1、七年级数学上册第五章一元一次方程定向测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知a为正整数,且关于x的一元一次方程ax14x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为()A36B10C8D4
2、2、若方程是关于x的一元一次方程,则()A1B2C3D1或33、下列变形正确的有()由6x5x2,得x2;由 ,得x1x2;由6x6y,得xy;从等式axab变形得到xb,必须满足条件a0;由x2y2y2x2,得x20A1个B2个C3个D4个4、解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为,则方程正确的解是()ABCD5、下列方程的解是的是()ABCD6、下列各式中:;,是方程的是()ABCD6个都不是7、用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A4cmB8cmC
3、(a+4)cmD(a+8)cm8、当x=-1时,代数式2ax33bx+8的值为18,那么,代数式9b6a+2=()A28B28C32D329、下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A若,则B若,则C若,则D若,则10、将方程中分母化为整数,正确的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果是一元一次方程,那么_2、为迎接一年一度的“春节”的到来,綦江区某水果店推出了A、B、C三类礼包,已知这三类礼包均由苹果、芒果、草莓三种水果搭配而成,每袋礼包的成本均为苹果、芒果、草莓三种水果成本之和每袋A类礼包有5斤苹果、2斤芒果、8斤草莓;每袋C类
4、礼包有7斤苹果、1斤芒果、4斤草莓已知每袋A的成本是该袋中苹果成本的3倍,利润率为30%,每袋B的成本是其售价的,利润是每袋A利润的;每袋C礼包利润率为25%若该店12月12日当天销售A、B、C三种礼包袋数之比为2:1:5,则当天该水果店销售总利润率为_3、随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌电脑按原售价降低 a 元后,再打八折,现售价为 b 元,那么该电脑的原售价为 _元4、有一道古算题:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.问多少房间多少客?”题目大意是:一些客人到李三公的店中住宿,若每间房住人,则有人没地方住;若每间房住人,则空出一间房问有多少房
5、间?多少客人?若有间房,则根据题意可列出方程为_5、如果方程是关于的一元一次方程,那么的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知数轴上两点A,B对应的数分别是,4,P、M、N为数轴上的三个动点,点M从B点出发速度为每秒2个单位,点N从A点出发速度为M点的2倍,点P从原点出发速度为每秒1个单位(1)线段之间的距离为_个单位长度(2)若点M向左运动,同时点N向右运动,求多长时间点M与点N相遇?(3)若点M、N、P同时都向右运动,求多长时间点P到点M,N的距离相等?2、梅林中学租用两辆小汽车(设速度相同)同时送1名带队老师及7名九年级的学生到县城参加数学竞赛,每辆限坐4人(不包括
6、司机)其中一辆小汽车在距离考场15km的地方出现故障,此时离截止进考场的时刻还有42分钟,这时唯一可利用的交通工具是另一辆小汽车,且这辆车的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下车时间忽略不计)(1)若小汽车送4人到达考场,然后再回到出故障处接其他人,请你能过计算说明他们能否在截止进考场的时刻前到达考场;(2)假如你是带队的老师,请你设计一种运送方案,使他们能在截止进考场的时刻前到达考场,并通过计算说明方案的可行性3、解下列方程(1)-9x-4x+8x=-3-7;(2)3x+10x=25+0.5x4、解方程:(1)(2)(3)5、已知关于的一元一次方程的解为,那么关于的一元一
7、次方程的解=_-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据题意可知,解原方程可得,再由“方程解为整数”,即可求出a的值,最后再由a为正整数即可求出满足条件的所有a的值的和【详解】解:,移项得: ,合并同类项得:,若a1,则原方程可整理得:-147(无意义,舍去),若a1,则,解为整数,x1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,则a-121或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又a为正整数,a22或8或4或2,满足条件的所有a的值的和=22+8+4+236,故选:A【考点】本题考查一元一次方程的解,正确掌握一元一次方程的解法是解答本题的
8、关键2、C【解析】【分析】根据一元一次方程的定义解答【详解】解:由题意得,解得m=3,故选:C【考点】此题考查了一元一次方程的定义: 只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1的方程是一元一次方程3、B【解析】【分析】根据一元一次方程的运算法则进行计算,然后判断即可【详解】解:由6x5x2,得x-2,故错误;由 ,得3(x1)2(x2),故错误;由6x6y,得-xy,故错误;从等式axab变形得到xb,必须满足条件a0,正确;由x2y2y2x2,得x20,正确;故正确的是,故选:B【考点】本题考查了解一元一次方程,掌握运算法则是解题关键4、A【解析】【分析】先按此方法去分母,再将x=-2代入方
9、程,求得a的值,然后把a的值代入原方程并解方程【详解】解:把x=2代入方程2(2x-1)=3(x+a)-1中得:6=6+3a-1,解得:a=,正确去分母结果为2(2x-1)=3(x+)-6,去括号得:4x-2=3x+1-6,解得:x=-3故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的解的定义以及解一元一次方程使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解把方程的解代入原方程,等式左右两边相等5、B【解析】【分析】根据一元一次方程的性质,对各个选项逐个计算,即可得到答案【详解】的解为:;的解为:;的解为:;的解为:;故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次
10、方程的性质,从而完成求解6、C【解析】【分析】根据方程的定义对各小题进行逐一分析即可【详解】解:2x-1=5符合方程的定义,故本小题正确;4+8=12不含有未知数,不是方程,故本小题错误;5y+8不是等式,故本小题错误;2x+3y=0符合方程的定义,故本小题正确;2x2+x=1符合方程的定义,故本小题正确;2x2-5x-1不是等式,故本小题错误综上,是方程的是故选:C【考点】本题考查了方程的定义,熟知含有未知数的等式叫方程是解答此题的关键7、B【解析】【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案【详解】原正方形的周长为acm,原正方形的边长为cm,将它按图的方式向外等
11、距扩1cm,新正方形的边长为(+2)cm,则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8a=8cm,故选:B【考点】本题考查列代数式,解题的关键是根据题意表示出新正方形的边长及规范书写代数式8、C【解析】【分析】首先根据当x1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,求出-2a+3b的值为10再把9b-6a+2改为3(-2a+3b)+2,最后将-2a+3b的值代入3(-2a+3b)+2中即可【详解】解:当x=-1时,代数式2ax3-3bx+8的值为18,-2a+3b+8=18,-2a+3b=10,则9b-6a+2,=3(-2a+3b)+2,=310+2,=32,故选:
12、C【考点】此题主要考查代数式求值,掌握整体代入的思想是解答本题的关键9、C【解析】【分析】根据等式的性质,逐项判断即可【详解】解:A、根据等式性质2,a(x2+1)=b(x2+1)两边同时除以(x2+1)得a=b,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,a=b两边都乘c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,c可能为0,等式两边同时除以c2,原变形错误,故这个选项符合题意;D、根据等式性质1,x=y两边同时减去3应得x-3=y-3,原变形正确,故这个选项不符合题意故选:C【考点】此题主要考查了等式的性质和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确
13、:(1)等式两边加同一个数(或式子),结果仍得等式(2)等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式10、C【解析】【分析】根据分数的基本性质直接进行化简即可【详解】根据分数的基本性质可得分母化为整数,需分子分母同时扩大10倍,即故选C【考点】本题主要考查分数的基本性质,熟练掌握分数的基本性质是解题的关键,注意式子中的1无需扩大二、填空题1、3【解析】【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程据此可得出关于n的方程,继而可求出n的值【详解】解:根据题意,得n-2=1,解得n=3故答案为:3【考点】本题考查了一元一
14、次方程的概念和解法一元一次方程的未知数的指数为12、26%【解析】【分析】根据利润率和成本、销售之间的关系式利润率=100%可设苹果、芒果、草莓三种水果成本x、y、z,可用x表示A的成本为5x3=15x,利润15x30%=4.5x,售价为19.5xB的利润为4.5x=2x,售价为12x,成本为10x同理可求出C的成本12x,售价为15x再根据三种礼包销售量求出总的销售额,最后求出总利润率【详解】解:设苹果、芒果、草莓三种水果的成本分别为x、y、z,则5x+2y+8z=35x每袋A的成本是15x,利润率为30%,每袋A的利润为4.5x,售价为15x(1+30%)=19.5x,每袋B的成本是其售价
15、的,利润是每袋A利润的,B的利润为4.5x=2x,售价为12x,成本为10x每袋C礼包利润率为25%,成本为7x+y+4z=12x,C的售价为15xA、B、C三种礼包袋数之比为2:1:5,;故答案为:26%【考点】此题考查的是用未知数表示各个参数,掌握售价、成本、利润之间的关系即可解出此题3、(b+a)【解析】【分析】用一元一次方程求解,用现售价为b元作为相等关系,列方程解出即可【详解】解:设电脑的原售价为x元,则0.8(x-a)=b,解得x=b+a故该电脑的原售价为(b+a)元故答案为:(b+a)【考点】考查了列代数式,当题中数量关系较为复杂时,利用一元一次方程作为模型解题不失为一种好的方法
16、,思路清晰简单,避免了思维混乱而出现的错误4、7x+7=9x-9【解析】【分析】根据题意设出房间数,进而表示出总人数,即可列出方程【详解】解:设有x间房间,根据题意可得:7x+7=9x-9,故答案为:7x+7=9x-9【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解题的关键是找到等量关系,列出方程5、【解析】【分析】由一元一次方程的定义,可得,求解即可【详解】解:由题意可得:,解得:,所以故答案为:【考点】此题考查了一元一次方程的定义(一元一次方程是指只含有一个未知数并且未知数的次数为1的整式方程),解题的关键是掌握一元一次方程的定义三、解答题1、 (1)14(2)秒(3)7秒或1.5秒【解
17、析】【分析】(1)根据数轴上两点之间的距离公式求出答案;(2)设运动时间为t秒时,点M与点N相遇,列方程解答;(3)点M、N、P运动的时间为y秒时,根据点P到点M、N的距离相等,分两种情况列方程求解(1)解:AB=4-(-10)=14,故答案为:14;(2)解:设运动时间为t秒时,点M与点N相遇 2t+22t146t14t;当运动时间为秒时,点M与点N相遇(3)解:点M、N、P运动的时间为y秒时,点P到点M、N的距离相等,(2y+4)y4y10yy72y+4yy(4y10)y1.5当点M、N、P运动时间为7S或1.5S时,点P到点M,N的距离相等【考点】此题考查了有理数减法运算,一元一次方程的
18、实际应用,数轴上两点之间的距离公式,正确理解题意应用两点之间的距离公式列出方程是解题的关键2、(1)不能在限定时间内到达考场;(2)见解析【解析】【分析】【详解】:解:(1)(分钟),不能在限定时间内到达考场(2)方案1:先将4人用车送到考场,另外4人同时步行前往考场,汽车到考场后返回到与另外4人的相遇处再载他们到考场 先将4人用车送到考场所需时间为(分钟)0.25小时另外4人步行了1.25km,此时他们与考场的距离为(km)设汽车返回后先步行的4人相遇,解得汽车由相遇点再去考场所需时间也是 所以用这一方案送这8人到考场共需所以这8个个能在截止进考场的时刻前赶到 方案2:8人同时出发,4人步行
19、,先将4人用车送到离出发点的处,然后这4个人步行前往考场,车回去接应后面的4人,使他们跟前面4人同时到达考场 由处步行前考场需,汽车从出发点到处需先步行的4人走了,设汽车返回(h)后与先步行的4人相遇,则有,解得,所以相遇点与考场的距离为由相遇点坐车到考场需所以先步行的4人到考场的总时间为,先坐车的4人到考场的总时间为,他们同时到达,则有,解得将代入上式,可得他们赶到考场所需时间为(分钟)他们能在截止进考场的时刻前到达考场3、(1)x=2;(2)x=2【解析】【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:(1)合并同类项,得,
20、-5x=-10系数化为1,得,x=2(2)移项,得3x+10x-0.5x=25合并同类项,得12.5x=25系数化为1,得,x=2【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键4、所以,原方程的解为x10或x【考点】本题考查了解绝对值方程,解一元一次方程,分类讨论是解题的关键34(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时乘以 即可求解;(2)先将方程两边同时乘以分母的最小公倍数12,运用乘法的分配率计算即可求解;(3)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,可得,再根据等式的性质,在方程两边同时除以即可求解.【详解】解:(1)(2)(3)【考点】本题考查利用等式的性质解方程,解题的关键是熟练地掌握等式的性质:等式两边同时加上或者减去、同时乘上或者除以一个(不为0)数,等式两边依然成立.5、-1【解析】【分析】对原方程进行变形可以得出一个等式:,此时 ,与所求方程进行比较可得出结果.【详解】解:根据题意可得:对原方程进行变形:,再把代入上式得出:,故答案为:.【考点】本题考查一元一次方程的解,解题关键在于对等式的变形.