1、云南省红河州弥勒市第一中学2020-2021学年高一物理下学期第二次月考试题本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷第1页至第3页，第卷第3页至第4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时120分钟。第卷（选择题，共50分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共15小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，每小题3分
2、；第1115题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成。玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来。松手后，关于竹蜻蜓和空气间的相互作用力，下列说法正确的是（）A. 竹蜻蜓对空气作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B. 竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C. 竹蜻蜓对空气的作用力大小等于空气对竹蜻蜓的作用力D. 竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同2. 下列说法正确的是（）A. 物体做曲线运动时，速度一定在改变B.
3、做曲线运动物体受到的合外力可能为零C. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动D. 做曲线运动的物体在某一时刻加速度可能与速度同方向3. 甲，乙两车在平直公路上沿同一直线运动，从时刻开始两车的位置x随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A. 两车的出发位置相同B. 时刻两车相距最远C. 到时间内某一时刻两车速率相同D. 在到时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度4. 转篮球是一项难度较高的动作技巧，其中包含了许多物理知识。如图，假设某同学能让篮球在手指上（手指刚好在篮球的正下方）做匀速圆周运动，下列有关该同学转篮球的物理知识正确的是（）A. 篮球上各点做圆周运动的圆心在手指上B. 篮球上
4、各点的向心加速度方向都指向球心C. 篮球上各点做圆周运动的线速度大小相等D. 篮球上各点离转轴越近，做圆周运动的向心加速度越小5. 物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（）A. b共受到三个力的作用B. a共受到四个力作用C. a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大D. 若撤去F，物体a和b沿竖直墙壁下滑时，物体b受到两个力的作用6. 某质点做匀减速直线运动，依次经过、三点，最后停在点。已知，从点运动到点，从点运动到点两个过程速度变化量都为，下列说法正确的是（）A. 质点到达点的速度大小为B. 质点的加
5、速度大小为C. 质点从点运动到点的时间为D. 、两点间的距离为7. 一条两岸笔直且宽为150m，流速为4m/s的河流，小船在静水中的最大速度为5m/s，则该小船（）A. 渡河的最短时间为37.5sB. 渡河的最短位移大小为250mC. 以最短位移渡河时，渡河的时间为50sD. 以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为90m8. 如图所示，一楔形斜面体置于水平地面上，斜面的倾角为，物块A置于斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B连接，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，已知物块A、B受到的重力分别为和，不计滑轮与细绳间的摩擦，则（）A. 弹簧对A的拉力大小为B. 斜面对A的支持力大小为
6、C. 地面对斜面的摩擦力大小为零D. 斜面对A的摩擦力为，方向沿斜面向上9. 一户外健身器材如图所示，当器材上轮子转动时，轮子上A、B两点的（）A. 转速B. 周期C. 线速度D. 角速度10. 如图所示，某运动员在倾斜的山坡上练习射箭，山坡可以被为一个平整的斜面，运动员每次都以不同的速度将箭由水平方向射出，若所有的箭最后都扎入泥土中，在忽略空气阻力的情况下，且假设箭头所指方向即为箭的速度方向，则以下射箭结果图符合平抛理论的有（）A. B. C. D. 11. 下列说法正确的是（）A. m/s、m/s2是国际单位制中的导出单位B. N是国际单位制中的基本单位C. 在力学范围内，长度、质量、时间
7、是国际单位制中的三个基本量D. 降落伞受到的阻力为（为空气密度、s为迎风面积、v为相对空气速度），可推知系数c是没有单位的12. “一带一路”战略带动我国汽车走向全世界，具有自主知识产权的汽车越来越多。现有两辆不同型号的汽车a、b，在t=0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点，图中的直线a和曲线b分别是这两车行驶的vt图像，由图可知（）A. 在t1时刻，两车运动方向相同B. 在t1时刻，两车再次相遇C. 在0t1这段时间内，b车先正向加速后反向减速D. 在0t1这段时间内，b车的平均速度大于13. 如图所示，用一小车通过轻绳提升一货物，小车以v0向左匀速运动，某一时刻，
8、两段绳恰好垂直，且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为，下列说法正确的是（）A. 此时货物的速度为v0B. 此时货物的速度为v0cosC. 物块将匀速直线运动D. 物块将竖直向上加速14. 绿水青山就是金山银山，为践行低碳生活的理念，自行车已成为主要绿色交通工具之一、图示为自行车的传动结构的核心部件，大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样，它们的边缘有三个点A、B、C，已知三个点的半径关系为rc2rA4rB，如图所示，当大齿轮匀速转运时，下列说法正确的是（）A. A、B、C三点的线速度大之比为1：1：4B. A、B、C三点的角速度之比为2：1：1C. A、B、C三点的向心加速度之比为1：2：8D. A
9、、B、C三点的转速之比为2：1：115. 校运动会铅球比赛中，某同学以初速度v0=4m/s将铅推出，初速度与水平方向成，推出点所在位置离水平地面1.6m高，重力加速度为10m/s2，忽略空气阻力的影响，从推出到落地过程中，下列说法中正确的是（）A. 铅球在空中运动时间为0.8sB. 铅球上升时间与下降时间相等C. 铅球到达最高点时速度2m/sD. 铅球落地瞬间的速度方向与地面成第卷（非选择题，共50分）二、填空、实验题（本大题共2小题，共14分）16. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果
10、画出的图示。图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（填“F”或“F”）。本实验采用的科学方法是：（ ）A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法实验中可减小误差的措施有：（ ）A两个分力F1、F2的大小要尽量大些B两个分力F1、F2间夹角应越大越好C拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行DAO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些17. 如图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：(1)当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验
11、结果可表明_。A两小球落地速度的大小相同B两小球在空中运动的时间相等Ca小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同Da小球在水平方向的分运动是匀速直线运动(2)利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C，如图所示，OA、AB、BC时间间隔相等，都为T，图中O为抛出点，B点在两坐标线交点，坐标xB=40cm，yB=20cm，则T=_s，则a小球水平飞出时的初速度大小为v0=_m/s；平抛小球在B点处的瞬时速度的大小为vB=_m/s（g=10m/s2）。三、计算题（本大题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤
12、，只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18. 在平直路面上以16m/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度的大小为4m/s2，求刹车后(1)3s末汽车的速度；(2)汽车前6秒内通过的位移；(3)汽车停止运动前最后2s内通过的位移。19. 如图所示，水平实验台固定，弹簧左端与实验平台固定，右端有一可视为质点、质量为的滑块紧靠弹簧（未与弹簧连接），弹簧压缩量不同时，将滑块弹出去的速度不同。平台右侧有一圆弧轨道固定在水平地面上且与地面相切于D点。通过调整弹簧压缩量，滑块弹出后恰好无碰撞地从C点进入圆弧轨道。已知实验平台距地面高度，圆弧半径，g取。求：
13、滑块从平台B端飞出的初速度大小及两点间的水平距离。20. 如图所示为车站使用的水平传送带模型，其两端的距离，它与水平台面平滑连接。现有一物块以的初速度从A端水平地滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数为。求：（1）若传送带保持静止，物块滑到B端时的速度人小；（2）若传送带顺时针匀速转动的速率恒为，物块到达B端时的速度大小。21. 一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动，甲、乙物体的质量分别是M和m，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用一根长的轻绳连在一起，绳能承受的张力足够大，甲的转动半径为R，乙的转动半径为r，且，如图所示。求：（1）绳中无张力时的最大角速度；（2）令，求圆盘
14、转动角速度为时，甲所受静摩擦力的大小f。弥勒一中2023届高一年级下学期第二次月考物理 答案版本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。第卷第1页至第3页，第卷第3页至第4页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分100分，考试用时120分钟。第卷（选择题，共50分）注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。一、选择题（本大题共15小题，共50分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题
15、目要求，每小题3分；第1115题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1. 竹蜻蜓是一种中国传统的民间儿童玩具，流传甚广。如图所示，竹蜻蜓由竹柄和“翅膀”两部分组成。玩儿时，双手一搓竹柄，然后双手松开，竹蜻蜓就会旋转着飞上天空，过一会儿落下来。松手后，关于竹蜻蜓和空气间的相互作用力，下列说法正确的是（）A. 竹蜻蜓对空气作用力大于空气对竹蜻蜓的作用力B. 竹蜻蜓对空气的作用力小于空气对竹蜻蜓的作用力C. 竹蜻蜓对空气的作用力大小等于空气对竹蜻蜓的作用力D. 竹蜻蜓对空气的作用力与空气对竹蜻蜓的作用力方向相同【答案】C2. 下列说法正确的是（）A. 物体做曲线
16、运动时，速度一定在改变B. 做曲线运动物体受到的合外力可能为零C. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动D. 做曲线运动的物体在某一时刻加速度可能与速度同方向【答案】A3. 甲，乙两车在平直公路上沿同一直线运动，从时刻开始两车的位置x随时间t变化的关系如图所示，下列说法正确的是（）A. 两车的出发位置相同B. 时刻两车相距最远C. 到时间内某一时刻两车速率相同D. 在到时间内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度【答案】C4. 转篮球是一项难度较高的动作技巧，其中包含了许多物理知识。如图，假设某同学能让篮球在手指上（手指刚好在篮球的正下方）做匀速圆周运动，下列有关该同学转篮球的物理知识正确的是（）A.
17、 篮球上各点做圆周运动的圆心在手指上B. 篮球上各点的向心加速度方向都指向球心C. 篮球上各点做圆周运动的线速度大小相等D. 篮球上各点离转轴越近，做圆周运动的向心加速度越小【答案】D5. 物体b在水平推力F作用下，将物体a挤压在竖直墙壁上，如图所示，a、b处于静止状态，关于a、b两物体的受力情况，下列说法正确的是（）A. b共受到三个力的作用B. a共受到四个力作用C. a受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增大D. 若撤去F，物体a和b沿竖直墙壁下滑时，物体b受到两个力的作用【答案】C6. 某质点做匀减速直线运动，依次经过、三点，最后停在点。已知，从点运动到点，从点运动到点两个过程速度变化量
18、都为，下列说法正确的是（）A. 质点到达点的速度大小为B. 质点的加速度大小为C. 质点从点运动到点的时间为D. 、两点间的距离为【答案】D7. 一条两岸笔直且宽为150m，流速为4m/s的河流，小船在静水中的最大速度为5m/s，则该小船（）A. 渡河的最短时间为37.5sB. 渡河的最短位移大小为250mC. 以最短位移渡河时，渡河的时间为50sD. 以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为90m【答案】C8. 如图所示，一楔形斜面体置于水平地面上，斜面的倾角为，物块A置于斜面上，用轻弹簧、细绳跨过定滑轮与物块B连接，弹簧轴线与斜面平行，A、B均处于静止状态，已知物块A、B受到的重力分别为
19、和，不计滑轮与细绳间的摩擦，则（）A. 弹簧对A的拉力大小为B. 斜面对A的支持力大小为C. 地面对斜面的摩擦力大小为零D. 斜面对A的摩擦力为，方向沿斜面向上【答案】C9. 一户外健身器材如图所示，当器材上轮子转动时，轮子上A、B两点的（）A. 转速B. 周期C. 线速度D. 角速度【答案】C10. 如图所示，某运动员在倾斜的山坡上练习射箭，山坡可以被为一个平整的斜面，运动员每次都以不同的速度将箭由水平方向射出，若所有的箭最后都扎入泥土中，在忽略空气阻力的情况下，且假设箭头所指方向即为箭的速度方向，则以下射箭结果图符合平抛理论的有（）A. B. C. D. 【答案】B11. 下列说法正确的是
20、（）A. m/s、m/s2是国际单位制中的导出单位B. N是国际单位制中的基本单位C. 在力学范围内，长度、质量、时间是国际单位制中的三个基本量D. 降落伞受到的阻力为（为空气密度、s为迎风面积、v为相对空气速度），可推知系数c是没有单位的【答案】ACD12. “一带一路”战略带动我国汽车走向全世界，具有自主知识产权的汽车越来越多。现有两辆不同型号的汽车a、b，在t=0时刻汽车a和b沿两条平直的平行车道以相同速度同时经过同一地点，图中的直线a和曲线b分别是这两车行驶的vt图像，由图可知（）A. 在t1时刻，两车运动方向相同B. 在t1时刻，两车再次相遇C. 在0t1这段时间内，b车先正向加速后
21、反向减速D. 在0t1这段时间内，b车的平均速度大于【答案】AD13. 如图所示，用一小车通过轻绳提升一货物，小车以v0向左匀速运动，某一时刻，两段绳恰好垂直，且拴在小车一端的绳与水平方向的夹角为，下列说法正确的是（）A. 此时货物的速度为v0B. 此时货物的速度为v0cosC. 物块将匀速直线运动D. 物块将竖直向上加速【答案】AD14. 绿水青山就是金山银山，为践行低碳生活的理念，自行车已成为主要绿色交通工具之一、图示为自行车的传动结构的核心部件，大齿轮、小齿轮、后轮的半径不一样，它们的边缘有三个点A、B、C，已知三个点的半径关系为rc2rA4rB，如图所示，当大齿轮匀速转运时，下列说法正
22、确的是（）A. A、B、C三点的线速度大之比为1：1：4B. A、B、C三点的角速度之比为2：1：1C. A、B、C三点的向心加速度之比为1：2：8D. A、B、C三点的转速之比为2：1：1【答案】AC15. 校运动会铅球比赛中，某同学以初速度v0=4m/s将铅推出，初速度与水平方向成，推出点所在位置离水平地面1.6m高，重力加速度为10m/s2，忽略空气阻力的影响，从推出到落地过程中，下列说法中正确的是（）A. 铅球在空中运动时间为0.8sB. 铅球上升时间与下降时间相等C. 铅球到达最高点时速度2m/sD. 铅球落地瞬间的速度方向与地面成【答案】AD第卷（非选择题，共50分）二、填空、实验
23、题（本大题共2小题，共14分）16. “验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。图乙中的F与F两力中，方向一定沿AO方向的是_（填“F”或“F”）。本实验采用的科学方法是：（ ）A理想实验法 B等效替代法 C控制变量法 D建立物理模型法实验中可减小误差的措施有：（ ）A两个分力F1、F2的大小要尽量大些B两个分力F1、F2间夹角应越大越好C拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行DAO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些【答案】 (1). F (2).
24、 B (3). ACD17. 如图所示是某种“研究平抛运动”的实验装置：(1)当a小球从斜槽末端水平飞出时与b小球离地面的高度均为H，此瞬间电路断开使电磁铁释放b小球，最终两小球同时落地，改变H大小，重复实验，a、b仍同时落地，该实验结果可表明_。A两小球落地速度的大小相同B两小球在空中运动的时间相等Ca小球在竖直方向的分运动与b小球的运动相同Da小球在水平方向的分运动是匀速直线运动(2)利用该实验装置研究a小球平抛运动的速度，从斜槽同一位置释放小球，实验得到小球运动轨迹中的三个点A、B、C，如图所示，OA、AB、BC时间间隔相等，都为T，图中O为抛出点，B点在两坐标线交点，坐标xB=40cm
25、，yB=20cm，则T=_s，则a小球水平飞出时的初速度大小为v0=_m/s；平抛小球在B点处的瞬时速度的大小为vB=_m/s（g=10m/s2）。【答案】 (1). BC (2). 0.1 (3). 2 (4). 三、计算题（本大题共4小题，共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数据计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）18. 在平直路面上以16m/s速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，加速度的大小为4m/s2，求刹车后(1)3s末汽车的速度；(2)汽车前6秒内通过的位移；(3)汽车停止运动前最后2s内通过的位移。【答案】(1)4m
26、/s；(2)32m；(3)8m19. 如图所示，水平实验台固定，弹簧左端与实验平台固定，右端有一可视为质点、质量为的滑块紧靠弹簧（未与弹簧连接），弹簧压缩量不同时，将滑块弹出去的速度不同。平台右侧有一圆弧轨道固定在水平地面上且与地面相切于D点。通过调整弹簧压缩量，滑块弹出后恰好无碰撞地从C点进入圆弧轨道。已知实验平台距地面高度，圆弧半径，g取。求：滑块从平台B端飞出的初速度大小及两点间的水平距离。【答案】，20. 如图所示为车站使用的水平传送带模型，其两端的距离，它与水平台面平滑连接。现有一物块以的初速度从A端水平地滑上传送带，已知物块与传送带间的动摩擦因数为。求：（1）若传送带保持静止，物块滑到B端时的速度人小；（2）若传送带顺时针匀速转动的速率恒为，物块到达B端时的速度大小。【答案】（1） ；（2）21. 一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动，甲、乙物体的质量分别是M和m，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的倍，两物体用一根长的轻绳连在一起，绳能承受的张力足够大，甲的转动半径为R，乙的转动半径为r，且，如图所示。求：（1）绳中无张力时的最大角速度；（2）令，求圆盘转动角速度为时，甲所受静摩擦力的大小f。【答案】（1）；（2）