1、腾八中20152016学年高二下学期期末考语 文 试 题注意事项：1本试卷分为第卷和第卷两部分，第卷为阅读题，共70分，第卷为表达题，共80分。2请你把所有的答案工整规范地誊写在答案卷对应的答题区内。答题区以外所写的答案无效，在试题卷和草稿纸上的答案一律无效。第卷 阅读题甲 必考题一现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。论语说：“礼之用，和为贵。”“君子和而不同，小人同而不和。”前句是根本的价值观，后句是待人做事的根本态度；总的是在承认差别的基础上求各得其所。 以和为贵不是单纯的美好愿望，是以对宇宙的根本认识为基础而提出的根本价值观。两千多年前，中国人就提出了“和实生物”的
2、观点。指出宇宙万物都是不同成分和因素和谐共存的统一体。从自然到人类社会，从家庭、单位、社区、社会、国家、国际，以至生态，都是如此。世界是和的世界；万物以和为基础，存在于和的状态中。以和为贵是在这一根本认识基础上提出的，就是以和为最高的价值。和的实质是各得其所，以和为贵就是要在承认差别的前提和基础上求各得其所。孔子说“政者正也”，又说如果有机会当政，一定以“正名”为当务之急，做到君君臣臣，父父子子。“正”是他治国的根本理念。子罕篇又有“子曰：吾自卫反鲁，然后乐正，雅颂各得其所。”以各得其所释“正”。“正名”，“君君臣臣，父父子子”也就是要使君臣父子各得其所。程子说：“万物庶事莫不各有其所，得其所
3、则安，失其所则悖。圣人所以能使天下顺治，非能为物作则也，唯止于各于其所而已。”“和为贵”，就是以各得其所为最高的目标。“君子和而不同，小人同而不和。”和而不同就是要承认差别，在承认差别的基础上求和谐，而不是取消差别求统一、和谐。达到和谐的基本方法是中庸、中道。各得其所的基础是中。只有各个部分、各种因素都无过无不及，达到中的要求，才有整体的和。程子说：“使万物无一失所者，斯天理，中而已。”各得其所是目标，和而不同是原则，中庸、中道是途径。和与中是从不同的角度说，和是总体的状态和目标，中是各局部应处的状态和要求，二者相合，就是中和，也就是各得其所。以和为贵、和而不同的精神，贯穿中华民族发展的全部历
4、史，渗透在社会生活的一切方面，使我们不同族群、不同地域的不同文化，不断相互吸取、相互融合，团成了博大精深、丰富多彩的中华文化；在广土众民的中华大地上，组成统一的国家，长期保持稳定统一的局面，绵延发展。对外，中华民族始终与世界各国、各民族人民友好相处，以爱好和平的民族的良好形象展现于世界。中华文化的贵和思想，以和为贵，和而不同，在承认差别的前提和基础上求各得其所，指示了解决当代人类面临的危机的方向。今天我们深化改革，建设中国特色社会主义，以及外交上实行和平外交政策，促进世界的和平、发展，某种意义上可以说也是求“万物各于其所”。全面建设中国特色社会主义，要统筹经济、政治、社会、文化、生态，求其各得
5、其所；经济、政治、社会等各方面，也要求其内部各因素、各方面，如政府和市场之间，各种经济成分之间，以及城乡，东、中、西部，贫富之间等等，各得其所。可以说改革就是调整各方面、各部分的关系，以达到各得其所的目标；各得其所是改革的目标和实质。（选自钱逊中华文化的核心价值之三：和，有删节）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）A“和为贵”是根本的价值观，“君子和而不同”是待人做事的根本态度，二者都是在承认差别的基础上求各得其所。B因为以和为贵是以对宇宙的根本认识为基础而提出的根本价值观，所以两千多年前，中国人就提出了“和实生物”的观点。C以和为贵是在宇宙万物都是不同成分和因素和谐共存的统一体这
6、一根本认识基础上提出的，体现了“和”为最高价值的观念。D孔子主张为政者当“正名”，“正”是他治国的根本理念。而他强调的“君君臣臣，父父子子”其实也就是使君臣父子各得其所。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A程子认为万事万物无不是各得其所，圣人之所以能使天下顺治，也是因为能使天下苍生各得其所，而使天下万物各得其所，唯中而已。B人与人之间存在着差别，盲目地取消差别求统一是不现实的不合理的，君子都会承认差别，并在差别的基础上追求和谐。C只要坚持中庸、中道的基本方法，各个部分、各种因素都无过无不及，达到中的要求，就会实现整体的和，达到和谐。D要想达到各得其所的目标，就应该坚持和而不同的原
7、则，走中庸、中道的途径。和是总体的目标，中是各局部应处的状态和要求。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A中华民族在发展的过程中始终坚持以和为贵、和而不同的精神，正因为如此，才会使广土众民的中华大地长期保持稳定统一的局面。B贵和思想，以和为贵，和而不同的中华文化，使得中华民族始终以爱好和平的民族的良好形象展现于世界，也为解决当代人类面临的危机指示了方向。C深化改革，建设中国特色社会主义，以及外交上实行和平外交政策，促进世界的和平与发展，都是为了达到“万物各于其所”的目的。D如果经济、政治、社会、文化、生态各方面各得其所，就可以改革、调整好各方面、各部分的关系，就可以全面建设中国
8、特色社会主义。二、古诗文阅读（36分）（一）阅读下面的文言文，完成文后各题。（19分）梅询，字昌言，宣州宣城人。少好学，有辞辨。进士及第，为利丰监判官。后以秘书省著作佐郎、御史台推勘官，预考进士于崇政殿，真宗过殿庐，奇其占对详敏，召试中书，除集贤院。 李继迁攻灵州急，吴淑上书请遣使谕秦、陇以西诸戎，使攻继迁。询亦请以朔方授潘罗支，使自攻取。帝问谁可使罗支询请行未至灵州陷 还为三司户部判官询自以为遇主知屡上书陈论西北事时契丹数侵河北，询请遣大臣临边督战，募游手击贼。又论曹玮、马知节才可用，傅潜、杨琼败当诛，田绍斌、王荣等可责其效以赎过，凡数十事，其言甚壮。 帝欲命知制诰，李沆力言其险薄望轻，不可
9、用。后断田讼失实，降通判杭州，知苏州，就徙两浙转运副使，判三司开拆司。坐议天书，出知濠州。为湖北转运使，擅假驿马与邵晔子省亲疾而马死，夺官一级，降通判襄州，知鄂州，徙苏州，为陕西转运使。坐荐举朱能，贬怀州团练副使。又以善寇准，徙池州。复直集贤院，改直昭文馆、知荆南，擢龙图阁待制，纠察在京刑狱。历龙图阁直学士、枢密直学士，知通进银台司，判流内铨，为翰林侍读学士、 群牧使。累迁给事中、知审官院。仁宗御迩英阁，读正说养民篇，览历代户口登耗之数，顾谓侍臣曰“今天下民籍几何？”询对曰：“先帝所作，盖述前代帝王恭俭有节，则户口充羡；赋敛无艺，则版图衰减。炳然在目，作鉴后王。自五代之季，生齿凋耗， 太宗、真
10、宗休养百姓，天下户口之数，盖倍于前矣。”因诏三司及编修院检阅以闻。病足，出知许州卒，故事侍读学士无出外者。天禧中，张知白罢参知政事，领此职，始出知大名府，非历二府而出者，自询始。询性卞急好进，而侈于奉养，至老不衰。在濠州，梦人告曰：“吕丞相至矣。”既而吕夷简通判州事，故待之甚厚。其后，援询于废斥中，以至贵显，夷简力也。 （选自宋史梅询传有删改）4.下列对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（3分） （ ）A帝问谁可使罗支/询请行/未至灵州陷还/为三司户部判官/询自以为遇主知/屡上书陈论西北事/B帝问谁可使罗支/询请/行未至灵州/陷还/为三司户部判官/询自以为遇主/知屡上书陈论西北事/C帝问谁
11、可使罗支/询请行/未至灵州/陷还/为三司户部判官/询自以为遇主知/屡上书陈论西北事/D帝问谁可使罗支/询请行未至/灵州陷/还为三司户部判官/询自以为遇主/知屡上书陈论西北事/5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） （ ）A古代任命官职可叫“除” ，给官员升职可叫“擢”，给官员降职可叫“贬”，给官员调职可叫“徙”。B古代对各方的少数名族有着不同的称呼，常常称呼西方的少数民族为“戎”，而称东方的少数民族为“夷”。C古代“坐”是会意字，古人双膝跪地，把臀部靠在脚后跟上，这是其本义；文中“坐议”的“坐”是席地而坐的意思。D古代与帝王相关的事物都有专称，帝王的食物可叫“御膳”，帝王
12、的诏书可称“御旨”，帝王亲自到某处可谓“御临”。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A梅询聪慧，善于辞令，在崇政殿参加进士考，他的出众的表现，引起了皇上的关注，受到了皇上的好评。B 梅询可称得上忠臣，边事危急，梅询上书献策，使“蛮夷攻蛮夷”； 在用人上，梅询积极进言，主张唯才是用等。C梅询在官任上并非一帆风顺，这其中既有自身原因“险薄望轻”，也有外在因素李沆的力阻、寇准的善变。D梅询性格急躁，一生都讲究生活的奢华；梅询同吕夷简关系很好，能得到要职，得益于危难中吕夷简的救助。7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）夺官一级，降通判襄州。知鄂州，徙苏州，为陕
13、西转运使。（2）自五代之季，生齿凋耗，太宗、真宗休养百姓，天下户口之数，盖倍于前矣。(二)古代诗歌阅读（11分）阅读下面的宋诗，然后回答小题。夏日三首(其一)张耒长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。来源:学科网落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。8 颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（6分）9 请分析这首诗抒发了诗人怎样的情感。（5分）(三)名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易琵琶行中“ ， ”。两句，写的是演奏正式开始之前的准备过程。（2）苏轼念奴娇赤壁怀古中“ ， ”两句承上启下，收束了对赤壁
14、雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。（3）王维使至塞上中以十分工整的对仗将塞外开阔鲜明、气势雄伟的景象描绘得入木三分的句子是“ ， ”。乙 选考题请考生在第三、四两题中选定其中一题作答。只能做所选定题目内的小题，不得选做另一题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面文字，完成（1）（4）题（25分）一支倾听黑暗的蜡烛朱成玉 临终时，祖母颤巍巍地示意我们点上一根儿蜡烛，说要和它一起熄灭。我不知道祖母此举有何深意，只知道那个时候经常停电，而一根蜡烛的价钱是5分硬币。 祖母望着蜡烛，眉头舒展，灵光乍现，随即又仿佛一个跋涉了许久的旅人到达了目的地，长
15、舒一口气，卸下所有。 祖母没有活过那根蜡烛，先它一步，咽了气。祖母的脸上露出久违的微笑，酒窝像一朵莲花。她奋力伸出手去，骨瘦如柴的手，指着我们。像菩萨的手，伸到我们中间。来源:学科网 祖母去了，电却来了，电灯照亮所有人的忧伤，却再也照不亮祖母的前额。 父亲吹灭了蜡烛，说：“留着这根蜡烛，等出灵的时候，点着它，给你奶奶在那边照个亮儿。那边太黑了。” 那边是哪边？父亲又没去过，怎么就知道那边是黑的？年少的我满是疑惑，可是看着一张张因为悲伤而严肃异常的脸，我又不敢问太多。父亲似乎看出我的疑惑，接着说：“你奶奶这一辈子苦啊，在晦暗的地方待得时间太长了。”祖父和祖母结婚几年后便当了兵，然后杳无音讯，祖母
16、一生没有再嫁，独自一人养大父亲和叔叔。因为祖父当的是国民党兵，所以“文革”的时候祖母免不了受了很多红卫兵的“声讨”。祖母忍受着尘世带给她的一切苦楚，正如她那苦命的村庄，终日沉默，一言不发。 她在村庄里扎下根去，哪都不去。她说就算临死前最后一刻，也要等着祖父，她就那么执拗地信着，祖父还活着。那段日子，祖母常常去当铺。从最开始的手镯，到后来的银饰，甚至她最割舍不下的香炉，银制的烟袋锅，都一一典当出去，只是为了让她的孩子们不挨饿。为了孩子，她把自己的家当典当得干干净净，只剩一副嶙峋的瘦骨。 老了，本想着该享享清福，却不想又得了重疾。 祖母卧床不起，躺在床上，谁都可以推开她的门进去，看她躺在床上的狼狈
17、样子。 “离远点，我身上臭！”她老人家总是这样对我们说。 祖母是个极其干净的人，大家闺秀，年轻时候有洁癖，她的床，别人坐过之后，她都要重新洗一遍。可是她老了，病了。她所有的器官都坏了，功能丧失，不得不由家人为她擦洗身体。每当这时候，她会像疯子一样发火，有时候会像小孩一样哭。一生的尊严和坚守，噼里啪啦全毁了。 最难熬的是夜晚。一切都停了下来，唯独疼痛，还在漫无边际地爬。来源:Zxxk.Com 祖母在黑暗中，忍着疼痛，她的手紧紧攥着，她的嘴紧紧咬着被子，她不喊叫，她心疼她的儿孙，不想让自己的喊叫惊醒了我们。 祖母在黑暗中，被疼痛戳醒，就那么睁着眼睛，我想，她的脑海中定是一遍一遍地播放着往日时光，这
18、岁月的皮影戏，终于要演到最后一幕。 令我们意想不到的是，祖母在黑暗里对抗疼痛的方式，竟然是给我们一颗颗地嗑着瓜子，早上醒来，她的枕头边儿上堆满了很大的一堆瓜子瓤。只有早晨这会儿，她才能睡一会儿，我们轻手轻脚，从她的枕头边搬走一座山，尽量不弄出一点儿声响来。 想起父亲说的话，祖母更多的时光都是在黑暗里，而她并没有因此消沉，照样带领我们把日子过得柳暗花明，风生水起。说白了，祖母是一个可以驾驭苦难的人，这苦难的烈马，一旦驯服，可以驮一个人奔往幸福。 在黑暗里又怎样？那就去做一支倾听黑暗的蜡烛。 这是祖母的哲学。 祖母大限将至，在那幽深的黑夜里，尚且咬牙活着，我们还有什么理由挥霍生命？ 终于知道祖母为
19、何在临终前执意要点上一根蜡烛，她是需要这根蜡烛为她送行。她不想，临死前的最后一刻，都是黑暗的啊！ 现在想想，祖母临终的眼里，一定是看到了祖父，嘴边才绽开了一朵莲花。 想起祖母的这个夜里，我把灯关上，点燃一支蜡烛。倾听黑暗的蜡烛，时而被风吹熄，时而被风吹亮。 夜里的云朵在窗玻璃上颤抖着，想借点光亮取暖，捎带着擦亮了属于思念的天空。 忽明忽暗的蜡烛，是奄奄一息的祖母，为了祖父和她的孩子们，咯尽了最后一滴血。 （摘编自2015年11月 思维与智慧）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）A.“我”父亲因担心“那边太黑”而要等出灵的时候再点着蜡烛，以便为“我”奶奶照个
20、亮儿，这说明父亲是一个迷信、愚昧的人。B祖母“望着蜡烛，眉头舒展”的情节与葛朗台临死前抢夺十字架的情节，可谓异曲同工，都反映了主人公心为物役、难舍俗世的性格。C小说以“我”把灯关上，点燃蜡烛作为结局，既在意料之外，又在情理之中，不仅呼应祖母临终时要求点燃蜡烛，而且还引发读者思考，颇具匠心。D小说巧妙使用夸张、拟人、比喻等多种修辞手法，不仅使主旨更突出，形象更鲜明，而且也使小说语言呈现出哀伤舒缓的特点。E作者借祖母的故事，向我们传达了要珍惜生命的人生感悟和莫惧黑暗、追求光明的人生哲思，这是作品的独到之处。（2）小说是怎样叙述祖母的故事的？这样写有什么好处？请简要分析。（6分） （3）小说在刻画祖
21、母这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分） （4）小说以“一支倾听黑暗的蜡烛”为题，有什么艺术效果？请结合全文简要分析。（8分） 四、实用类文本阅读（25分） 12. 阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）曾荫权：烦了就去擦皮鞋曾荫权来到北京大学发表演讲，面对500多位北大师生，他先自嘲说自己40多岁才学说普通话，“讲得不好不要见怪”。然后开始用普通话讲起人民币国际化等问题。人到中年学说普通话，对曾荫权来说其实只是个小挑战。实际上，他一辈子都在和各种难题较量。1944年，曾荫权出生于香港一个警察家庭。他是家中的长子，一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。曾荫权有
22、6个兄弟姐妹，舅母早逝，舅舅家3个孩子也寄养在曾家。于是，母亲不得不在家中缝制尼龙袋贴补家用，曾荫权小小年纪也得做童工帮家里赚钱。他记得有一次，父亲辛辛苦苦攒了5块钱，交给母亲让全家人去酒楼喝茶。谁想到，顽皮的弟弟曾荫培把钱弄丢了。“我们哭作一团。母亲反过来安慰我们，说终有一天我们会去喝茶。”因为经济压力大，曾荫权预科毕业后虽然被香港大学建筑系录取，却不得不放弃，加入辉瑞药行当西药推销员赚钱。他首次投考公务员失败了，但这并没有动摇他的决心。1967年，他终于成功考上了公务员。后来，他把握住机会，被政府保送到美国哈佛大学攻读公共行政硕士课程，成为首位毕业于哈佛的政府高官。在香港回归的过渡期，曾荫
23、权协助时任香港布政司司长霍德处理政务，崭露头角。香港回归后，曾荫权担任财政司司长。1997年7月中旬到1998年8月，索罗斯等国际金融“大鳄”联手冲击香港的联系汇率制，港元兑美元汇率迅速下跌，各大银行门前出现了一条条挤兑的长龙。曾荫权经常半夜睡不着觉，有一天醒来就哭了。他说：“当时的市场完全破坏了，不能不做事。最重要的是，我觉得如果做错了，受苦的不单是我一个人，还有其他香港市民。”不过，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融“大鳄”。作为行政长官，无论施政对与错，总有人批评他。对此，曾荫权说，不应该将责任推给任何一方，他也不回避任何批评。“我无论如何都会被责怪，我不会介意。最重要的是看我们可以做什么
24、。”外界发现，每次曾荫权出席香港立法会答问大会时，都会遭到一些议员的无理抗议。香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题。人们议论纷纷：这卡片上写的是什么？曾荫权后来接受媒体采访时透露，粉红色小卡片上是慈善家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的“法宝”。他说：“我常常带着特蕾莎修女的相片。有她和我在一起，我领悟到她的宽容精神。人们很多时候不理性，以自我为中心。不论如何，我都会宽恕他们。”但一向很有绅士风度的曾荫权，也有生气的时候。3月1日傍晚，他在香港出席辛亥革命100
25、周年展览活动。刚抵达现场，便有数名激进的示威者向他喊骂。很快，这些人又与警员拉扯冲撞，有一名青年示威者突然越过警方防线，撞到曾荫权胸口。曾荫权不由自主叫了一声，样子非常痛苦。但他休息10分钟后，仍然坚持出席活动。当晚，他到医院验伤，发现左胸骨与肋骨之间有一个约10厘米大小红肿的伤痕，相信是被人重力冲击而致，幸好不属内伤。曾荫权气愤地说：“香港是一个文明社会，任何人都有和平表达意见的自由。但香港人不会支持任何暴力行为。”事发后，香港各界纷纷谴责示威者，认为不应容许这种行为再次发生。面对压力，曾荫权也有解压“秘诀”，那就是擦鞋。他说，自己“闷的时候就拿一只皮鞋出来，然后再拿出最喜欢的鞋油，慢慢地擦
26、鞋子”。他说，自己从小跟当警察的父亲学习如何擦亮皮鞋，数十年来都是自己擦鞋。而且，自己擦鞋的功夫很是了得，可以把皮鞋擦得“好像镜子般亮”。他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如“要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，逐寸逐寸磨，而且要集中精力”。除此之外，曾荫权也喜欢通过与太太交流去减压。不过，他很多工作上的烦恼不能告诉太太，太太也没兴趣听。所以，他会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬。曾荫权说：“最不好的是一个人躲在一边，不断地想以前的事，这样压力无法解除，只会走入死胡同里。”（1）下列对传记的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）
27、A曾荫权一家8口全靠父亲当警员的微薄收入勉强维持生计。因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了，但他并不气馁，于1967年，成功考上了。B. 在香港回归的过渡期，索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制，造成香港经济动乱，曾荫权临危不乱，终于击退国际金融“大鳄”。C. 曾荫权作为行政长官，无论施政对与错，难免遭到指责，甚至会遭到一些议员的抗议。对此他始终平心静气，不将责任推给任何一方。D. 曾荫权不回避任何批评，一向很有绅士风度的他，也有生气的时候，如面对暴力行为。香港各界纷纷对其表示支持。E. 曾荫权平易近人，他还和香港市民分享自己的擦皮鞋心得，比如“要有耐心，要慢慢用力，然后点一点点鞋油，
28、逐寸逐寸磨，而且要集中精力”。来源:学科网（2）文章以“曾荫权：烦了就去擦皮鞋”为标题，有何作用？（6分）（3）结合全文分析，曾荫权为何能被香港人选为香港特别行政区长官？（6分）（4）曾荫权缓解压力的方式有哪些？曾荫权的行为给了我们哪些启示？结合自己的一点经历谈谈。（8分）第卷 表达题五语言文字运用（20分）13依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）某市把各类立体卡通人物搬到斑马线上，一些市民认为，这样的斑马线令人 ，分散了行人和司机的注意力，与设置斑马线的初衷相违背。俄民航客机在埃及境内坠毁，关于失事客机的信息不断增加，然而空难原因迄今仍 。该话剧将科幻作品中所描述的 的世界，
29、用实情实景展现了出来。 A、眼花缭乱 光怪陆离 扑朔迷离 B、光怪陆离 眼花缭乱 扑朔迷离 C、扑朔迷离 光怪陆离 眼花缭乱 D、眼花缭乱 扑朔迷离 光怪陆离14下列各句中，语意明确的一句是(3分) A. 印度洋海啸发生后，中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。B. 在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。C. 央视对电视剧琅琊榜做出特别报道，不仅是由于该剧的口碑及其社会影响力，更是因为其在国庆期间排片的比例较高。D.鉴于她的优异成绩，毕业后，水妹子留校成了该校最年轻的生物系教师。15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 中国珠算是以算盘
30、为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。_，_，_，_，_，_。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 即便是不识字的人也能熟练掌握 珠算算盘结构简单，操作方便 包含了珠算的所有秘密 蕴含了坐标几何的原理 用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美 珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌 A B C D16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）雨不但可嗅，可亲， 。听雨，只要不是石破天惊的台风暴雨，在听觉上总是一种美感。大陆上的
31、秋天， ，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚，于今在岛上回味，则在凄楚之外，再笼上一层凄迷了，饶你多少豪情侠气，怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少年听雨，红烛昏沉。 ，客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下，这更是亡宋之痛，一颗敏感心灵的一生：楼上，江上，庙里，用冷冷的雨珠子串成。17阅读下面的图表，完成后面的题目。（5分）表一 你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗？非常重要816%一般28%无所谓156%表二 你的网络注册名是实名吗？是21%不是765%不作答214%（1）请简要概括以上两个表格的内容。（不能使用数字作答）（2分）（2）请谈谈你对“网络实名注册”的看法。（3分）六
32、作文（60分）18.阅读下面的文字，按要求作文。 “友谊的小船说翻就翻”，意思是友谊经不起考验，说变就变。这形象的话语再配上搞笑的漫画，不久前刷遍了朋友圈。对此，几位网友展开了讨论。 甲：确实！现在的友谊就是这样脆弱，这到底是为什么呢？ 乙：“说翻就翻”的还能算是友谊吗？恐怕我们先得想想什么是“友谊”吧。丙：干嘛那么严肃啊？简直吓死宝宝了！这不就是调侃一下，解解压吗？有必要对什么都当真，都要挖掘深刻内涵吗？丁：就是。现在流行的基本上都是轻松、搞笑的，那些“一本正经”的东西怎么能流行呢？ 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 腾冲第八中学20
33、152016学年高二下学期语文期末试卷参考答案1.B（强加因果，二者没有直接的因果关系。）2.C（“只要就”表示充分条件，原文是必要条件。）3.D（两个“就可以”表示的假设关系有误。从原文看，有前者未必“就可以”实现后者。）4A 5C（文中“坐议”的“坐”为“因为”义）6C（“寇准的善变”错）7.（1）梅询因此被降了一级官职，降为襄州通判，做陕西转运使。（“夺”“知”“徙”各1分，句意2分）（2）从五代末期以来，人口凋零衰减，而后是太宗皇帝、真宗皇帝，他们让百姓得到休养生息，天下的百姓户口数目，大概比以前多了一倍。（“季”“生齿”“盖”各1分，句意2分）8“邀”字是拟人手法(把月光写得很有情味
34、)，晃动的月影好像是疏帘请来一样；“纳”字展开想象，化虚为实(化抽象为具体)，溪声好像可以用虚枕装起来一样。9这首诗写了清静的夏日村落，乡村中的疏朗的月影，嘈嘈的溪声，表现出诗人喜爱乡村生活，追求清闲(清净、安宁) 的心境以及归隐村野、终老乡间的愿望(或抒发诗人淡泊名利、归隐田园的情怀)。【解析】8本题考查鉴赏古代诗歌的语言的能力。这是典型的炼字题，炼字题的答题步骤是：解释该字在诗句中的含义；将该字放入诗句中还原画面（有手法的要答出手法）；答出该字的表达效果。这里主要突出手法。“邀”很明显运用拟人，表达效果是把月光写得有情味；“纳”的动作化虚为实，表达效果是体现了对溪声的喜爱之情。9本题考查评
35、价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。分析情感需要先理解内容。本诗前三联写景，最后一联抒情。景是夏日乡村之景，“檐牙”“燕雀”“蝶”“花”“蛛网”无不体现乡村生活的情趣，日常而轻松；“疏帘”“月影”“虚枕”“溪声”透露出惬意、闲适的心情；再加上尾联的直抒胸臆“直欲樵渔过此生”，就不难看出作者想要归隐田园的心情。10（1）转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 （2）江山如画，一时多少豪杰（3）大漠孤烟直，长河落日圆来源:学。科。网Z。X。X。K11. （1）答C给3分，答E给2分，答D给1分，答A、B不给分。（D应为“哀而不伤”的特点；A父亲要求出灵时点燃蜡烛，说明父亲理解“我”的奶奶，不能据此说
36、父亲是迷信、愚昧的；B心为物役、难舍俗世并不是祖母的性格）（2）以“我”的视角来叙事，使事件显得真实可信；以“蜡烛”为切入点，引入祖母的故事，唤起读者的阅读兴趣；通过回忆的形式，以“我”之口叙述祖母的经历，使叙事更加集中；情景描写与“我”的讲述相结合，赋予故事哀而不伤的诗意美。（3）坚忍、顽强：独自忍受生活之苦，支撑一个家。自尊、好强：不愿意别人为她擦洗身体。仁爱、要强：心疼儿孙，忍痛不叫。（4）题目使用拟人手法，新颖别致，吸引读者；隐喻和象征：通过蜡烛照亮黑暗，“时而被风吹熄，时而被风吹亮”等特点来隐喻和象征祖母多灾多难而又为家人奉献一生的命运，使祖母这一形象更加立体逼真；寄托作者情感：充分
37、地表达了作者对祖母的怀念、感激和敬佩之情；深化主题：借助蜡烛表达了作者对生命与生活的哲学思考，深化了小说的主题。12（1）选E得3分 选 D得2分 选C得1分（A项，“因家境贫寒，他首次投考公务员也失败了”属于强加因果； B项，“索罗斯等国际金融“大鳄”冲击香港的联系汇率制”是在“1997年7月中旬到1998年8月”，而非“在香港回归的过渡期”； C项，“对此他始终平心静气”错误，原文是“香港市民从电视上看到，曾荫权在回答议员刁钻的问题之前，经常从西装左边内口袋里拿出一张粉红色小卡片匆匆看一眼，然后再放回去，情绪平稳了，再回答问题”，即面对责难，有时候也有情绪波动，但他有克制自己情绪的“法宝”
38、。（2）参考：点明叙述的中心人物：曾荫权 “烦了”，说明曾荫权在生活中和工作中有烦恼和挫折，表明他承受的压力大。指出解压方式，引起读者的阅读兴趣。结构上，与文章结尾呼应 （答3点即可）（3）有坚忍的品格：曾荫权从小家境贫寒，但从没有放弃希望。知民生、接地气：曾荫权有过失败的经历，在辉瑞药行当西药推销员，体会了底层人民的艰辛。有丰富的经验：曾荫权被政府保送到美国哈佛大学攻读公共行政硕士课程，同时活跃于政坛多年。心态乐观：面对政坛上的“难题”，他有独特的减压方式，积极乐观 善抓机会，平易近人：关心港民，在港民心中有广泛的影响。 （答3点，意思对即可）（4）缓解压力的方式：（1）粉红色小卡片上是慈善
39、家特蕾莎修女的照片，以及一些格言、警句。这正是他对付各种批评的“法宝”。面对压力，曾荫权有解压“秘诀”，那就是擦鞋。除此之外，曾荫权也喜欢通过与太太交流去减压。他会选择做自己喜欢的事来舒缓压力。比如，早上去教堂；下班回家，先在泳池里游半小时，才外出应酬（每点1分）启示：（1）面对困难要有百折不挠的精神：面对困难千万不要畏惧不前，只要敢于面对、积极解决，事业就会成功！面对挫折，如果只是一味地抱怨、生气，那么你永远注定是个失败者。（2）乐观豁达的态度：生活中，一个好的心态，可以使我们乐观豁达；一个好的心态，可以使我们战胜面临的苦难；一个好的心态，可以使我们淡泊名利，过上真正快乐的生活；（3）有耐心
40、，在艰苦环境下努力奋斗（答2点并能结合自己的一点经历，酌情打分，共4分） 13.D(眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。扑朔迷离：形容事物错综复杂，难于辨别。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。句强调事物纷繁使人看了迷乱，选“眼花缭乱”最恰当。句强调原因错综复杂，难于辨别，选“扑朔迷离”最恰当。句强调科幻世界里的现象奇异，选“光怪陆离”最恰当）14AB项否定不当,应把“不足”和“不当”删去。C关联词不当，“不仅 更”两个分句的内容颠倒； D该句定语“最年轻”和“生物系”语序不当,“生物系”应该在前。15B。首先，聚焦六个语句中的关键性词语：不识字人熟练掌握，算盘结构简单，操作方便，包含珠
41、算秘密，蕴含坐标几何原理，珠算运算可跟计算器媲美，珠算口诀则是将重要信息分组归类，应属同类，而四个选项里，连在一起的，只有B。16更可以听；无论是疏雨滴梧桐；再打中年听雨17. （1）大多数人认为网络实名制对于保障网络安全很重要，但在现实生活中大多数人又没有践行网络实名制。（2）好处：对打击网上违法犯罪活动、减少网络暴力、净化网络环境、监督公共言论、规范网民行为、强化网民责任意识、推动诚信社会建设，起到了积极作用。坏处：网络本是一个可以自由发表见解的地方，实名制可能导致人们因为过于担心被惩罚而不敢公开发表言论、传播信息，限制人们的发语权甚至出现禁言的现象。同时，如果网民的信息安全得不到保护，就难以避免信息被不法之徒滥用和盗用。互联网的发展要求管理体系与时俱进，信息安全则是基石。只有加强信息保护，才能更好推进网络发展。18.略版权所有：高考资源网()