1、十几减8、7 回顾反思 自主练习 你说我讲 情境导入 课后作业 1 逛公园20以内退位减法 根据这些数学信息,你能提出什么数学问题？一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？一共有15只船，划走了8只。有16瓶矿泉水。我们买7瓶。一共有15只船，划走了8只。有16瓶矿泉水,我们买7瓶。还剩几只船？还剩几瓶矿泉水?连减法继续(只)158=二、你说我讲 还剩几只船？破十法想加法8可以分成5和3。155101037二、你说我讲 返回(只)158=715可以分成10和5。1082257二、你说我讲 返回(只)158=7做减法，想加法。8（）157158=7二、你说我讲 返回(只)158=7(只)15
2、8=15可以分成10和5。10822578可以分成5和3。15510103787151587二、你说我讲 7小结：二、你说我讲 归纳总结：十几减8的计算方法和十几减9的计算方法相同，可以用破十法、平十法、想加法算减法。（源于点拨）试一试1想一想，填一填。178()(1)我这样想：17分成10和()，10()()，()7()。(2)我这样想：因为8()17，所以178()。(3)我这样想：8可以分成7和()，17()()，()1()。二、合作探索（选题源于典中点）9 7 8 2 2 99 9 1 7 10 10 92填一填。137()(1)(2)还可以这样想：因为()713，所以137()。二、
3、合作探索6336 6 6 3先圈一圈，再计算。127147二、合作探索57圈一圈略。4在里填上“”“”或“”。167 6 148 157189 127 70 147117 158 137 118二、合作探索 5小蜜蜂采花蜜。(连一连)二、合作探索二、你说我讲 十几减几退位减，运用平十法来算。减数分成两部分，再把它们依次减。（源于点拨）118=178=148=128=396 4用你喜欢的方法计算，说说你的算法吧！试一试(只)167=16可以分成10和6。10733697可以分成6和1。16610101979161679二、你说我讲 9还剩几瓶矿泉水？127=157=147=137=5876试一试
4、用你喜欢的方法计算，说说你的算法吧！二、你说我讲 157=8158=7159=68可以分成5和3。15-5=1010-3=78+7=1515-8=715可以分成10和5。10-8=22+5=715可以分成10和5。10-9=11+5=69可以分成5和4。15-5=1010-4=69+6=1515-9=67可以分成5和2。15-5=1010-2=815可以分成10和5。10-7=33+5=87+8=1515-7=8比一比，想一想。它们在计算时有什么联系？三、自主练习 1.算一算。(1)你是怎样计算的？(2)你还能写出几组这样的算式吗？84=86=74=77=128=148=117=147=124146114147三、自主练习 2.填一填。你发现了什么？871587158715791679167916发现略。三、自主练习 3.看图列式计算。为什么用减法计算？12751789三、自主练习 4.算一算。137=614 7=715 7=816 7=913 8=13 9=14 8=15 8=16 8=14 9=15 9=16 9=56784567你发现了什么规律？三、自主练习 易错辨析（选题源于典中点）6马小虎做的题对吗？如果不对，请帮他改正吧。辨析：不能正确理解图意。不对。改正：1578(只)四、回顾反思
