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04 - 05年度第一阶段高考总复习第一章 力物体的平衡检测题.doc

1、04 05年度第一阶段高考总复习第一章 力 物体的平衡检测题(时间90分钟,赋分100分)一、选择题(每小题4分,共40分。每小题至少有一个选项是正确的)1、如图所示,当左右两木板所加的水平压力大小均为F时,木块夹在板中间静止不动,如果使两边用力都加到2F ,则木块受到的摩擦力A和原来的相等 B是原来的2倍C是原来的4倍 D无法确定2、如图所示,在粗糙水平面上放一三角形木块a,当b按下列四种不同方式运动时,a三角形物体始终对地静止,试问,在哪种或哪几种情形下,a三角形物体对地面有向右的静摩擦力abvAb物体沿斜面加速下滑Bb物体沿斜面减速下滑Cb物体沿斜面匀速下滑Db物体受到一次冲击后沿斜面减

2、速上滑Fab3、如图所示,质量均为m的物体a和b,置于水平支承面上,它们与支承面间的滑动摩擦系数均为,a、b间为光滑接触,在水平力F作用下,它们一起沿水平面匀速运动时,若a、b间的作用力为N,则N的大小:A N=F BC D ABC304、如图所示, 水平横杆BC的B端固定,C端有一定滑轮,跨在定滑轮上的绳子一端悬一质量为m的物体,另一端固定在A点,当物体静止时,ACB=30,不计定滑摩擦和绳子的质量,这时,定滑轮作用于绳子的力等于: A mg B C D qFG5、图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(T2D T10)的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上,一铁球在一水

3、平推力F作用下静止于墙壁与斜面之间,与斜面的接触点为A,如图所示已知球的半径为R,推力F的作用线过球心,则下列判断正确的是: A墙对球的压力一定小于推力F B斜面对球的压力一定大于球的重力 C球的重力G对A点的力矩等于GR D推力F对A点的力矩等于FRcosACEFD10、物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动,则这三个力可能的取值为:A15N、5N、6NB3N、6N、4NC1N、2N、10ND8N、6N、3N二、填空题(每小题4分,共12分)11、如图所示,两轻环E和D分别套在光滑杆AB和AC上,AB和AC夹角为,E与D用细线连接一恒力F沿AC方向拉环D,当两环平衡时,细线上张力等

4、于 12、如图,人重600牛,木块A重400牛,人与A、A与地面间的摩擦系数均为02,现人用水平力拉绳,使他与木块一起向右匀速直线运动,滑轮摩擦不计,则人对绳的拉力为牛,人脚给A的是 摩擦力(静、滑动),方向 ,大小13、如图所示,物体静止在光滑水平面上,力F作用于物体上的O点,现要使物体受的合力方向沿图中OO(F和OO都在同一水平面上)直线,必须同时加一个力F,那么这个力的最小值为 三、计算题。14、(8分)如图所示,一直角斜槽(两槽面间夹角为90)对水平面的倾角为,一个横截面为正方形的物块恰能沿此斜槽匀速下滑假定两槽面的材料和槽面的情况相同,求物块和槽面之间的滑动摩擦系数m A O 15、

5、(8分)如图所示,光滑的竖直墙上用撑杆OA把质量为m的物体撑住,今在物体上放一个质量为m的小物体,物体仍保持静止,试分析说明这时撑杆和物体之间的弹力FN和静摩擦力怎样变化16、(8分)如图所示,斜面体P放在水平面上,物体Q放在斜面上,Q受到一个力F的作用,P与Q都保持静止,这时Q受的摩擦力大小当f1,P受到水平面的摩擦力大小为f2当力F变大但P、Q仍处于静止状态,试分析f1,f2是变大还是变小17、(12分)重量为G1的均匀球夹在光滑竖直平面和45倾角的光滑斜块之间,如图所示,斜块重G2,斜块侧面与水平桌面间的摩擦系数为m0,求:G1的最小值为多大时,才能使斜块滑动18、(12分)如图所示,质量为m1和m2的两个小球A、B都套在一个竖直大圆环上,大圆环固定在地上长为L的细绳的两端分别拴在小球A、B上,然后将细绳拴在小滑轮O上,O位于大圆环环心O的正上方各处的摩擦都不计,当它们都静止时(1)大圆环对A、B的作用力之比为多少?(2)AO这段绳长是多少?参考答案1、A2、AD3、D4、A5、ABD6、A7、ABD8、BD9、ABD10、BD11、F/sin 12、100N;静摩擦力;水平向右;100N13、Fsin 14、15、都变大16、当原Fcosmgsin时,先变小后变大当原Fcosmgsin时,增大17、G2/1- 18、m1/m2 m2L/(m1+m2)

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