第1课时数一数第1单元准备课1.通过数数活动，掌握数数的方法。2.能正确数出图中物体的个数。3.培养学生的观察能力和语言表达能力。嘿，我是小蜜蜂，今天的学习内容有三点哟新课导入新课导入在图中你都看到了什么？数一数，他们有多少个？探究新知探究新知1返回探究新知探究新知2返回探究新知探究新知3返回探究新知探究新知4返回探究新知探究新知5返回探究新知探究新知12345返回探究新知探究新知6返回探究新知探究新知7返回探究新知探究新知8返回探究新知探究新知9返回探究新知探究新知10返回探究新知探究新知678910返回探究新知探究新知通过刚才的数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数。你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？探究新知探究新知571.数一数。这些小动物的数量是多少？你能数一数吗？巩固练习巩固练习2.数一数，连一连。你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？巩固练习巩固练习1.数数时，要按照一定的顺序数，边数边做记号，做到不重复不遗漏，数到最后一个物体所对应的那个数，就是这种物体的总个数。2.几种图形混在一起，数某种图形的个数是，可以数一个用铅笔划掉一个。课堂小结课堂小结谢 谢 观 看！
