1、高考资源网（ ）与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿！。 高二上学期期末考试语文试题第I卷一、阅读（完成13题 9分）也许有人不知道，大家深恶痛绝的地沟油其实是生物柴油的上好原料，在欧洲许多国家，用菜籽等油料作物和回收的食用残油提炼生物柴油已经是非常成熟的技术。生物柴油的概念是1895年由德国工程师、柴油的发明者鲁道夫迪索提出的。生物柴油是指利用各类动植油脂为原料，与甲醇或乙醇等醇类物质经过交脂化反应改性，使其最终变成可供内燃机使用的一种燃料。20世纪70年代全球陷入能源危机以后，生物柴油成为了热门课题。与普通柴油相比，生物柴油含硫量低，含氧量高，点火性能好，燃烧时排烟少，一氧化碳的排放与柴油相比减
2、少约10%，可以减排50%的尾气。此外，生物柴油不含导致环境污染的芳香族烷烃，废气对人体的损害低于柴油。检测表明，与普通柴油相比，使用生物柴油可减少90%的空气毒性。“地沟油”回收后，除了用提取物制造肥皂外，最普遍的处理方法就是提炼生物柴油。地沟油生产的生物燃料不但能够用于汽车，甚至能够用于飞机。今年6月，荷兰皇家航空成为全球第一家用地沟油提炼的航空煤油做燃料的航空公司。像我们平时炒菜的油，一般是脂肪酸甘油酯，若跟甲醇反应，就能变成脂肪酸甲酯，它有很好的燃烧性，能当柴油烧。据统计，现有生产生物柴油的方法达20多种，生产技术相对简单。在国内，也有科技创新企业在研发用食用残油提炼生物柴油。地沟油杂
3、质虽多，但主要成分还是油，油脂与甲酵或乙醇混合，使用氢氧化钠（占油脂重量的1%）或甲醇钠作触煤，在酸性或者碱性催化剂和高温（230250）下发生酯交换反应，生成相应的脂肪酸甲或乙酯，经分离、洗涤、干燥即得生物柴油。以地沟油做原料的生物柴油色泽透明澄净，略带芳香气味。地沟油提炼生物柴油的转化率由最初70%到80%，提高到目前的98%，产出比高得惊人，市场售价也低于化石柴油。而且，作为可再生能源，与石油储量不同，通过农业和生物科学家的努力，生物柴油可供应量不会枯竭。然而，目前用地沟油提炼生物柴油，综合利用成本还太高，导致合法渠道的地沟油回收无法与地沟油重上餐桌这条“黑心链”竞争，给“地沟油上餐桌”
4、留下可乘之机，管理地沟油，各国各有招数。德国的每一桶泔水都有张“身份证”，从产出、回收到利用都严格记录在案。意大利政府规定家庭餐厨废油要集中倒进住宅区或是公共场所的专门容器里，由专业公司定期收集，用于提炼生物柴油。此外，意大利会定期在学校推广展示废油转化为生物柴油的过程，培养青少年收集，利用废油的意识。加拿大政府制定了生物燃料法规，为餐馆和家庭提供上门回收废油服务。我们可以从中得到启示，使这些废油真正用得其所，变废为宝。1下列关于“生物柴油”的表述，正确的一项是（ ）A由于不含可导致环境污染的芳香族烷烃，因此生物柴油不会对环境造成污染。B生物柴油含硫量低，含氧量高，点火性能好，色泽透明澄净，略
5、带芳香气味。C菜籽等油料作物、各类动植物油脂和食用残油都可作为生产生物柴油的原料。D与普通柴油相比，生物柴油的优势明显，不仅用途广泛，存储量也比石油大。2下列表述，符合原文意思的一项是（ ）A由于生物柴油具有产出比高，售价低，燃烧时排烟少，废气对人体的损害等特点，地沟油的最佳处理方法就是提炼生物柴油。B只要满足有触煤，催化剂和高温三个条件，油脂与甲醇或乙醇混合后就可以发生酯交换反应，生成相应的脂肪酸甲酯或乙酯。C在欧洲许多国家，提炼生物柴油的技术已经非常成熟，国内虽然也有企业在研发用食用残油提炼生物柴油，但技术比较落后。D管理地沟油各国措施不同，德国严格记录在案，加拿大制定法规，意大利加强知识
6、普及和宣传教育，这些方法使地沟油真正变废为宝。3根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）A20世纪70年代以后，生物柴油作为能够解决全球能源危机的主要的可再生能源，成为研究的热门课题。B综合利用成本太高同是制约用地沟油提炼生物柴油的重要因素，因此降低综合成本是加快其应用的关键。C当前生产生物柴油生产技术已经非常成熟，也相对简单，方法达到20多种，由此看来，要把地沟油转换成生物柴油是相对容易的。D地沟油制成生物柴油能造福人类，上餐桌就会危害人的健康，是“害”是“利”取决于人对它的利用。 显庆四年，领兵击九姓突厥于天山。时九姓众十余万，令骁骑数十来挑战，仁贵发三矢，辄杀三人，于是虏气慑，皆
7、降。仁贵虑为后患，悉坑之。军中歌曰：“将军三箭定天山，壮士长歌入汉关。”九姓遂衰，不复更为边患。 咸亨元年，吐蕃入寇，以仁贵为行军大总管，率将军郭待封等以击之。待封耻在仁贵之下，多违节度。军至大非川，仁贵谓待封曰：“大非岭上足堪置栅，辎重等并留栅内。”待封不从仁贵之命，领辎重继进。比至乌海，军粮及辎重并为贼所掠，吐蕃又益众四十余万来拒战，王师大败。有诏免仁贵死，除名为庶人。（节选自唐书薛仁贵传） 注释 1. 阃外：指统兵在外。 2. 泥熟：人名。 4. 下列各句中加点词语解释不正确的一项是（ ） A. 乃异其服色 异：差异 B. 贼皆慑伏 慑：恐惧，害怕 C. 高宗遽出乘高 遽：快速地 D.
8、待封耻在仁贵之下 耻：以为耻辱 5 .下列各句中，全部能从侧面表现薛仁贵骁勇善战的一组是（ ）跃马径前，手斩贼将 朕不喜得辽东，喜得卿也。赖得卿呼，方免沦溺，始知有忠臣也贼尽披靡却走仁贵发三矢，辄杀三人 九姓遂衰，不复更为边患A. B. C. D. 6. 下面对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A. 薛仁贵在攻打安地城的战斗中勇猛杀敌，大败敌军，唐太宗亲自接见他，赐给他马匹，并当即封他为右领军郎将。B. 在玄武门受到山水冲击时，其他守卫都四散逃走，是薛仁贵登高呼叫，使唐高宗得以及时逃脱。C. 在苏定方征讨贺鲁时，薛仁贵上疏献策，皇帝采纳了他的意见。正因为皇帝彰显了自己的仁德，才使泥熟甘愿效
9、死。D. 抗击吐蕃的战争最终失败，其重要原因就是郭待封经常不听薛仁贵的调度。7. 将下列句子翻译成现代汉语。(10分)(1)、太宗遥望见之，遣使驰问先锋白衣者为谁，特引见，赐马两匹、绢四十匹，擢授游击将军。（5分） (2)、咸亨元年，吐蕃入寇，以仁贵为行军大总管，率将军郭待封等以击之。 （5分）（二）、古代诗歌阅读（11分）京下思归范梈黄落蓟门秋，飘飘在远游。不眠闻戍鼓， 多病忆归舟。 甘雨从昏过， 繁星达曙流。乡逢徐孺子，万口薄南州。【注】蓟：古地名，在今北京城西南，曾为周朝时燕国国都。徐孺子：豫章南昌人，东汉著名经学家，崇尚“恭俭义让，淡泊明志”，不愿为官而乐于助人，被尊为“南州布衣”和“
10、布衣学者”。万口：很多人。8、本诗的前两联运用了什么表达技巧？请作简要分析。（5分）9、诗人引用徐孺子这一典故有何意图？联系全诗简要分析。（三）古诗文默写10、将下列句子补充完整（1）云无心以出岫， 。 (2）老当益壮， 。穷且益坚， 。 (3)实迷途其未远， 。 (4) ，内无应门五尺之童。(5)落霞与孤鹜齐飞， 。 (6)今宵酒醒何处， 。 三、现当代代文学作品阅读11、阅读下面的文字，回答（1）-（4）题。（共25分）天职许行海尔曼博士的诊所远近闻名，在布拉沙市没有不知道他和他的诊所的。这个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。一天夜里，一个小偷撬开他的诊所，将一点现
11、金和几样珍贵的药物，放在提兜里准备带走。不巧，他在慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说：“打电话让警察把他带走吧！”“不，在我诊所的病人不能这样出去。”把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并打上了石膏，直到在诊所里把他彻底治好才交给了警察。助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”“救死扶伤是医生的天职。”这件事一时传为佳话。又一天，一个女人护送一位在车祸里受重伤的人来到诊所。海尔曼一愣：“呵，是她！她早已徐娘半老，怎么还这般漂亮？”这是他被人夺去的爱妻。直到今天她在他的眼里，仍然具有不可代替的魅力。女人
12、泪流满面地说：“海尔曼，亲爱的海尔曼，你还恨我吗？为了拯救他的生命，我不得不来求你，你是全市惟一能给他做手术的人。”受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把她夺去了，当时就差未同他进行古老的决斗。海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合的重逢，使他不由心潮起伏，思绪万千。他始终一言未发，只冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我常对你说的话了吗？”“噢，你是说，救死扶伤是医生的天职！”一个修补头颅骨的手术，让海尔曼站了十个多小时，最后晕倒在手术台旁。列夫斯基在伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔地说：“如您不嫌弃，我们愿意为服侍您而献出余生。”“这是上帝的安排。医生的手术室里记住的只是他的天职，忘记
13、的是个人的恩怨。”这件事更赢得了人们的敬重。这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做开胸这样的大手术，便把他化了妆送到海尔曼的诊所。海尔曼一搭眼就认出了这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在他的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意呵！海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手，刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了他的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在他的心上审判海尔曼时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”“没有，它用得其所。
14、”“你忘记了医生的天职。”“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。海尔曼牺牲了。可城市到处都张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。时至今日，布拉沙还在最高的楼宇上挺举着“天职”两个大字，谁都明白人们赋予了它更深远的含义。（原文略有删改）（1）下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（5分）（ ）（ ）A小说中两次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”，这里的“上帝”就是海尔曼心中最高的信念反法西斯。B小说首段中用“手术刀”作喻体来形容海尔曼的性格，既生动形象，又切合人物身份，显得浑然天成。C小说末段可视为故事的尾声，与
15、许多小说的尾声一样，它使故事情节更完整，人物形象更，也深化了小说的主题。D“他一字一顿，字字千钧，全市人都听到啦。”这句话使用夸张和比拟的手法，突出了海尔曼声音的宏亮高亢和他精神的感召力。E这篇小说立意深刻，构思精巧，人物形象鲜明，在这么短的篇幅里达到了这么好的艺术效果，实属难能可贵。（2）在这篇小说中“天职”一词被赋予了两重含义。请对这两重含义分别加以阐释。（6分）（3）简要分析小说中“海尔曼”这个人物形象。（6分）（4）在写主人公除掉法西斯头目这一中心事件前，小说先写了他救助“小偷”和“情敌”这两件事。这对刻画人物形象和文章主旨有什么作用？请作简要分析。（8分）12、阅读下面的文字，完成（
16、1）-（4）题。（25分）陈寅恪：为学术的一生柳青当年，清华上下都叫他陈寅恪（qu）先生，然而，在不少字典里并没有这样的读音。有人请教他：“为什么大家都叫你寅恪（qu），你却不予纠正呢？”陈先生笑着反问道：“有这个必要吗？”他更希望人们了解他的学问及其价值，他的整个生命是和学术连在一起的。他在国难和个人的不幸中，为学问付出了一生。1925年，清华大学成立“清华国学研究院”。国学院的四大导师中，三位是当时大名鼎鼎的人物，其一是开创用甲骨文研究殷商史的王国维，另有戊戌变法的核心人物梁启超，以及哈佛大学归来的语言学家赵元任。四人中陈寅恪最晚到校，且尚未出名，他一无大部头的著作，二无博士学位。只因梁启
17、超一句，“我的著作加到一起，也没有陈先生三百字有价值。”远在德国游学的陈寅恪便接到了国学院导师的聘书，时年36岁。自复旦公学毕业后，陈寅恪从德国到瑞士，又去法国、美国，最后再回到德国，辗转游学13年。离开故国时，他一心向西学，当他重回故土，带回来的却是东方学。游历西方的岁月里，陈寅恪意识到“中学”必须介入世界学术大潮流，否则将无法和“西学”对话，甚至不能解释自我，他明确主张中国学术“吸收输入外来之学说，不忘本来民族之地位”。1937年抗战爆发，陈寅恪短短时间内同时承受了丧父和右眼失明的痛苦。女儿回忆，父亲放弃了右眼视网膜手术，放弃了复明的希望，因为他只想尽快离开沦陷区。离开北平前，陈寅恪把他的
18、藏书寄往将要去的长沙，后来他未及等到这些藏书，又随清华大学南迁云南。当书到长沙，就悉数毁于战火。陈寅恪做学问是在书上随读随记，眉批上写满思考、见解和引证，这是他学术研究的基础。藏书被毁，他随身携带的常用书籍，亦在绕道去昆明的路上，大量被盗。他日后的学术研究，将主要依靠记忆了。就在这样几乎没有参考书籍的情况下，陈寅恪完成了两部中古史名著隋唐制度渊源略论稿和唐代政治史述论稿。在四川李庄时，傅斯年为照顾陈寅恪，让邓广铭住他楼下，说陈先生若有事跺地板，你就马上跑去。每次邓广铭跑上楼看，陈寅恪都是躺在床上呻吟，说自己的身体快不行了，快坚持不住了，但是他说，“我不写完这两稿，我不死。”1944年12月12
19、日，陈寅恪的唐代三稿中的最后一篇元白诗笺证稿完成了。就在这天早上，他起床后痛苦地发现：他的左眼也看不清了。他在成都的医院做了眼科手术，手术没有成功。半年后二战结束，牛津大学请他赴伦敦治疗眼疾，数月奔波，他的双目还是没能复明。57岁的陈寅恪由人搀扶着重回清华园，他已失去学者治学读书第一需要的双眼。没有人可以了解，失明对于陈寅恪是一种怎样的毁灭，因为倔强的他没有留下任何文字泄漏内心的痛楚。在学生们的记忆里，过去陈寅恪上课讲到深处，会长时间紧闭双眼，但他盲后，永远睁大着眼睛讲课，目光如炬。1953年，病中的陈寅恪收到了学生蒋天枢寄来的长篇弹词再生缘，听后大受震动。尚未病愈的他用口述的方式，撰写论再生
20、缘，由此开始探索明清历史和文化。当陈寅恪沉浸于新的学术领域时，中国科学院拟请他出任历史研究所二所的所长。他拒绝了。在对科学院的答复一文中，起首便是：我的思想、我的主张完全见于我所写的王国维纪念碑的碑文中。这篇广为流传的碑文里，陈寅恪表达了这样的思想：读书治学，只有挣脱了世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬。他坚持的就是实事求是，他将此视作永恒如日月之光。1961年8月，阔别12年的挚友吴宓来访。午夜时才到达陈宅的吴宓看到，陈寅恪仍端坐着等待他，他在日记里描述：“寅恪兄双目全不能见物，以杖缓步，面容如昔，发白甚少，眉目成八字形”陈寅恪把论再生缘油印本作为礼物送给吴宓，还透露了自己正在撰写的一部宏伟著
21、作的大纲，这就是后来的柳如是别传。书稿完成于1964年，陈寅恪75岁。五年后，1969年10月7日，陈寅恪走完了他79岁的生命历程。弥留之际，他一言不发，只是眼角不断流泪。陈寅恪没有留下遗嘱。 （选自文汇报，有删改）（1）、下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（）（5分）A文章开头以陈寅恪不重视自己名字的读音谈起，用幽默风趣的笔调引出陈寅恪是一个不求虚名，唯重学问，将生命和学术紧紧联系在一起的学者。B第二段没有直接写陈寅恪的卓越才华，而是通过清华国学院三大导师的大名鼎鼎来衬托及梁启超的高度评价从侧面来表现。C到国外游学13年的陈寅恪回到祖国，带回的是东方学，他认为“中学”只有介入
22、世界学术大潮流，才能和“西学”沟通交流，这体现了他以本民族学问为基础的治学宗旨。D陈寅恪在其所写的王国维纪念碑的碑文中，表达了读书只有挣脱了世俗概念的桎梏，才能使真理得以发扬的治学理念。E辗转北平、长沙、云南各地，陈寅恪的藏书悉数毁于战火，而他做学问又习惯在书上随读随记，后他随身携带的常用书籍亦在途中大量被盗，这为其日后的学术研究带来了很大不便，这是陈寅恪治学不甚严谨导致的结果。（2）、文中有几处写到陈寅恪的眉眼？请你找出来，结合文章分析这些描写为我们勾勒出陈寅恪怎样的内心世界？（6分）（3）、文中共写了陈寅恪的几件事情？（6分）（4）、请联系当今现实生活，谈谈你对陈寅恪“读书治学，只有挣脱了
23、世俗概念的桎梏，真理才能得以发扬”这一主张的理解。（8分）第II卷 表达题四、语言文字运用（20）13、下列个句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A美伊战争在即，伊拉克百姓人心惟危，或储存食品，或挖防空洞，或想办法出境B中央银行动用大量外汇储备干预市场，但杯水车薪，美元汇率扶摇直上，比索大幅贬值引发物价飞涨，通货膨胀加剧。C各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。D一个人要实事求是地看待自己，既不能骄傲自大，也不能自己妄自菲薄。14、下列各句中，没有语病的一项是（ ）A、记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善的
24、原因。B、现在，我又看到了那阔别多年的乡亲、那我从小就住惯了的茅草房子、那崎岖的街道、那熟悉的乡音、那胶东人所特有的幽默爽朗的笑声。 C、雷雨是曹禺的第一部处女作，也是现代话剧成熟的标志，雷雨一发表，就震动了文坛，而此时的曹禺只有二十二岁。D、京剧是融唱、念、做、打于一体的戏剧表演艺术，表现了中国传统的戏剧美学理想，它是人类共同的宝贵文化遗产15、科举是一种毒药。 。 。 。 。 。 。古代文人弃官从艺，潜心砚田，甘于寂寞，修心养气 是因为他们看透了官场，看穿了人生，大起大落，大悲大喜，大彻大悟才有了赤子之心的大悲悯，才达到了艺术的大思维，大境界，大成就对知识分子的诱惑和残害，除了官场，还有市
25、场，古往今来，都是如此由绚烂归于平淡，辉煌走向寂寞艺术需要纯粹，淡化名利A、 B、 C、 D、16.仿照例句，再续写两个句子，注意与例句的结构和修辞手法相一致。（5分）春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而锰烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风， ， ；冬天的雪， ， 。17.某人要拜访张老师，先给张老师发EMS约好见面，其中有几处语言使用不得体，请找出并改正。（6分）张老师，我很赏识你的文采。你昨天的演讲真是抛砖引玉，让我受益良多。你的作品我已经细细研读，唯几处有疑，特致函垂询。这是鄙人的近作，希望你好好拜读，并提出宝贵意见。明早你在舍上等候，我一定准时前往请教。（1）
26、改为 （2） 改为 （3） 改为 五、（60分） 阅读下面的材料，按要求作文。（60分） 俄国作家契诃夫说：有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他们各自用上帝给他的声音叫好了。 蛤蟆日夜不停地叫，口干了，舌头也疲劳了，可就是没人听；公鸡黎明按时啼叫，人们听到它的叫声后，就开始了新的一天。鸡狗蛤蟆都要叫，人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象，也是最复杂而耐人寻味的现象。请以发出自己的声音为话题写一篇文章。 所写的内容必须在话题范围之内。文体自选，题目自拟，不少于800字。 腾四中20122013学年上学期期末考试答题卡一、 基础题（27分）题号123
27、456131415答案二、古代诗文阅读（一）、文言文阅读7、翻译（10分）（1）（5分）_ （2）（5分）_ （二）、古代诗歌阅读（11分） 8、(5分) 答：_ _9、(6分) 答 _ _ _（三）名篇名句默写（6分）10、（1） （2） （3） （4） （5） 三、实用类文本阅读（25分）11、(1)( )( )(5分) （6分）答：_（6分）答：_（8分）答：_12、(1)( )( )(5分) （6分）答：_（6分）答：_ （8分）答：_四、语言文字运用16、（6分）（1） ， ！（2） ， ；17、（5分）（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为 五写作（60分）800高考资源网版权所有！投稿可联系QQ：1084591801试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。