1、（2011南京毕业）3. 下列物质中属于纯净物的是 A. 蒸馏水B. 矿泉水C. 自来水D. 天然水(2011钦州)13.下列叙述中错误的是(D) A.水分子是保持水的化学性质的最小粒子 B.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 C.电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1 D.液态水变成水蒸气的过程中水分子变大了(2011黑龙江龙东地区)5.关于水的组成叙述正确的是 （ ）A.水是由氢分子和氧分子构成的B.水是由氢气和氧气组成的C.水分子是由一个氢分子和一个氧分子构成的D.水是由氢元素和氧元素组成的（2011重庆升学）5.水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是A.水是一种最常见的溶剂 B.水污染与
2、人类活动紧密相关C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧原子构成（2011沈阳升学）7.下列有关水的说法正确的是 A. 淡水资源丰富，可任意使用B. 可用肥皂水区分软水和硬水 B. 水蒸发时，说分子体积变大D. 电解水时正极得到氢气（2011百色）7.水是生命之源，下列关于水的说法正确的是 A.淡水是取之不尽、用之不竭的 B.电解水生成的氢气和氧气的体积比约为2:1 C.水不能作溶剂 D.水是由2个氢元素和1个氧元素组成的（2011连云港升学）10.水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是 A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
3、 C.锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸 D.婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康（2011宁夏升学）4.水是人们生活、生产各方面都离不开的重要物质。下列有关水的说法错误的是（ ）A.水是一种最常用的溶剂 B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.自然界的水都含有杂质 D.电解是一种净化水的方法（2011南京毕业）9. 下列关于水的说法错误的是 A. 水是一种常用的溶剂B. 我国的人均水量居世界第一 C. 加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D. 水是人体必需的营养素之一(2011大庆)11.水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的叙述正确的是 （ ）A 地球表面的70.8%被水覆盖，淡水资源非常丰富
4、B 工业废水只要无色透明就可以直接排放C 净水有两种常用的方法，分别为沉淀法和过渡法，利用活性炭净水的方法属于过滤法D 硬水就是含有钙、镁化合物的水（2011大连升学）45下列关于水的叙述，错误的是A冰是由氢元素和氧元素组成的B生活中通过煮沸可降低水的硬度C生活污水直接排放不会造成水污染D净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等（2011福州）2.水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 A.水是一种重要的溶剂 B.用肥皂水可以区分硬水和软水 C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D.通过过滤可以除去水中所有的杂质 （2011广安升学）28、今年入夏以来，长江中下游发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的
5、水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业渔业生产，而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是A、我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响B、地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C、为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D、水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康（2011江西升学）3下列有关水的说法不正确的是A水是由氧气和氢气组成的 B用活性炭可以除去水中的色素和异味C用肥皂水可鉴别硬水和软水 D工业污水应经过净化处理后再排放（2011黄石）4下列关于水的认识正确的是 A使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化 B物质溶解
6、于水时都会放热 C水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子 D生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化（2011海南）34下列关于水的说法正确的是： A矿泉水是纯净物 B过滤可除去水中的固体杂质 C水资源是取之不尽的 D将硬水降温可降低水的硬度（2011安徽巢湖）62011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下列有关水的说法中错误的是【 】A水体污染与人类活动无关 B自然界的水都不是纯净的水C水分子保持水的化学性质 D地球上可以利用的淡水资源有限(2011湘潭)8.2011年世界水日湘潭市的宣传主题是“保护母亲河，节约水资源”。下列认识和做法不符合这一要求的是：
7、 A.洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B.淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭 C.合理施用农药、化肥，减少水体污染 D.和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌（2011苏州升学）2今年全国“两会”期间，苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案，其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是 A尽快制定国家湖泊生态安全法 B制订低碳社区建设促进法 C尽快修订环境空气质量标准 D加强对“鲜榨果汁”的监管(2011北京)10.下列做法中，不利于保护水资源的是A.使用节水型马桶 B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放 D.工业废水处理达标后排放5为了保护水资源，下列做法中应制止
8、的是A合理使用农药和化肥 B加强对水资源的统筹规划 C往江河里倾倒垃圾 D工业废水处理达标后排放（2011咸宁）3.2011年世界水日的主题是“未来之水”。下列关于水的说法中，不正确的是A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别B.地球上的淡水资源是非常丰富的C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是维持人类生命和健康的营养素之一（2011南昌升学）6今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。下列缓解旱情的做法不正确的是A推广使用节水器具 B工业用水重复利用C用增雨剂实施人工降雨 D引渡海水灌溉农田（2011乐山升学）4“山水乐山”，“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山，就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水
9、污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述，不正确的是A生活中改变不良的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B农业生活中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水C城市生活污水、工业废水应遵循“先净化，后排放”的原则D采用燃烧氢气的方式生产水，以补充城市饮用水资源的不足（2011泰安毕业）25.(5分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。（3
10、）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。叶绿素 光照水通电分解生成未来最理想的能源氢气，是将 能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6O2+X，则X的化学式： 。（4）从资源角度看：水是生命之源。看到右上侧漫画，你的感想是： （解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。(2011枣庄) 35.(10分)今年我国多省干旱，缺水严重。而水与人类的生活和生产密切相关是极其重要的自然资源。请回答： (1)保持水的化学性质的最小微粒是 。 (2)通过家用水电解器，可得到酸碱性不同的水(见下表)，
11、且各有其用。其中“日常饮用”的水显 性(填“酸”或“碱”)。 pH 水的应用10.0 浸泡蔬菜9.5 日常饮用9.0 烹饪6.0 洗头发 (3)目前科学家创造出了“干水”，以后我们可能看到“干水”掀起波澜。干水的每一个颗粒是砂质二氧化硅包含着颗水滴。Si02中Si的化合价为 。干水可以抵御全球变暖因为它能大量而迅速地吸收大气中含量最多的温室气体 (写化学式)。 (4)在自然界中水通过三态变化进行循环，在很多化学变化中水作为反应物或生成物参与反应。现在通过四个具体反应来完成一个“水的循环”，如右图所示。 要求：用上一个反应的种生成物作为下一个反应的一种反应物，请按序号和指定的基本反应类型写出化学
12、方程式。例如：置换反应：H2+Cu0Cu+H20化合反应： 。复分解反应： 。分解反应： 。（2011宁德）关注水水是生命之源按图A电解水可得出：水由元素和元素组成，保持水的化学性质的最小粒子是；按图B测定空气中氧气含量，量筒中水的主要作用是通过水的变化得到集气瓶中氧气的体积；按图C探究燃烧的条件，燃杯中水的主要作用是加热铜片与隔绝；硬水中含有较多钙离子和镁离子，给生活带来很多麻烦。用化学符号表示钙离子； 生活中区分硬水和软水的试剂是 ，软化硬水的方法是 。（2011莱芜）23. (6分)今年3月22日是第十九届“世界水日”，其主题是“城市用水：应对都市化挑战”。下图是某小组同学设计的实验室中
13、净化黄泥水的流程图。,(1)步骤、的操作名称分别为_、_，步骤中发生了_(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)步骤中通入氯气，发生的化学方程式为：Cl2H2O=HClHClO，HClO中氯元素的化合价为_。检验自来水中是否含有氯离子，选用试剂的化学式为_。(3)如图是电解水的微观示意图，从图中获得的信息描述中，不正确的是_。保持水的化学性质的最小粒子是水分子化学反应前后，分子的个数不变该化学变化中的最小粒子是氢原子和氧原子该化学变化中，元素的种类和质量不变（2011三明）17. (6分)水是重要的自然资源。(1)水电解生成氢气和氧气，说明水是由_元素和_元素组成。(2)右图是水分子分解示意图
14、，这一化学变化中的最小粒子是_(填标号)。A. 水分子 B. 氢分子C. 氧分子 D. 氢原子和氧原子(3)生活中，可用_来区分硬水和软水，通过_可以降低水的硬度。(4)节约用水，从我做起。请谈谈你在生活中节约用水的一种做法：_。（2011桂林）27（7分）“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题：（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有 。（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、_。（3）蔗糖在热水中溶解比在冷水中快，用分子的相关知识解释 。（4）电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL。（5）热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙
15、和氢氧化镁，可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O ，则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是 。（2011贵阳） 36.水是生命之源，也是化学实验中的一种重要物质，下列实验都与水有关。 (1)图22实验中，水发生的是 变化；图23实验中，水发生的是 变化(填“物理”或“化学”)。水的电解实验得到氢气、氧气，证明了水由氧、氧两种元素组成，其本质原因是 。 (2)图24是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线，从图中你能得到的信息有 (只写一条)。 (3)某同学做了如下两个实验。实验1：20时，20g水 a bc 实硷2：
16、20时，20g水 d e f 根据图24的溶解度曲线，判断af对应的溶液中，为饱和溶液的是 。(4)由实验1、2可知，使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有 。（2011滨州毕业）19(7分)水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。 A工业废水直接排放 B工业废气处理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、农药(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是 ，写出该反应的化学方程式： 。(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水
17、器，其中活性炭的主要作用是 。 (4)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的CaCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。（2011娄底毕业）21近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、 26 、吸附和蒸馏等方法可以净化水。（2）有些村庄打深井取用地下水，可用 27 区分地下水是软水还是硬水，常用 28 的方法来降低水的硬度。（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒
18、出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2，经检验，正极上产生的气体是 29 ，负极上产生的气体是 30 。得出水是由 31 两种元素组成的结论。（4）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施： 32 。干净。这一现象说明当地的水为_（填“硬水”或“软水”）。在生活中，我们可用_的方法降低水的硬度。洗完后，为使衣服干得更快，可采取的做法是_，其原因是_ (用分子的观点回答) 。 （2011聊城）2.（8分）水对于我们的生产和生活都是非常重要的。 （1）图所示电解水的实验中，试管 中收集到的气体是氧气。（2）某同学要净化收集到的雨水，自制了一个简易净水器（如图）其中小卵石、石英
19、沙和膨松棉的作用是 。 （3）盛装矿泉水的塑料瓶轻便、卫生，可以回收再利用，其所用材料属于 。 A.复合材料 B.有机高分子材料 C.硅酸盐材料 D.金属材料 （4）我们应当珍惜每一滴水，下列做法不利于节约用水的是 。 A.洗菜的水用来浇花 B.使用节水龙头 C.用不间断的水流冲洗碗筷 D.洗手擦肥皂时，关上水龙头 (3)身处旱区之外的我们能做些什么？ （举一具体做法）。(2011湛江)15（5分）某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有 、漏斗和玻璃棒。（2）若要测定湖光岩的水的酸碱度，最适宜的是（填字母)_
20、。 A紫色石蕊试液 B pH试纸 C无色酚酞试液（3）在活动中，某同学不小心被蚂蚁咬了(蚂蚁毒液呈酸性)，很痒，用下列物质涂抹可以减轻痛苦的是（填字母）_。 A食醋 B肥皂液 C汽水（4）我们通常把含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫 。（5）当森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是铲除火场周围一定宽度的树木和杂草，形成一道“防火墙”，其原理是 。（2011遂宁）49（6分）在“遂宁建市二十周年影响全市人民生活的十件大事”评选活动中，“观音湖建设与整治工程”高居第二名。这项民心工程通过以水环境治理为主的综合整治，已成为提高居民生活水平和质量，增强城市经济发展潜力和保护自然环境的一个典范。 （1）你
21、认为下列措施与水环境治理无关的是 （填序号）：全部拆除、取缔涪江沿岸的经营性茶船；在涪江沿岸铺设雨污管道；取消沿江两岸生活污水、工业废水排污口，新建污水处理厂；修建涪江沿岸景观带；禁止沿岸居民在湖里洗衣物。（2）我市城区居民用水主要来自观音湖。自来水厂通过对湖水进行沉降、 、灭菌这几步处理后，再输送到千家万户。（3）硬水是指含较多可溶性钙、镁化合物的水。天然水大多是硬水，它直接使用会给我们生活带来很多不便。区分硬水和软水时可用 来检验。（2011邵通）21（4分）2011年3月10日，云南盈江发生5.8级地震，灾区饮用水安全备受关注。（1）“水是生命之源”。下列关于水的说法不正确的是 （填序号
22、）。水能溶解很多种物质，是一种最常用的溶剂水通电可以得到氢气和氧气，说明水中含有氢气和氧气通过静置、吸附、过滤、消毒得到的水是纯净物禁止使用含磷洗衣粉是防止水体富营养化的一项措施地球上水资源储量丰富，但可利用的淡水却很少（2）生活中可用_鉴别硬水和软水，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。（3）简述你在生活中节约用水的一条具体措施_。（2011牡丹江）XXX矿泉水主要含量（mg/L）钾K0.62镁Mg28.40钙Ca220.53钠Na7.70偏硅酸H2SiO332.76 pH 7.523我市XXX牌矿泉水取自牡丹峰国家级森林保护区，右下图为该矿泉水标签上的部分文字说明，请你阅读后回答相关
23、问题：(1)该矿泉水显弱 性(填“酸”或“碱”)：(2)现提供以下仪器和用品：洒精灯、蒸发皿、带铁圈的铁架台、玻璃棒、玻璃片、火柴。请进择合适的仪器和用品设计一个小实验区分矿泉水和蒸馏水：(3)今年春季，我国西南地区又一次的特大旱灾提醒我们：保护水资源刻不容缓!请说出你在日常生活中节约用水的做法(只答一条)。（2011达州升学）12、（4分）环境保护部2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报：全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对洲河的水质状况进行有关检测：除去水中难溶性固体杂质的操作是 。若要测定水的酸碱度，可以选 （填字母）。 A紫色石
24、蕊试液 B无色酚酞试液 CPH试纸生活中降低水的硬度常用的方法是 。近几年政府加大了对污水整治的力度，请你提出防止水污染的合理化建议（任写一条） 26（2011年衡阳）今年我省遭遇近几十年来罕见的大旱，许多地方人畜饮水困难。节约用水，保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。对于残留在水中的悬浮物（如树叶、废塑料等）可采用 的方法除去。不使用含磷洗衣粉是为了防止水体 。面对水资源短缺的现状，请你写出一种生活中节约用水的方法 。（2011长春）12、回答下列与水有关的问题。（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的 性除去异味；（2）日常生活中，通常利用加入 的方法区别硬水和软水。（3）电解水所得产物是H2和O2，说明水是由 两种元素组成的。（2011广西北海）23水是生命之源，我们应该节约水、爱护水资源。 (1)水是由 H、O(或氢、氧) 两种元素组成。 (2)日常生活中通过 煮沸 可以降低水的硬度。（2011锦州）14. (3分)实验室中有一杯含有MgCl2的水，加入适量的NaOH溶液可以将其软化，写出反应的化学方程式_。再向溶液中滴加_可以证明该硬水已经软化。在家里常采用_的方法将硬水软化。（2011河南）12区分某地下水(硬水)和蒸馏水，可以选用的物质是 ；了解某工厂排放废水的酸碱度，可以使用 进行测定。
