收藏 分享(赏)

上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc

上传人:高**** 文档编号:27023 上传时间:2024-05-23 格式:DOC 页数:5 大小:442.50KB
下载 相关 举报
上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc_第1页
第1页 / 共5页
上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc_第2页
第2页 / 共5页
上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc_第3页
第3页 / 共5页
上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc_第4页
第4页 / 共5页
上海市松江二中2013届高三暑期学习诊断性测试 数学.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、松江二中2012年8月诊断性测试答案高 三 数 学一、填空题:1、已知,则 。【】2、方程的解为 。【1或3】3、若复数的实部与虚部互为相反数,则等于 。【】4、已知角的顶点在原点,始边在轴的正半轴上,终边在直线上,则 。【】5、在等差数列中,已知,则 。【100】6、已知函数存在反函数,若函数的图象经过点,则的值是 。【】7、已知函数的最小正周期为,将的图像向左平移个单位长度,所得图像关于y轴对称,则的值是 。【】8、已知均为正数,且,则的最大值为 。【】9、用数学归纳法证明时,当时,其形式是 。【】10、已知是中的对边,是的面积,若, 则边长 。【或】11、已知是方程的两个虚根,且,则实数

2、的值为 。【】12、已知函数 若存在且,使得成立,则实数的取值范围是_。【】13、在计算“”时,某同学学到了如下一种方法:先改写第项:,由此得,两边分别相加,得类比上述方法,请你计算“”,其结果是 。【】14、设非空集合满足:当时,有. 给出如下三个命题:若,则;若,则;若,则;若,则或.其中正确命题的是 。【】二、选择题:15、函数是奇函数的充要条件是 ( )【B】A. B. C. D. 16、无穷等比数列的前项为,则该数列的各项和为 ( )【B】A. B. C. D.17、设等差数列的前项和为,已知,则下列结论正确的是 ( )【A】A., B.,C., D.,18、某同学为研究函数的性质,

3、构造了如图所示的两个边长为的正方形和,点是边上的一个动点,设,则则可推知函数的零点的个数是 ( ) 【A】 A. B. C. D.三、解答题:19、(本题满分12分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分 。设函数的定义域为,函数 的定义域为。求;若,求实数的取值范围。解:,得 (6分) ,因为,得 (3分) 因为,所以或(2分),得(1分)20、(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分6分。已知函数。当时,求函数的单调递减区间;当,且时,的值域为,求的值。解:当时,(4分), 所以函数的单调递减区间是:,(4分),(2分) 因为,所以(3分),得到,(

4、1分)21、(本题满分14分)本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分 。如图,建立平面直角坐标系,轴在地平面上,轴垂直于地平面,单位长度为千米。某炮位于坐标原点,已知炮弹发射后的轨迹在方程表示的曲线上,其中与发射方向有关。炮的射程是指炮弹落地点的横坐标。(1)求炮的最大射程;(2)设在第一象限有一飞行物(忽略其大小),其飞行高度为3.2千米, 试问它的横坐标不超过多少时,炮弹可以击中它?请说明理由。解:(1)在中,令,得. (2分)由条件知. ,(2分),当且仅当时取等号. (1分)炮的最大射程是10千米。(1分)(2),炮弹可以击中目标等价于存在,使成立, (2分)即关于的方程

5、有正根. (2分)由得。(2分)此时,(不考虑另一根). (1分)当不超过6千米时,炮弹可以击中目标。(1分) 22、(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分设为数列的前项的积,即若,求的值;若数列各项都是正数,且满足,证明数列为等比数列,并求的通项公式;数列共有项,且满足以下条件: ; 等式对恒成立。试问符合条件的数列共有多少个?为什么?解:(1) (4分) (2)当时,所以,(1分) 当时,又,所以,(1分)则, 所以数列为等比数列,(2分),所以 (2分)(3),所以或(2分),是方程的一个实根,当数列前项确定后,其前项积确定,由可得到两个

6、,(2分),所以符合条件的数列共有个。(2分)23、(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分6分,第2小题满分6分,第3小题满分6分设是由个实数组成的行列的数表,满足:每个数的绝对值不大于,且所有数的和为零. 记为所有这样的数表组成的集合. 对于,记为的第行各数之和(),为的第列各数之和();记为,中的最小值.(1)对如下数表,求的值; (2)设数表形如 求的最大值;(3)给定正整数,对于所有的,求的最大值.解:(1)由题意可知,(6分)(2)先用反证法证明:若,则,同理可知,由题目所有数和为,即(2分),与题目条件矛盾,(2分)易知当时,存在,的最大值为1。(2分)(3)的最大值为.

7、(2分)首先构造满足的:,.经计算知,中每个元素的绝对值都小于1,所有元素之和为0,且,.下面证明是最大值. 若不然,则存在一个数表,使得.(2分)由的定义知的每一列两个数之和的绝对值都不小于,而两个绝对值不超过1的数的和,其绝对值不超过2,故的每一列两个数之和的绝对值都在区间中. 由于,故的每一列两个数符号均与列和的符号相同,且绝对值均不小于.设中有列的列和为正,有列的列和为负,由对称性不妨设,则. 另外,由对称性不妨设的第一行行和为正,第二行行和为负.考虑的第一行,由前面结论知的第一行有不超过个正数和不少于个负数,每个正数的绝对值不超过1(即每个正数均不超过1),每个负数的绝对值不小于(即每个负数均不超过). 因此,故的第一行行和的绝对值小于,与假设矛盾. 因此的最大值为。(2分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1