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考点解析京改版八年级数学上册第十二章三角形专题测评试卷(解析版).docx

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资源描述

1、京改版八年级数学上册第十二章三角形专题测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在中,则()ABCD2、能说明“锐角,锐角的和是锐角”是假命题的例证图是()ABCD3、如图,在和中,连接交

2、于点,连接下列结论:;平分;平分其中正确的个数为()A4B3C2D14、等腰三角形有两条边长为5cm和9cm,则该三角形的周长是A19cmB23cmC19cm或23cmD18cm5、如图,与相交于点O,不添加辅助线,判定的依据是()ABCD6、如图,在小正三角形组成的网格中,已有个小正三角形涂黑,还需涂黑个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰有三条对称轴,则的最小值为()ABCD7、如图,在ABC中,AD是BC边上的高,BAF=CAG=90,AB=AF,AC=AG,连接FG,交DA的延长线于点E,连接BG,CF, 则下列结论:BG=CF;BGCF;EAF=ABC;EF=EG,

3、其中正确的有()ABCD8、如图,ACD是ABC的外角,CE平分ACD,若A=60,B=40,则ECD等于()A40B45C50D559、若中,则一定是()A锐角三角形B钝角三角形C直角三角形D任意三角形10、如图,已知ABAC,ADAE,AB=AC,AD=AE,则BFD的度数是()A60B90C45D120第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,在中,按以下步骤作图:以点B为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、BC于点D、E分别以点D、E为圆心,大于的同样长为半径作弧,两弧交于点F作射线BF交AC于点G如果,的面积为18,则的面积为_2、等腰三角形的的两

4、边分别为6和3,则它的第三边为_3、如图,在中,点,都在边上,若,则的长为_.4、一辆汽车的牌照在车下方水坑中的像是,则这辆汽车的牌照号码应为_5、 “等边三角形是锐角三角形”的逆命题是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知:如图,点在上,且求证:2、已知如图,在中,D在CB的延长线上求证:(1);(2)若D在CB上,结论如何,试证明你的结论3、如图,点D是等边三角形ABC的边BC上一点,以AD为边作等边ADE,连接CE.(1)求证:;(2)若BAD=20,求AEC的度数. 4、如图,A、B两个村子在笔直河岸的同侧,A、B两村到河岸的距离分别为AC2km,BD3km,CD6k

5、m,现在要在河岸CD上建一水厂E向A、B两村输送自来水,要求A、B两村到水厂E的距离相等(1)在图中作出水厂E的位置(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)求水厂E距离C处多远?5、如图,已知AC平分BAD,CEAB于E,CFAD于F,且BC=CD(1)求证:BCEDCF;(2)求证:AB+AD=2AE.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先根据等腰三角形的性质得到B的度数,再根据平行线的性质得到BCD.【详解】解:AB=AC,A=40,B=ACB=70,CDAB,BCD=B=70,故选D.【考点】本题考查了等腰三角形的性质和平行线的性质,掌握等边对等角是关键,难度不大.2、

6、C【解析】【分析】先将每个图形补充成三角形,再利用三角形的外角性质逐项判断即得答案【详解】解:A、如图1,1是锐角,且1=,所以此图说明“锐角,锐角的和是锐角”是真命题,故本选项不符合题意; B、如图2,2是锐角,且2=,所以此图说明“锐角,锐角的和是锐角”是真命题,故本选项不符合题意;C、如图3,3是钝角,且3=,所以此图说明“锐角,锐角的和是锐角”是假命题,故本选项符合题意;D、如图4,4是锐角,且4=,所以此图说明“锐角,锐角的和是锐角”是真命题,故本选项不符合题意故选:C【考点】本题考查了真假命题、举反例说明一个命题是假命题以及三角形的外角性质等知识,属于基本题型,熟练掌握上述基本知识

7、是解题的关键3、B【解析】【分析】根据题意逐个证明即可,只要证明,即可证明;利用三角形的外角性质即可证明; 作于,于,再证明即可证明平分.【详解】解:,即,在和中,正确;,由三角形的外角性质得:,正确;作于,于,如图所示:则,在和中,平分,正确;正确的个数有3个;故选B【考点】本题是一道几何的综合型题目,难度系数偏上,关键在于利用三角形的全等证明来证明线段相等,角相等.4、C【解析】【分析】根据周长的计算公式计算即可.(三角形的周长等于三边之和.)【详解】根据三角形的周长公式可得:C=5+5+9=19或C=9+9+5=23.【考点】本题主要考查等腰三角形的性质,关键在于本题没有说明那个长是等腰

8、三角形的腰,因此要分类讨论.5、B【解析】【分析】根据,正好是两边一夹角,即可得出答案【详解】解:在ABO和DCO中,故B正确故选:B【考点】本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握两边对应相等,且其夹角也对应相等的两个三角形全等,是解题的关键6、C【解析】【分析】由等边三角形有三条对称轴可得答案【详解】如图所示,n的最小值为3故选C【考点】本题考查了利用轴对称设计图案,解题的关键是掌握常见图形的性质和轴对称图形的性质7、D【解析】【分析】证得CAFGAB(SAS),从而推得正确;利用CAFGAB及三角形内角和与对顶角,可判断正确;证明AFMBAD(AAS),得出FM=AD,FAM=ABD,则

9、正确,同理ANGCDA,得出NG=AD,则FM=NG,证明FMEGNE(AAS)可得出结论正确【详解】解:BAF=CAG=90,BAF+BAC=CAG+BAC,即CAF=GAB,又AB=AF=AC=AG,CAFGAB(SAS),BG=CF,故正确;FACBAG,FCA=BGA,又BC与AG所交的对顶角相等,BG与FC所交角等于GAC,即等于90,BGCF,故正确;过点F作FMAE于点M,过点G作GNAE交AE的延长线于点N,FMA=FAB=ADB=90,FAM+BAD=90,FAM+AFM=90,BAD=AFM,又AF=AB,AFMBAD(AAS),FM=AD,FAM=ABD,故正确,同理AN

10、GCDA,NG=AD,FM=NG,FMAE,NGAE,FME=ENG=90,AEF=NEG,FMEGNE(AAS)EF=EG故正确故选:D【考点】本题综合考查了全等三角形的判定与性质及等腰三角形的三线合一性质与互余、对顶角,三角形内角和等几何基础知识熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键8、C【解析】【分析】根据三角形外角性质求出ACD,根据角平分线定义求出即可【详解】A=60,B=40,ACD=A+B=100,CE平分ACD,ECD=ACD=50,故选C【考点】本题考查了角平分线定义和三角形外角性质,熟记三角形外角性质的内容是解此题的关键9、B【解析】【分析】根据三角形内角和180,求出

11、最大角C,直接判断即可.【详解】解:A:B:C=1:2:4设A=x,则B=2x,C=4x,根据三角形内角和定理得到:x+2x+4x=180,解得:x=则C=4= ,则ABC是钝角三角形故选B.【考点】本题考查了三角形按角度的分类.10、B【解析】【分析】先证BAECAD,得出B=C,再证CFB=BAC=90即可【详解】解:ABAC,ADAE,BAC=DAE=90,BAE=CAD,在BAE和CAD中,,BAECAD,B=C,BGA=CGF,CFB=BAC=90,BFD=90,故选:B【考点】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题关键是确定全等三角形并通过8字型导角求出度数二、填空题1、27【解析

12、】【分析】由作图步骤可知BG为ABC的角平分线,过G作GHBC,GMAB,可得GM=GH,然后再结合已知条件和三角形的面积公式求得GH,最后运用三角形的面积公式解答即可【详解】解:由作图作法可知:BG为ABC的角平分线过G作GHBC,GMABGM=GH,故答案为27【考点】本题考查了角平分线定理和三角形面积公式的应用,通过作法发现角平分线并灵活应用角平分线定理是解答本题的关键2、6【解析】【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3和6,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形【详解】解:由题意得:当腰为3时,则第三边也为腰,为3,此时3+36故以3,

13、3,6不能构成三角形;当腰为6时,则第三边也为腰,为6,此时3+66,故以3,6,6可构成三角形故答案为:6【考点】本题考查了等腰三角形的定义和三角形的三边关系,已知条件没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键3、9.【解析】【分析】根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质即可求解.【详解】因为ABC是等腰三角形,所以有AB=AC,BAD=CAE,ABD=ACE,所以ABDACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.【考点】此题主要考查等腰三角形的性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定与性质.4、H837

14、9【解析】【分析】易得所求的牌照与看到的牌照关于水平的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解【详解】解:如图所示:该车牌照号码为:H8379故答案为:H8379【考点】本题考查轴对称的应用,熟练掌握轴对称的性质是解题关键 5、锐角三角形是等边三角形【解析】【分析】交换题目中的题设和结论即可【详解】解:原命题“等边三角形是锐角三角形”的条件是“一个三角形是等边三角形”,结论是“这个三角形是锐角三角形”,互换条件和结论可得到逆命题“如果一个三角形是锐角三角形,那么这个三角形是等边三角形”简化为“锐角三角形是等边三角形”,故答案为:锐角三角形是等边三角形【考点】本题考查了命题与逆命题,能准确找到命题

15、中的题设和结论是解题的关键三、解答题1、见解析.【解析】【分析】根据三角形内角和定理结合已知条件求出AC180即可得出结论.【详解】解:,C180(CEDD)180A,AC180,ABCD.【考点】本题考查了三角形内角和定理以及平行线的判定,比较基础,熟练掌握相关性质定理即可解题.2、(1)见详解;(2),理由见详解【解析】【分析】(1)过点A作AEBC于E,根据等腰三角形三线合一的性质可得BECE,利用勾股定理列式表示出DE2、CE2,然后相减即可得解;(2)根据(1)的求解思路列式整理即可【详解】(1)证明:如图,过点A作AEBC于E,ABAC,BECE,在RtADE中,AD2AE2DE2

16、,在RtACE中,AC2AE2CE2,两式相减得,AD2AC2DE2CE2(DECE)(DECE)(DEBE)CDBDCD,即AD2AB2BDCD;(2)结论为:AB2AD2BDCD证明如下:与(1)同理可得,AD2AE2DE2,AC2AE2CE2,点D在CB上,ABAD,即:ACAD,AC2AD2CE2DE2(CEDE)(CEDE)(BEDE)(CEDE)BDCD,AC2AD2BDCD,即AB2AD2BDCD【考点】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,作辅助线构造出直角三角形是解题的关键,也是本题的难点3、(1)见解析;(2)100【解析】【分析】(1)根据ADE与ABC都是等边三角形,得

17、到AC=AB,AE=AD,DAE=BAC=60,从而得到DAE+CAD=BAC+CAD,即CAE=BAD,利用SAS证得ABDACE;(2)由ABDACE,得到ACE=B=60,BAD=CAE=20,再由三角形内角和为180即可求出AEC的度数【详解】(1)证明:ADE与ABC都是等边三角形,AC=AB,AE=AD,DAE=BAC=60,DAE+CAD=BAC+CAD,即CAE=BAD,在CAE与BAD中,ABDACE(SAS);(2)ABDACE,ACE=B=60,BAD=CAE=20,AEC=180-60-20=100【考点】此题考查全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质,根据等边三角形

18、中隐含的条件可以得到证明三角形全等的一些条件是解题关键4、(1)作图见解析;(2)【解析】【分析】(1)作线段AB的垂直平分线交CD于点E,即可确定水厂的位置;(2)根据勾股定理即可求相处水厂E距离C处的距离【详解】(1)如图所示:点E即为确定水厂的位置;(2)根据作图过程可知:EA=EB,在RtAEC和RtBED中,根据勾股定理,得,即,解得CE=,答:水厂E距离C处km【考点】本题考查了尺规作图-线段的垂直平分线,勾股定理;解题的关键是掌握垂直平分线的性质及勾股定理的应用5、详见解析【解析】【分析】(1)由角平分线定义可证BCEDCF(HL);(2)先证RtFACRtEAC,得AF=AE,由(1)可得AB+AD=(AE+BE)+(AFDF)=AE+BE+AEDF=2AE.【详解】(1)证明:AC是角平分线,CEAB于E,CFAD于F,CE=CF,F=CEB=90,在RtBCE和RtDCF中,BCEDCF;(2)解:CEAB于E,CFAD于F,F=CEA=90,在RtFAC和RtEAC中,RtFACRtEAC,AF=AE,BCEDCF,BE=DF,AB+AD=(AE+BE)+(AFDF)=AE+BE+AEDF=2AE.【考点】本题考查了全等三角形的判定、性质和角平分线定义,注意:全等三角形的对应角相等,对应边相等,直角三角形全等的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,HL

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