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2011年高中历史高考备考30分钟课堂集训系列专题4_中国近代政治文明.doc

1、专题4 中国近代政治文明一、选择题1.历史学家陈旭麓有一句名言:“中国不是自己走出中世纪的,是被轰出中世纪的。”陈旭麓所说的“轰”是指( )A.鸦片战争 B.洋务运动C.八国联军侵华 D.甲午中日战争【解析】选A。本题考查学生的理解分析能力。“被轰出中世纪”指的是鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。2.历史大戏台湾1895曾在央视一套热播,剧中李雪健饰演的李鸿章在1874年说出“八国联军刚刚火烧了圆明园”的台词,被笑指犯下低级的历史错误。这是因为( )A.李雪健与李鸿章在形象上差异很大B.李鸿章没有经历过八国联军侵华C.圆明园系甲午中日战后日军所烧D.1860年英法联军火烧了圆明园【解析

2、】选D。本题考查学生的分析判断能力。圆明园是英法联军所烧,而非八国联军所烧,并且八国联军侵华是在1900年。3.义和团运动和太平天国运动的主要不同之处是( )A.参加者的阶级属性 B.对中外反动势力的打击C.对西方文明的态度 D.运动时间的长短【解析】选C。本题以近代史上两次大规模的农民运动为命题情境,多角度地考查学生对两个历史事件的识记、比较、分析的能力。两场运动都是由农民阶级领导的,对中外反动势力给予了沉重打击,这是其共同点,教材上有明确依据,很容易判断。本题出现失误主要在于对C、D两项的判断上。C项反映的是两场运动的主张、内容,是内在的实质性的区别,D项反映的是两场运动的表面区别,故答案

3、应选C项。4.某年出版的日本报纸,关于中国事件的报道,使用了下列小标题:“点燃革命之火”,“武汉的形势”,“排满兴汉宣言”,“列国的态度”等。这些文章集中报道的可能是( )A.太平天国运动 B.八国联军侵华C.甲午中日战争 D.辛亥革命【解析】选D。本题考查学生的知识迁移运用能力。题干中的信息综合了辛亥革命的史实,如“革命”、“武汉”、“排满兴汉”由此判断D项正确。5.1963年董必武畅游嘉兴南湖,忆起四十二年前的往事,挥笔题联:“烟雨楼台,革命萌生,此间曾著星星火;风云世界,逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”这里的“星星火”,主要是指( )A.五四运动B.中国共产党诞生C.中国共产党制定民主革命纲

4、领D.毛泽东发表星星之火,可以燎原【解析】选B。本题考查学生的分析判断能力。根据“嘉兴南湖”、“四十二年前的往事”等信息判断,这里的“星星火”指中共“一大”的召开,中国共产党诞生。6.最近,中共“一大”会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。假设寻找时发现了下列原始材料,能佐证他出席中共“一大”的是( )A.1921年10月开往上海的船票B.1919年签发的苏联护照C.1921年7月初和马林在上海的合影D.1925年向共产国际汇报五卅运动情况的俄文原稿【解析】选C。本题通过创设新情境,考查学生对历史研究方法和论据的认识。通过分析发现,解答本题应注意中共“一大”召开的时间。中共“一

5、大”召开的时间是1921年7月,地点是上海,共产国际的代表马林出席了会议。7.下面是有关中国共产党某次代表大会的描写:主席台上方“在毛泽东的旗帜下胜利前进”的横幅和会场后面“同心同德”四个大字交相辉映。会场两侧张贴着“坚持真理”、“修正错误”的标语,四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋。该会议应是( )A.中共二大 B.中共三大C.中共七大 D.中共八大【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。根据“四周24面党旗标志着中国共产党走过的24个春秋”这句话可以判断该会议时间是1945年。因此选C。8.据文献记载:1927年,中国共产党党员发展出现了唯一的一次负增长时期,由六万多锐减到一

6、万多。究其原因,主要是( )A.国共合作共产党员纷纷加入国民党B.北洋军阀残酷镇压革命屠杀共产党C.北伐战争中大量共产党员英勇牺牲D.蒋介石发动四一二事变镇压共产党【解析】选D。本题考查学生依据材料获取信息的能力。由时间上判断在1927年蒋介石叛变革命,共产党员被大量捕杀符合史实,A、B、C三个选项并不是主要原因。9.美国时代杂志1938年1月3日载:“每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器(在上海)被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的历史事件是( )A.卢沟桥抗战 B.淞沪会战C.太原会战 D.台儿庄战役【解析】选B。本题考查学生从材

7、料中获取信息的能力。由作战地点和作战成果可以判断B项正确。10.“打倒列强,除军阀”“星星之火,可以燎原”“将革命进行到底”。上述口号所反映的历史发展主题是A.工农武装割据 B.抗击外国侵略C.新民主主义革命 D.推翻国民政府统治【解析】选C。本题考查学生的分析判断能力。题干中的口号突出了反帝反封建的革命主题,A项反映的是反封建的国内革命战争,B项反映的是反帝的民族战争,D项与A项意义相近,只有C项全面概括了反帝反封建,即新民主主义革命,故选C项。二、非选择题:11.海疆,即主权国家的领海,沿海国家的海洋国境。近代以来,中国海疆和海防历史的兴衰,从一个侧面反映了中华民族的衰败与复兴。阅读下列材

8、料:材料一 沿海水师,率皆老弱无用,军器率多残缺,并不修整。又战船率用薄板旧钉,遇击即破,并不计及夷器之凶利坚固,作何抵御?似此废弛,何以肃边威远? 鸿胪寺卿黄爵滋敬陈六事疏(1835年)材料二 御外之道,莫切于海防;海防之要,莫重于水师。 江苏巡抚吴元炳奏(1874年)材料三 “甲午一役,威海水陆之防,既毁于日本”“东三省海防,奉天尤重。自日占旅、大,辽东半岛藩篱尽撤”。 清史稿材料四 2002年9月23日,由“青岛”号导弹驱逐舰和“太仓”号综合补给舰组成的中国海军首次环球航行访问舰艇编队,满载五大洲十国人民和军队的友谊回到青岛。至此,在世界环球航行的史册上将首次并永远刻下“中国”的名字,5

9、06名官兵用实际行动实现了中华民族的千年梦想。 人民网(2002年9月27日)请回答:(1)指出材料一所揭示的问题。从海权和海防的角度看,这些问题最终导致了什么严重后果?请结合有关史实说明。(2)分析材料二,吴元炳的这一奏议是否正确?对此,清政府采取了什么重大举措?请结合有关史实说明。(3)结合有关史实分析材料三,“甲午一役”,中国新式海军竟惨败于日本,其根本原因何在?这对中国的海疆主权造成了哪些进一步的破坏?(4)分析材料四,中国海军舰艇编队首次环球航行圆满成功说明了什么?(5)综合上述四则材料,我们能得出什么认识?【解析】本题以中国的海防建设为主题,考查学生依据材料联系史实分析历史问题的能

10、力。第(1)题从材料一中概括得出,史实联系近代中国遭受的侵略答出。第(2)题联系洋务运动的内容加以概括。第(3)题从制度的差异得出原因,联系甲午中日战争的史实说明海疆主权的破坏。第(4)题从国防建设的角度来组织答案。第(5)题可以通过古今对比得出结论。答案:(1)问题:军队腐败,武器落后;海防废弛(有海无防)。后果:鸦片战争中国战败,英割占香港岛,迫使上海等五口开埠(或海防主权丧失,第二次鸦片战争战败签订天津条约增开商埠也可)。(2)奏议正确。举措:兴办洋务运动,创办海军舰队,修旅顺、威海卫海军基地。(3)根本原因:清朝封建专制统治腐败。进一步破坏:威海卫军港遭日毁,旅顺、大连被日占,渤海、黄

11、海海防尽失,京畿门户洞开。(4)说明:中国综合国力强盛,海军力量日益强大,有效地保卫了海防安全。(言之成理即可)(5)认识:清王朝的专制腐败导致国家衰弱,军备落后,海防虚弱(在封建专制制度下,中国不可能实现海军、海防的近代化和有效地保卫海疆);新中国的成立,洗刷了近代以来“有海无防”的耻辱,维护了国家领海主权;改革开放以来,中国国势日盛,海军舰艇编队成功的环球航行是其体现,同时也显示了中国海防力量日益强大。12.历史铸就纪念章,纪念章深化人们对难忘历史瞬间的印象。材料一 淮海战役纪念章(1)根据材料一及所学知识,简要说明淮海战役胜利的原因及其意义。(8分)材料二 1949年将要召开没有反动分子

12、参加的以完成人民革命任务为目的的政治协商会议,会议宣告中华人民共和国成立,并组成共和国的中央政府。 毛泽东将革命进行到底(2)材料二所说的会议,召开时的正式名称是什么?这次会议完成了哪几项重大任务?(8分)来源:学.科.网材料三 战争和政局变动给鞍山的钢铁工业造成严重的破坏,以致有日本人说,鞍钢从此以后只能种高粱了。东北解放后,人民政府即着手重建鞍钢。1949年7月9日,鞍钢举行盛大的开工典礼,中共中央、中央军委赠予“为工业中国而斗争”的锦旗。1953年,鞍钢三大重点工程完工,毛泽东致电祝贺:“我向参加这三项工程的全体职工、鞍山钢铁公司全体职工和帮助鞍山建设事业的全体苏联同志致以热烈祝贺和深切

13、的感谢。我国人民现正团结一致,为实现我国的社会主义工业化而奋斗,你们的英勇劳动是对这一目标的重大贡献。希望你们继续努力,学习苏联先进经验,发挥你们的智慧和力量。” 据鞍山党史人物卷徽章的故事(3)材料三为我们了解和探究中国现代化进程史提供了哪些重要信息?(6分)【解析】本题以新中国成立前后的历史回顾为主题,考查学生从图文材料中获取有效信息进行知识迁移和归纳概括的能力。第(1)题注意纪念章从党、军队、人民三个方面突出了主题;第(2)题可以联系新中国成立的过程来回答;第(3)题要拓展思维,从鞍钢的成就、方针、原因等方面来组织答案。答案:(1)胜利原因:党中央的英明决策;参战人民军队的英勇战斗;人民群众(民工)的大力支援。意义:歼敌数十万,解放长江以北(中下游)广大地区,为渡江作战创造了重要条件。

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