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八年级历史上册 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第6课 戊戌变法同步作业(pdf无答案)新人教版.pdf

1、第 课 戊戌变法旧知链接洋务运动的口号、目的和主要内容是什么?它是一场什么性质的运动?新知速递百日维新的主要内容是什么?年春,正在北京参加科举考试的 和 联名上书光绪帝,请求变法强国,又称“”,从此,变法维新运动揭开了序幕。根据下图显示的信息,请回答:()这是谁的绝命诗?()他当时参加了一次什么运动?()参加这场运动的人物还有谁?(说出两个)()你从他身上学到了什么?自强不息、反抗外来侵略是中华民族的优良传统。请根据下列语句写出所对应的历史人物。()“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终。”()“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧()“我自横

2、刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”基础训练 鸦片战争爆发时在位的清朝皇帝是 帝;戊戌变法时在位的清朝皇帝是 帝。戊戌变法触动了 的利益,月 日,发动政变,戊戌变法失败了。京师大学堂的设立与下列哪位皇帝有关?()道光帝 同治帝 宣统帝 光绪帝“好头颅六个凭空送,菜市街夜夜叫冤魂。”与这句旧民谣有关的事件是()。公车上书 戊戌变法 义和团运动 辛亥革命 八年级()班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”,下列不能作为辩论会论据的是()。戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生 维新派的代表人物有康有为、梁启超等 戊戌变法是中国近代化的开端 戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用 担任时务报的主笔,发表变法

3、通议的思想家是()。梁启超 谭嗣同 严复 康有为“为了救国,我愿洒了我的血。但是今天每一个人的牺牲,将有千百人站起来继续进行维新的工作。”这一慷慨陈词反映的是()。魏源“师夷长技以制夷”的主张 谭嗣同誓死推行维新变法的决心 陈独秀“民主”“科学”的思想 邓世昌勇撞“吉野”号的气概 改革势必触动部分人的利益,难免遭遇阻力,困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和晋升之道。该措施是()。奖励发明 废除八股 精简机构 裁汰冗员 以下人物属于“戊戌六君子”的是()。康有为、梁启超、谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐 严复、谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐

4、、杨深秀 谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、杨深秀、康广仁 梁启超、谭嗣同、林旭、刘光第、杨锐、康广仁 年是北京大学的 周年诞辰,这所大学的前身是()。京师大学堂 京师同文馆 商务印书馆 北洋水师学堂 下列关于戊戌变法的说法不正确的是()。“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕 戊戌变法从开始到失败历时 天 慈禧太后镇压了戊戌变法 戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路“物竞天择”“适者生存”的观点出自()翻译的天演论。康有为 梁启超 谭嗣同 严复拓展提高 有资料记载:新政措施颁行后,山西省成立了府务局,负责承办全省的矿务、铁路,还集股白银 万两开设纺纱、织布厂,引入机器生产。材料说明维新变法()。一定程度上推动了地方近代产业的发展 促进了人们的思想启蒙 法令在山西落实得最好 促使中国开始引入机器生产“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之力,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”(梁启超变法通议)上述材料表明梁启超认为变法的关键在于()。培养人才 改革教育制度 提倡西学 改革政治制度 戊戌变法运动的实质是()。光绪帝与慈禧太后的斗争 开明地主与顽固官僚的斗争 资产阶级与封建势力的斗争 西方文化与传统儒学的斗争发散思维 光绪帝是一个封建君主,他为什么支持资产阶级维新派发动戊戌变法?戊戌变法既有皇帝支持,为什么还是失败了?

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