1、第七课我们的民族精神最新考纲中华民族精神的基本内涵；中华民族精神的核心；民族精神的时代特征；弘扬和培育民族精神的途径和意义。本课概览一、永恒的中华民族精神1中华民族精神的基本内涵以_为核心，_、_、_、_的伟大民族精神。2中华民族精神的核心(1)中华民族精神的核心是_。(2)爱国主义不是抽象的，而是_的。在当代中国，爱祖国与_本质上是一致的。(3)新时期爱国主义的主题是：发展_，拥护祖国统一。二、弘扬和培育中华民族精神1民族精神的时代特征民族精神作为_的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着_而不断丰富的过程。注意民族精神不是一成不变的。民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程，也是
2、随着时代变化而不断丰富的过程。2弘扬和培育中华民族精神的意义(1)是提高全民族_的必然要求。(2)是不断增强我国_的要求。(3)是坚持_的需要。(4)是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。3弘扬和培育中华民族精神的途径(1)最重要的是发挥“_”的作用。(2)必须继承和发扬中华民族的_。(3)必须正确对待_。(4)必须与弘扬_相结合。高频考点一中华民族精神的内涵和特征核心突破1基本内涵以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(1)团结统一：中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任
3、何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。(2)爱好和平：为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献，赢得了世界人民的广泛赞誉。(3)勤劳勇敢：中华民族历来把吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强视为优良品格。正是这种勤劳勇敢精神，奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。(4)自强不息：在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。2核心(1)是什么：爱国主义是中华民族精神的核心。(2)为什么爱国主义是中华民族精神的核心它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，无不体现着爱国主义这个主
4、题。无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。(3)新时期爱国主义的主题爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。(4)弘扬爱国主义的现实意义 分析角度内容阐释爱国主义与民族精神爱国主义是民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱文化与人的关系弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和
5、思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响。弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境文化与社会的关系弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力社会主义先进文化建设有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚思想道德建设有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。有利于践行社会主义
6、荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则3.基本特征(1)中华民族精神具有深厚的民族性民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，贯穿整个民族历史发展的全过程。(2)中华民族精神具有鲜明的时代性和先进性民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。 命题探究动态发布命题特点2011福建文综272010江苏单科232009海南单科15结合具体材料考查对中华民族精神的基本内涵的理解，往往与爱国主义这一高频考点相结合，难度中等。命题形式主要是选择题。命题点1中华民族精神的核心训练1(2010江苏单科)为了推动群众性爱
7、国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日，评选出了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是 ()中华民族精神的核心思想道德建设的重点中国人民团结奋斗的旗帜公民追求的最高道德目标A B C D命题点2民族精神的时代性特征训练2(2011福建文综)“双百”人物(一百位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和一百位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。他们的身上折射出，在当代中国
8、 ()A民族精神生生不息，历久弥新B核心价值博大精深，人人践行C中华美德治国化民，指引方向D传统文化源远流长，凝聚力量误区警示易错点1不能正确辨别中华民族精神的基本内涵提醒经常用来分析一些历史事实、名言警句，辨别中华民族精神的基本内涵内涵名言警句团结统一万众一心、众志成城；同胞共气，家国所凭；内睦者家道昌，外睦者人事济爱好和平己所不欲，勿施于人；礼之用，和为贵；中华民族以礼仪之邦享誉世界勤劳勇敢克勤于邦，克俭于家；天道酬勤；不畏强御；勇者不惧自强不息天行健，君子以自强不息；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；不怨天，不尤人；路曼曼其修远兮，吾将上下而求索爱国主义苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；
9、天下兴亡，匹夫有责；寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕；为中华之崛起而读书训练3琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动地体现了中华民族精神中()天下兴亡、匹夫有责的爱国情操公正廉明、崇尚平等的民主精神淡泊名利、宁静致远的超然胸襟自强不息、坚忍不拔的顽强斗志A B C D易错点2爱国主义是抽象的提醒爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。训练4战争年代驰骋沙场，奋勇抗敌是爱国；和平时期维护国家统一和领土完整，为国家建设贡献自己的力量也是爱国。这表明(
10、)A爱国主义不是具体的，而是抽象的B爱国主义是中国人民千百年来形成的对祖国的最深厚感情C在不同的历史时期，爱国主义有不同的具体内涵D爱国主义是中华民族精神的基本内涵高频考点二弘扬和培育中华民族精神核心突破1为什么要弘扬和培育中华民族精神(1)中华民族精神的地位中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)弘扬和培育中华民族精神的必要性当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培
11、育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。(3)弘扬和培育中华民族精神的意义弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；是不断增强我国国际竞争力的要求；是坚持社会主义道路的需要；是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。2怎样弘扬和培育中华民族精神(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的指导作用。(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化。(4)必须与弘扬时代精神相结合。(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。3中华文化与中华民族精神的关系文化是一种重要的社
12、会精神力量，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶，它渗透在整个民族文化的各个方面。命题探究动态发布命题特点2010北京文综40(3)2010山东文综29(3)2009福建文综332009江苏单科37(1)结合具体材料考查对弘扬和培育民族精神相关知识的理解。主要考查学生获取信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。难度较大。命题形式灵活多变。命题点1弘扬和培育中华民族精神训练5(2009福建文综)新中国成立60年来，成千上万的劳动模范在平凡岗位上做出了不平凡的贡献。“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”是劳模精神不变的
13、精髓，也是时代精神永恒的内涵。表彰劳模能够()提高公民的科学文化修养弘扬和培育民族精神 奏响先进文化的主旋律杜绝好逸恶劳的思想意识A B C D命题点2弘扬和培育中华民族精神的意义和作用训练6(2010北京文综)在长期的抗灾斗争中，中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半
14、个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民。”运用文化生活中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。误区警示易错点1不能正确理解中华民族精神的作用提醒在民族精神的作用问题上，存在两种错误倾向：一是夸大民族精神的作用，比如“弘扬和培育民族精神是提高我国国际竞争力的基础”；二是忽视民族精神的作用，比如“经济建设是国家一切工作的中心，民族精神是
15、可有可无的”。训练7有人说，经济建设是所有工作的中心，所以应该培育中小学生的经济意识而不是民族精神。这种观点()A肯定了经济建设的重要性，正确B揭示了当前教育中存在的弊端，正确C忽视了培育民族精神的必要性，错误D抹杀了民族精神在教育中的作用，错误易错点2不能准确把握弘扬和培育民族精神的途径提醒弘扬和培育民族精神，必须处理好民族精神与传统文化、外来文化的关系。(1)传统文化有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。(2)外来文化亦有精华、糟粕之分。弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来文化。训练8电视连续剧沂蒙是临沂继大型红色水上实景演出蒙山沂水、电影沂蒙六姐妹后推出
16、的一部文艺精品，其播出掀起收视热潮，获第四届CCTV电视剧“最佳热播剧奖”和“最高收视率奖”。沂蒙用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明()弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务对于民族精神要坚持“取其精华、去其糟粕”，批判继承作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的 中华民族精神是不断丰富和发展的A B C D弘扬载人航天精神、增强民族自豪感“神舟八号”无人飞行器，是中国“神舟”系列飞船的第八个，也是中国“神舟”系列飞船进入批量生产的代表。“神八”已于2011年11月1日
17、5时58分07秒由改进型“长征二号F”遥八火箭顺利发射升空。升空后，“神八”与此前发射的“天宫一号”实现了交会对接，并将和此后的神舟九号、十号一起组成中国首个空间实验室。2011年11月16日18时30分，神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器成功分离，返回舱于11月17日19时许返回地面。伟大的事业孕育伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界、顽强意志和杰出智慧，铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。1文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。2当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈
18、，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。3爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面，它是民族凝聚的强大精神力量，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。4弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。弘扬民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。载人航天精神充分体现了弘扬和培育中华民族精神的重要性，必将为推动社会主义事业发挥重要作用。1在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。对载人
19、航天精神的认识，正确的是()A中华民族精神就是载人航天精神B载人航天精神是中华民族精神在当今时代的突出表现C载人航天精神是航天工作者独有的精神财富D载人航天精神是中华民族精神发展的顶峰2“天宫一号”与“神舟八号”成功问天，“祖国伟大”的呐喊声绵延不绝，这体现了()A爱国是发展先进文化的根本目标B要不断加强爱国与爱社会主义的教育C中华民族爱国主义精神的巨大力量D要坚持中国特色社会主义文化的前进方向3“神舟八号”与“天宫一号”的“太空之吻”，正刻画出中国空间站筑梦太空的新坐标。伟大的载人航天精神再一次鼓舞了中国人民。民族精神，是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。构建社
20、会主义和谐社会的伟大实践，需要我们继续、弘扬和培育民族精神。时代需要民族精神，人民呼唤民族精神。这是因为()弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求 民族精神具有凝聚和动员民族力量的功能弘扬和培育民族精神可以抵制外来腐朽思想文化的影响民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶A B C D42011年11月1日5时58分07秒，中国“长征二号F”遥八运载火箭在酒泉卫星发射中心载人航天发射场点火起飞，将“神舟八号”飞船发射升空。从2003年我国首次载人航天飞行的圆满成功，到今天“神舟八号”飞上天宇，我国航天事业的每一次成功，都离不开伟大的载人航天精神。胡锦
21、涛主席将载人航天精神高度概括为：热爱祖国、为国争光的坚定信念；勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风；同舟共济、团结协作的大局观念和淡泊名利、默默奉献的崇高品质。(1)载人航天精神展现了中华民族哪些民族精神和品格？ (2)弘扬载人航天精神需要全社会的努力，请你从国家、公民、中学生几个角度简要谈一下应该怎样做。1“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”百年清华，用一个世纪的沧桑和风采，筑就了中华民族崛起的脊梁。这里的“民族脊梁”体现了()博大精深的中华传统文化自强不息的中华民族精神 中华民族共同的价值追求中华民族的整体风貌和精神特征A B C D2011年10月9
22、日，纪念辛亥革命100周年大会在人民大会堂隆重举行。据此回答23题。2时至今日，我们隆重纪念辛亥革命，就是要学习和弘扬先驱们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神，因为这种精神是()社会主义精神文明建设的根本任务中华民族精神的核心社会主义思想道德建设的重点各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱A B C D32011年9月27日开播的电视剧辛亥革命，展现了仁人志士为寻求救国救民道路的艰辛探索，增强了民族凝聚力，弘扬了爱国主义为核心的中华民族精神。新时期我们必须明确爱国主义的主题是()A实现国家独立，民族富强B弘扬中华民族精神C坚持马克思主义的指导地位D发展中国特色社会主义，拥护祖国统一4中国共产党成立9
23、0年来，继承了辛亥革命的爱国主义精神，同时，又超越了辛亥革命的历史局限，取得了新民主主义革命和社会主义革命以及改革开放事业的伟大成功，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的新的壮丽史诗。你从材料中获得的启迪有()先进、健康的文化决定了社会发展方向文化的继承和发展是同一个过程的两个方面中国共产党不断丰富和完善中华民族精神的内涵民族文化作为民族精神的结晶随着时代的变迁不断进步A B C D5材料一 2011年是中国共产党建党90周年。中国共产党领导人民在革命、建设和改革的各个历史时期，结合时代和社会的发展要求，不断书写中华民族精神的新篇章，不断丰富和发展中华民族精神。近年来，抗震救灾精神、奥运精神、世
24、博精神等是中华民族精神的突出表现。(1)从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。材料二为纪念建党90周年，山东省教育厅决定在全省中小学深入开展庆祝建党90周年主题教育活动，其中一项内容是开展好第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，要求今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以庆祝建党90周年为主题。(2)请你从文化创新的角度，简述我们青年学生应如何弘扬和培育民族精神？课时规范训练一、选择题(每小题6分，共72分)在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。据此回答15题。1论语、孟子、韩非子以及四大名著，鲁迅的狂人日记、
25、矛盾的白杨礼赞、冰心的寄小读者等都凝聚着民族精神。只要我们认真阅读，都能受到民族精神的熏陶。这说明()A民族精神深深植根于中华传统优秀文化之中B只要大力创造优秀的文化作品，就能弘扬民族精神C所有文化作品中都凝聚着中华民族精神D民族精神的力量集中表现为中华文化的力量2有首感人的诗歌写到：“玉树不会倒下/因为有自强不息的民族精神/玉树不会倒下/因为有中华民族无边的大爱”。下列成语中最能体现自强不息民族精神的是()A万众一心，众志成城 B一衣带水，睦邻友好C勤能补拙，勇冠三军 D夸父追日，精卫填海32011年新年伊始，中国国家形象片深深吸引了西方人的眼球。片中，熊猫、京剧、武术、中医、兵马俑、长城、
26、布达拉宫等中国元素悉数亮相，全景式地展现了古老而又现代的中国国家形象和伟大的中华民族精神。对此，下列说法正确的是()片中的中国元素是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达这些中国元素是中华文化成就的标志和全人类共同的文化财富中华民族精神展示了中华民族的整体面貌和精神特征传统文化是综合国力竞争中的基础和核心A B C D4歌为心声，从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”，从“今天是你的生日，我的中国”到“我爱你，中国”，这些歌曲在人民群众中久唱不衰，重要原因在于它们 ()以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱以内容和形式的完
27、美统一表现了深沉饱满的爱国主义情感以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵A B C D5袁隆平常说，“我毕生的追求就是让所有人远离饥饿”，“中国多一点粮食不怕，若少一点粮食，你试试看”这种情怀是激励他孜孜不倦、忘我探索的不竭动力。这说明()爱国主义是中华民族精神的核心爱国主义应该表现在实际行动中在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的爱国主义是鼓舞人民不断进取的精神力量A B C D中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。据此回答68题。6在新的历史条件下深入研究延安精神，大力弘扬延安精神，对于不断把党的先
28、进性建设推向前进具有重大的现实意义。延安精神是()A中国共产党人的革命精神的体现B固定下来的，永恒不变的C带有明显的区域特征D是中华民族精神的核心7近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，民族精神突出表现为()长征精神载人航天精神大庆精神抗洪精神抗震救灾精神A BC D8“众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏：祖国永恒，人民至上！”这首讴歌抗震救灾精神的诗体现了()以爱国主义为核心的伟大民族精神人民群众是历史的创造者青年是最有
29、生命力的群体尊重和敬畏生命的人文精神A B C D中华民族伟大复兴，需要我们培育和弘扬中华民族精神。据此回答912题。9时代精神是一个民族奋发图强的精神动力。黑格尔说：“体现着时代精神的英雄们主宰着生活在那个时代的人们的视野。”当下主宰中国人视野的时代精神是()A中华民族精神 B社会主义文化C改革创新 D传承民族优秀文化10当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化实力和民族精神的竞争。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。这表明，弘扬和培育民族精神是 ()A提高全民族素质的必然要求B不断增强我国国际竞争力的要求C坚持社会主义道路
30、的需要D抵制外来腐朽思想文化影响的需要11在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王说：“弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。”该发言()看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕 承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A B C D12在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是()A继承中华民族的一切传统与作风B铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本C摒弃一切外来文化的侵蚀和干扰D进行艰苦奋斗教育题组分类及练后反
31、思题组题号错题错因中华民族精神的基本内涵1、2、3、4、5中华民族精神的丰富和发展6、7、8弘扬和培育中华民族精神9、10、11、12二、非选择题(共28分)13在经济全球化的趋势下，各种思想文化相互激荡，西方的“情人节”、“圣诞节”等越来越受到我国一些年轻人的欢迎，一些腐朽思想和生活方式也占据了部分人的头脑。请运用所学的文化生活有关知识，对“弘扬和培育民族精神，就是为了抵制外来腐朽思想文化的影响。”这一观点进行评析。(12分)14树无根不活，人无根不立。只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才能与中华民族同呼吸、共命运，每一个中国人也才有奋斗的激情和动力，并通过自己的努力实现中华民族的伟大复
32、兴。为把弘扬和培育民族精神引向深入，在做好经常性宣传教育工作的基础上，国家决定从2004年开始，把每年9月定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。青年学生在为实现中华民族伟大复兴的实践中，如何弘扬和培育民族精神？(16分)答案复习讲义知识整合有序识记一、1.爱国主义团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息2(1)爱国主义(2)具体爱社会主义(3)中国特色社会主义二、1.民族文化时代变化2(1)综合素质(2)国际竞争力(3)社会主义道路3(1)主心骨(2)优良传统(3)外来思想文化(4)时代精神考点突破深度剖析训练1B训练2A训练3C训练4C训练5B训练6(1)中华民族精神。(2)中华民族精神是团结中华各族
33、人民的精神纽带，是中华民族战胜灾难和困难的精神支撑和精神动力；能够转化为激励中国人民战胜灾难和困难的强大力量；在战胜灾难和困难的每一次过程中，中华民族精神都得到了丰富和发展，成为任何困难都难不倒中国人民的不竭力量源泉。训练7C训练8B热点聚焦视野拓宽命题视角1B2.C 3B4(1)热爱祖国、为国争光的坚定信念体现了民族精神的核心是爱国主义；勇于登攀、敢于超越的进取意识，科学求实、严肃认真的工作作风和淡泊名利、默默奉献的崇高品质体现了民族精神中的自强不息；同舟共济、团结协作的大局观念体现了民族精神中的团结统一。(2)国家：发挥“主心骨”的作用，以中国特色社会主义理论体系为指导，积极宣传载人航天精
34、神，形成全社会学习、弘扬载人航天精神的良好氛围。公民：继承和发扬中华民族的优良传统，学习航天人的爱国品质、进取意识、大局观念等。中学生：努力学习科学知识，提高思想道德素质，树立报效祖国的远大理想，增强责任意识，肩负文化使命，弘扬载人航天精神。效果检测学以致用1B2.C3.D4.C5(1)中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中。具有继承性、稳定性。中华民族精神富有创新性。实现了民族精神与时代精神的统一。中华民族精神具有中华文化特有的包容性。能够做到求同存异和兼收并蓄。(2)社会实践是文化创新的根本途径。必须立足于发展中国特色社会主义的实践，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。人民群众是文化创新的
35、主体。要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。“继承传统，推陈出新”，“面向世界，博采众长”是文化创新的基本途径。必须以马克思主义为指导，继承和发扬中华民族优良传统和新的时代精神，汲取世界各民族优秀文化的长处。课时规范训练1A2D3C 4B5A6A7B8D9C10B11A12B13(1)抵制外来腐朽思想文化的影响，是弘扬和培育中华民族精神的目的之一。弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。面对西方敌对势力的挑战，要顶住霸权主义的种种压力，抵制外来腐朽思想文化的影响，弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切。(2)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素
36、质的有机组成部分和集中体现。在现代化建设和社会进步的过程中，高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量，发挥不可估量的作用。(3)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。(4)由此可见，弘扬和培育中华民族精神不仅仅是为了抵制外来腐朽思想文化的影响，题目中的观点是片面的。14(1)弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用，中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。(2)弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要借鉴、汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。(4)弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。(5)我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。