与清帝“罪己诏”有关条约的条款是()A大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之广州等五处港口B即如该国(朝鲜)向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝C大清大皇帝允于即日降谕以凡有华民情甘出口毫无禁阻D大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海道之各炮台，一律削平解析由材料“水陆交绥，战无一胜”说明与甲午战争以及马关条约的签订
7、有关，“(朝鲜)向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝”提及朝鲜问题，与马关条约有关，故选B。“寄居大清沿海之广州等五处港口”属于南京条约，排除A；“大清大皇帝允于即日降谕以凡有华民情甘出口毫无禁阻”属于北京条约内容，排除C；“大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海道之各炮台，一律削平”属于辛丑条约内容，排除D。答案B7(2014四川宜宾诊断)鲁迅在娜拉走后怎样一文中指出，“可惜中国太难改变了不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。”以下“鞭子”与“动弹”的对应关系中，正确的是()A鸦片战争“中学为体，西学为用”B第二次鸦片战争“开眼看世界”C甲午中日战争维新变法D八国联军侵华马克思主义广泛传
8、播解析甲午中日战争后，民族危机空前强化，康、梁等资产阶级维新派领导了变法运动，故选C项。第二次鸦片战争后，洋务运动出现“中学为体，西学为用”，排除A项；鸦片战争后，林则徐是“开眼看世界”的第一人，排除B项；新文化运动后期，受十月革命影响，马克思主义开始传播，排除D项。答案C8(2014湖南怀化期末)著名政治学家亨廷顿在文明的冲突和世界秩序的重建一文中认为：人类历史的大多数时候都是文明的历史而不是国家的历史，文明的历史意义比国家的意义更大。他把人类文明的交流划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年到19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。近代以来，西方对
9、中国的经济冲击最主要体现在()A中国的大门已完全打开B自然经济已经瓦解C传统的经济结构遭到冲击D工业体系已经形成解析近代中国的大门被打开，沦为半殖民地半封建社会，不仅是经济受到冲击，还有政治等领域受到冲击，故A项错误；在西方冲击下，近代中国自然经济开始解体，但未完全瓦解，故B项错误，C项正确；近代中国民族资本主义经济受中外反动势力的压制，始终没有形成独立完整的工业体系，故D项错误。答案C9(2014江苏百校大联考)梁启超在五十年中国进化概论中说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”下列文献与之观点相似的是()解析本题
10、考查新文化运动。据材料中的“革命成功将近十年”可知是辛亥革命后，“要拿旧心理运用新制度，决计不可能”反映了作者对人们的思想守旧表示不满，故要求“全人格的觉醒”。新文化运动冲击了封建思想的统治地位，推动了人们思想的进一步解放。C项新青年的创办是新文化运动兴起的标志。答案C10(2014东北四校协作体联考)1943年蒋介石在中国之命运中写道：“这些国耻(二十一条)违背我国民的希望，有损我国民的自信，激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现，在国民强烈的革命要求之下，军阀官僚的政治，只有没落的一途。”上述材料表明()A肯定了五四运动的爱国主义和民族主义B全面揭示了五四运动发生的历
11、史原因C准确分析了抗日战争后中国的政局形势D体现了国民党实现国共合作的政治愿望解析题干材料的主旨是阐述二十一条对中国的残酷宰割引发了轰轰烈烈的五四爱国运动，没有涉及抗日战争后中国的政局形势及国民党实现国共合作的政治愿望等内容，排除C、D两项。题干只是阐述了五四运动爆发的其中一个原因，故B项表述不准确，答案应选A。答案A11(2014云南昆明质检)科学运用经济数据和计量方法是研究经济史的重要方法。对下表解读正确的是中国工业资本中官僚资本和民族资本的产值比较表()类别1920年1936年19201936年平均增长(%)产值(亿元)比重(%)产值(亿元)比重(%)官僚资本1.842.22.2121.
12、18民族资本2.5157.816.328812.41A近代工业在国民经济中居主导地位B民族资本发展得益于列强放松对华侵略C民族资本在国民经济中居主导地位D该时期官僚资本发展速度比民族资本慢解析通过图表信息，民族资本产值、比重和年均增长均超过官僚资本，故选D。题干图表只是比较官僚资本和民族资本在工业资本中比重，并没有体现工业在国民经济中比重，排除A；“列强放松对华侵略”是在民国初年(19121919年)，与题干图表中时间不符，排除B；图表中没有体现出民族资本与国民经济比较信息，排除C。答案D12(2014辽宁大连模拟)1924年国民党“一大”发表的宣言，虽重申了孙中山的直接民权说，但明确表示了否
13、定“天赋人权”的平等自由说，强调“凡真正反对帝国主义之个人及团体，均得享有一切自由及权利；而凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体及个人，皆不得享有此等自由及权利”。这表明在当时的国民党看来()A西方的天赋人权说不适合中国B孙中山的直接民权说更为先进C反帝反军阀是给予民权的前提D民族危机依旧影响民主的实现解析“凡卖国罔民以效忠于帝国主义及军阀者，无论其为团体及个人，皆不得享有此等自由及权利”说明“反帝反军阀成为拥有民权的前提”，故选C。西方的天赋人权说不适合中国不符合题意，排除A；孙中山的直接民权说更为先进在材料中没有体现，排除B；材料中没有提及民族危机的信息，排除D。答案C13(2
14、014湖南永州二模)日本防卫厅战史室编写的史料中说：“在治安战期间的某战场，敌我的势力范围犬牙交错，变化无常。有关敌人准确位置的情报很不可靠，甚至在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量。”其中的“某战场”是指()A中国东北战场 B中国华北战场C滇缅战场 D太平洋战场解析本题主要考查学生对材料的理解分析能力。从材料“敌我的势力范围犬牙交错”“在我方势力范围内部深处经常潜藏有敌人的军事力量”可知，在战场上，日军和中国的抵抗力量同时存在，“犬牙交错”；并且中国的抵抗力量经常在日军后方出现，由此判断这个战场是华北战场，八路军与日军犬牙交错，并且建立敌后抗日根据地。所以答案选B。答案B14(20
15、14甘肃兰州诊断)1920年11月，孙中山指出：“有人说推翻清室后，民族主义可以不要了，这话实在错了，即如我们住的租界，外国就要用治外法权来压制中国人，这还是前清造成的恶果，现在清廷虽然不能压制我们，但是各国还是压制的所以我们还是三民主义缺一不可的。”此番话表明孙中山()A认识到了革命失败的根本原因B发展了“民族主义”的内涵C正式提出了新三民主义D着手进行国共合作解析民族主义原意为推翻帝国主义的工具清政府，但题中“各国还是压制的”，表明民族主义还要反抗外来侵略，故题意是民族主义的发展，故选B。题干并没有分析革命失败的原因，排除A；新三民主义提出时间是1924年，排除C；国共合作题中没有体现，排
16、除D。答案B15(2014江苏南通二模)阅读近代中国国内工业统计资料表(外国人办的企业除外)，表中商办企业快速发展的主要原因是()18921894年18951903年商业设厂数53463资本(千元)4 69790 801官办和官商合办设厂数1986资本(千元)16 19619 469A南京临时政府鼓励创办实业B一战期间列强放松对华经济侵略C政府开展“国民经济建设运动”D晚清政府对内经济政策的调整解析表中商办企业快速发展的时间是在19世纪末20世纪初，甲午战争后，清政府为扩大税源，放宽对民间设厂的限制，故D项正确。A、B两项发生于民国初年，C项发生于20世纪30年代，均与材料时间不符，排除。答案
17、D16(2014河北邢台模拟)中世纪以来世界金融中心的变迁经历了从以佛罗伦萨等独立城市为中心的“北意大利金融”，发展到以阿姆斯特丹为中心的“荷兰金融”，最后到以伦敦为中心的“英国金融”和以纽约华尔街为中心的“美国金融”。这个变迁过程说明世界金融中心的形成()A发端于新航路开辟B受世界贸易和生产力发展支配C始终依靠殖民扩张D呈现由多极化到单极化的趋势解析北意大利金融的形成在于意大利商人垄断了传统东西方的贸易，荷兰金融的形成在于荷兰成为海上马车夫，垄断了世界贸易，英国金融和美国金融的形成主要在于两次工业革命使英国和美国先后成为世界工厂，故选B项。北意大利金融在新航路开辟以前就已形成，排除A、C两项
18、；D项表述不符合史实，排除。答案B17(2014江苏南京模拟)到十七世纪中期，荷兰的造船业占当时世界的首位，海军几乎超过英法两国海军总和的一倍，商船吨位占欧洲总吨位的四分之三，挂着荷兰国旗的船舰游弋世界各大海洋，荷兰获得“海上马车夫”称号。导致这一现象的原因是荷兰()成为西欧重要的贸易中心凭借强大的海军力量打垮英法成立了海外特权贸易公司颁布航海条例打击英国航运A B C D解析由题目中的信息“十七世纪中期，荷兰的商船吨位占欧洲总吨位的四分之三船舰游弋世界各大海洋”可知荷兰成为西欧重要的贸易中心，故正确；近代以来，英国凭借强大的海军力量打垮西班牙和法国等，故错误；17世纪的荷兰通过成立东印度公司
19、等海外特权贸易公司促进其对外贸易的发展，故正确；17世纪中期，英国颁布航海条例打击荷兰航运，故错误，选择C项符合题意。答案C18(2014广东中山期末)翻阅西方思想史，我们会发现“人文精神”在不同时期有着不同的内涵。下列能反映宗教改革时代人文精神内涵的是()A“人是万物的尺度”B“人是一件多么了不起的杰作”C“人人都可以直接与上帝沟通”D“人因为自己的善行而得救”解析题目限定的时间是“宗教改革时代”，首先可排除A、B两项，A项是古希腊哲学家普罗塔哥拉的观点；B项是文艺复兴时期莎士比亚的观点；D项是罗马教会为树立权威而宣扬的思想，排除；C项反映了人们思想自由的愿望，反对天主教神学的束缚，符合题意
20、。答案C19(2014湖南常德质检)1689年，洛克在政府论中指出：“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众，这样，就授权社会，或者授权给社会的立法机关，根据社会公共福利的要求为他制订法律，而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”引文表明洛克具有()A主权在民的思想 B天赋人权的思想C社会契约的思想 D三权分立的思想解析本题考查学生获取材料信息与再现基础知识的能力。从材料信息可知，洛克主张人把自然法的执行权交给公众，由公众授权成立立法机关，立法机关根据公众利益制定法律，这是对社会契约思想的描述，故选C项。其他三项不符合材料信息。答案C20(2014辽宁抚顺六校联合体期中)孟德斯鸠在论法
21、的精神中提出：“在一个国家里，总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役，而且他们不会有保卫这种自由的任何兴趣，因为大多数的决议将会是和他们作对的。”英国君主立宪政体体现了上述思想的是()A国王处于“虚君”地位 B议会下院多数党控制政权C议会分设上院和下院 D形成资产阶级议会政党制解析“总是有一些人以出身、财富或荣誉著称。不过，如果他们和平民混杂在一起，并且和其他的人一样只有一个投票权，公共的自由将成为对他们的奴役”说明孟德斯鸠认为在民主政治中贵族与平民要有所区别，联系英国议会两院制下，一院由贵族组成，另一
22、院由平民选举，因此选C。答案C21(2014河南开封二模)主持制定美国1787年宪法的麦迪逊谈到民主政治时认为，“美国革命最重要特征，不仅是顺应人性，还在于对人性黑暗的承认”。“自由之于党争，如同空气之于火因为自由孕育党争，所以它是政治生活的必需品，如果企图因消除党争而消除自由，那就象灭绝空气一样荒唐”。这说明()A民主政治的建立应基于对个人自由的尊重B美国的民主政治应该保护党争和自由C西方式民主政治必然导致党争的出现D政党政治的形成深刻影响了美国社会解析由材料信息可知，麦迪逊认为，应该对“人性”有充分的认识，既要“顺应人性”，又要指出“人性的黑暗”；“自由是政治生活的必需品”。这是对人性、自
23、由的肯定和弘扬，任何民主都应考虑人性和自由。即民主政治的建立应基于对个人自由的尊重，故选A项。B、C、D三项与材料信息无关。答案A22(2014吉林期末)读下图，从1750年到1865年，这是英国经济快速发展的时期。这一时期英国资本主义经济发展的根本动力是()A获取了大量殖民地，掌握了广阔的海外市场B持续的社会政治运动推动了上层建筑的渐进变革C最早开始并完成从手工劳动到机器大生产的转变D亚当斯密的自由主义经济理论的推动解析材料所给的时间大体上相当于英国工业革命这段时间。因此这一时期英国资本主义的发展是工业革命推动的结果。C是切合题意的选项。A、B两项可以看作是工业革命和促进经济发展的条件之一，
24、D项是工业革命产生的一个结果。故应选C。答案C23(2014湖南“五市十校”联考)马克思在一篇文章中写道：“普选权在此以前一直被滥用，或者被当作议会批准神圣国家政权的工具，或者被当作统治阶级手中的玩物，只是让人民每隔几年行使一次，来选举议会制下的阶级统治的工具；而现在，普选权已被应用于它的真正目的：选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”这里马克思肯定了()A法国大革命时期的人权宣言B巴黎公社的选举制度C1875年法兰西共和国宪法D1832年英国的议会改革解析马克思是伟大的无产阶级革命导师，在他的理论中，A、C、D三项均属于“统治阶级手中的玩物”。故排除；巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大
25、尝试，故属于“普选权已被应用于它的真正目的。”所以，本题应选B项。答案B24(2014山东潍坊模拟)“在牛顿诞生后的数百年里，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化，而这些变化大都是基于牛顿的理论和发现”。下列关于牛顿“理论和发现”的表述，不正确的是()A开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学B引发了以英国工业革命为起点的第一次技术革命C为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础D是人类认识自然和历史的第一次大飞跃解析注意题干中的限制“不正确”，开创以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的是16世纪科学家伽利略，故选A。题中考查的是牛顿经典力学的影响，这一科学理论应用于生产力，引发了第一次工业
26、革命，排除B；经典力学同时促进思想进一步解放，排除C；D项符合经典力学的影响，排除。答案A25(2014广东珠海质检)19世纪中期，雨果发表了悲惨世界，描写尚万进为养活年幼的外甥们偷一块面包而被捕，几年后成为一位人人敬爱的市长。他一直做善事，他帮助一个穷困女工找回她女儿科斯蒂。而警长贾威一直要抓他入狱。此时法国共和党与保王党斗争激烈，一个代表革命的青年爱上科斯蒂，两人结婚。警长贾威由于尚万进的爱与善良停止追捕，选择自尽。下列的表述最准确的是()A作者把关注的社会问题反映在文学作品上B作品真实的反映了资本主义的现状C作品运用夸张想象的浪漫主义手法D作者预示法国共和派将战胜保守派解析材料叙述的是雨
27、果发表的悲惨世界中的主要情节之一，这些内容都是19世纪中期当时社会现实的反映，故选A。答案A二、非选择题(本大题共3小题，第26题18分，第27题14分，第28题18分，共50分。)26(2014江苏苏州质检)阅读材料，回答下列问题。材料一西汉统治时期，御史大夫专门行使监督权，其下属御史中丞常驻内宫，专门负责监督王室和宫廷，也可以说是监察皇帝的；另一下属御史丞则负责监督政府，不论中央、地方都在内。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，监察权是相权的一部分。唐代单独设立御史台，其职权限于监察政府，没有监察皇帝和宫廷的权力。但在政府中，仍存在专责监督皇帝的，那就是谏官，谏官由宰相任命，宋朝谏官
28、改由皇帝任命，他们就不再监督皇帝，反过来监督宰相。我国古代政治制度的宪法学透视材料二公民大会是城邦的最高权力机构，但它讨论和表决的议案，必须是五百人议事会提交的，再从法案的审议通过看，公民大会上准许公民提出新法案，进而转五百人议事会审查，其后再复交公民大会审议。若公民大会同意讨论该法案，则又需指定公民陪审法庭组成的委员会对新法与旧法做比较和最终审查。中外监督制度比较材料三汉密尔顿在美国的立宪实践中，对分权与制衡进一步做了解释、发挥和补充。例如，总统对国会的法案有否决权，但立法机关又可复议；总统对官吏有任命权，但要征求参议院参议员的意见和同意，国会有质询、批评和弹劾高级官员之权；司法机关有审判权
29、和违宪审查权，但国会也参与部分司法活动，总统和国会联合起来任命法官。中外监督制度比较材料四1906年通过的防止腐败法将公共机构腐败行为法规定的范围扩大到不仅包括公共机构的工作人员，而且包括公共机构本身。政府对议会负责，议会有权对政府进行监督。司法机关完全独立于政府，不受政府管辖。司法机关可以通过法院判决对政府及其官员的行为进行监督。舆论和新闻媒体的监督是对政府滥用职权的一种有效制约，使腐败行为更容易暴露在阳光下，因而在实际上对腐败行为起到了威慑作用。英国反腐机制的启示材料五参议院除立法权外，还享有非常广泛的监督权，特别是参议院在必要时还可以按法律程序弹劾总统、国务员，咨请政府查办官吏纳贿违法案
30、件。中华民国临时约法(1)根据材料一，指出从汉朝到唐朝监察制度的变化趋势。(2分)(2)指出材料二中古希腊雅典民主政治的机制具有怎样的特点？(2分)(3)概括材料三中美国汉密尔顿对三种权力内在关系的观点，结合所学知识分析他的建议对美国联邦政府的建立产生的积极意义。(6分)(4)概括材料四中英国反腐败的主要方式，并结合所学知识分析其出现的原因。(4分)(5)概括材料五中中华民国监察制度的新发展。结合所学知识，说明其所反映的启蒙思想的基本原则。(4分)解析第(1)问，从监察的范围和监察权的独立性回答。第(2)问，由五百人议事会和陪审法庭的职责分析。第(3)问，第一小问，从“但国会也参与部分司法活动
31、，总统和国会联合起来任命法官”分析；第二小问，从民主运行、行政效率和社会秩序等角度分析。第(4)问，第一小问，从制度和舆论角度分析；第二小问，从经济、政治角度回答。第(5)问，第一小问，从监督和弹劾角度分析；第二小问，结合启蒙运动中的有关思想回答。答案(1)趋势：由监察政府、皇帝到只监察政府；监察权独立行使。(2)特点：雅典城邦的民主政治机制中存在权力相互制约、相互监督的特点。(3)观点：三权既要分立，也有合作；意义：分权利于防止独裁、腐败出现，保证民主政治的运行；合作利于提高政府的行政效率，保障美国长期稳定的发展。(4)方式：制度反腐，舆论反腐。原因：工业革命后，英国经济快速发展；民主政治制
32、度完善。(5)发展：参议院有广泛的监督权；对包括总统在内的政府官员均有弹劾的权力。原则：体现了启蒙思想中三权分立、天赋人权、主权在民的思想。27(2014天津一模)阅读下列材料，回答问题。材料一中国文化在明清时期进一步向欧洲传播。1585年，由西班牙传教士门萨多撰著介绍中国社会政治、经济、文化和风俗的著作中华大帝国史出版，掀起了大规模的“中国热”。法国启蒙思想家伏尔泰对孔子十分崇拜，在自己的书房里经常挂孔子的画像。另一位思想家孟德斯鸠在对中国文化作了许多研究后，惊喜地发现在中国历史上从政治理论到伦理道德等方面都有特殊的地位和魅力。随着输入中国商品的增多和介绍中国国情的书籍的大量出版，欧洲人对中
33、国产生了强烈的好奇心和向往，不少欧洲人欣赏甚至模仿中国风尚。凡尔赛宫的舞会上，国王身着中国服装出现在满朝文武面前；塞纳河边的戏园子里，文人端着景德镇的茶碗品茶摘编自中外文化交流史等材料二鸦片战争之后，在西方列强坚船利炮和西学东渐的冲击之下，中国传统文化与西方资本主义文化交汇、碰撞。在西学东渐的过程中，有几位较有代表性的人物，他们分别是：魏源、李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀。材料三1840年前后，清朝拥有一千七百多所府、州、厅、县的各类官学，4 500余所大大小小的书院以及为数更多的义学、社学、私塾。每年有几十万名士子参加各类科举考试。1860年后中国出现了三十多所新式学校，并由政府选派二百余名
34、学生出国留学1904年全国共有学堂4 222所，学生总数为92 169名。1905年科举制被废除，使得传统的私塾失去了其主要作用而没落或转型。1909年学堂总数增至52 348所，学生总数达156万多名。1905年底中国留学日本学生8千至1万名，1906年估计人数已达2万，形成世界文明史上最大规模的海外留学热潮。摘编自马克垚世界文明史(1)依据材料一，概括指出明清时期沟通中西的媒介及欧洲人喜爱和推崇中国文化的主要内容(不得照抄原文)。(6分)(注：广义的文化指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。)(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出近代先进的中国人向西方学习过程的特点。
35、(2分)(3)依据材料三指出1860年至20世纪初中国教育出现的变化。简析此时期近代中国教育出现上述变化的原因。(6分)解析第(1)问，第一小问，从材料一中“由西班牙传教士门萨多撰著介绍”“介绍中国国情的书籍的大量出版”“文人端着景德镇的茶碗品茶”分析得出；第二小问，从思想、服装、生活用品等方面分析。第(2)问，结合所学知识分析出由器物到思想的特点。第(3)问，第一小问，从学校、学生等角度分析；第二小问，结合当时经济、政治需要分析。答案(1)媒介：输入欧洲的中国商品、欧洲传教士及其编著的书籍。内容：儒家思想、丝绸服装、中国戏剧、瓷器、茶。(2)特点：近代先进的中国人向西方学习经历了从学造器物、
36、仿行制度到提倡思想解放的渐进过程。(3)变化：1860年后出现新式学校，政府选派学生出国留学；20世纪初，学堂与学生人数不断增加，逐渐形成留学热潮；科举制逐渐被废除。原因：1860年后，洋务运动兴起，需要新式人才，创办近代教育；20世纪初民族危机深重，爱国青年积极寻求救国道路；清政府推行“新政”改革，鼓励留学。28(2014福建福州质检)人类的历史是一部人类深化认识自身，同时又拓展认识世界的历史。阅读以下材料，回答问题。材料一善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。法蒙田(15331592)：论经验材料
37、二材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。美菲利普费尔南德兹阿迈斯托：世界：一部历史(1)据材料一，概括蒙田的基本观点。结合所学，简述其思想形成的时代背景。(6分)(2)据材料二，指出16世纪前后欧洲人对世界(陆地)范围的认知发生了怎样的变化？结合所学，分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。(5分)(3)材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例，说明自然科学对人类发展的意义。(7分)解析第(1)问，第一小问，从价值与
38、生活角度分析；第二小问，由材料出处判断是16世纪，结合所学知识，从经济、思想等角度回答。第(2)问，第一小问，根据图片信息，结合所学知识，回答新航路开辟的意义；第二小问，从思想、科技和人文主义等方面组织答案。第(3)问，第一小问，根据牛顿力学的内容回答；第二小问，结合所学知识，从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论去组织答案。答案(1)观点：肯定生命价值；热爱世俗生活。背景：基督教会及其神学的统治；西欧资本主义的兴起；文艺复兴运动的扩展；宗教改革运动的兴起；人文主义思潮的发展。(任答其中四点即可)(2)变化：发现了美洲新大陆；进一步了解非洲全貌(及亚洲东南部岛屿)。影响：冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威；激发人们探索科学和世界的热忱；促进人文精神发展。(3)法则：运动三定律、万有引力定律。(经典力学体系)意义：从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论，自然科学的发展深化人类对宇宙的认识；提高了人类对自身的认识；促进了人类思想的进步和人类文明的发展。(任答两点即可)- 18 - 版权所有高考资源网